乐器室工作总结报告
篇一:20XX-20XX年音乐器材室工作总结
运城市实验小学20XX-20XX年音乐器材室工作总结
本学期即将结束,回顾这一学期的工作,我能圆满地完成上级领导交给的任务,在教委和学校的各级领导的直接关怀和支持下,我作为音乐仪器室的管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学,以教学为中心,使各年级的音乐课、音乐特长课上好,使用音乐仪器及时正常运行,保养维修到位。

这一学期借用教师认真负责,严格按照借用管理制度进行借阅,填写好使用记录现将本学期以来的工作情况做出如下总结:
一、管理制度健全。

1、建立了音乐仪器登记明细账,及保养维修记录,借还仪器登记表,损坏赔偿登记表。

2、借用教学仪器,各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行,填写好借用通知单。

3、借还时,使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。

4、交接所使用的仪器检验无损后方能签字。

5、使用教师都能把所借用的仪器摆放原处,这样下次借用时容易查找。

6、使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还,以保证仪器正常运行。

7、在学校领导的支持和配合下,真正做好防盗、防火、防霉、防尘,确保仪器使用的安全
性。

二、借还及时,服务周到。

1、凡是借用仪器的班级或老师,都能及时给予办理。

2、 2服务周到、及时、热情,使教师按时使用仪器上课。

三、对仪器能及时进行维修和保养。

1、经过检查后,如果有损坏的仪器,能及时维修。

2、如自己不能修好的仪器,随时报请学校领导批准,找有关人员进行修理。

四、存在不足。

1、个别教师不能提前上报通知单,时常随用随借,破坏了管理员的正常工作秩序。

2、有的教师对仪器轻微的损坏,不能主动修理。

五、提出整改建议。

六、希望有上述问题的教师要自觉克服不足,关心爱护教学仪器,还望学校领导加强教师管
理制度。

篇二:音乐舞蹈室工作总结
峡口镇左溪小学
20XX—20XX学年第一学期
音乐舞蹈室管理工作总结
本学期,在校领导的重视和我们音乐组教师的努力下,音乐舞蹈室的各项设备都是比较完善的,现将本学期管理工作总结如下:
一、做好常规基础工作
1、布置落实好新学期器材及物品准备,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

2、做好财产设备登记。

每学年都要和器材设备总帐核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

教师每一次使用器材都填好仪器使用登记表。

3、做好室的使用记录。

音乐舞蹈室每次使用,教师都能及时填写课堂教学内容以及使用情况记录。

4、做好室内环境卫生。

每周轮流安排学生做好卫生,每班有专门的管理员负责管理。

二、充分发挥专用教室功能作用
由于管理到位,音乐舞蹈室的使用率相当高。

1、在课堂上好每一节音乐课。

2、在课余时间,进行腰鼓、集体舞排练。

4、每周一下午,有舞蹈特长学生在这里训练。

3、每周二下午,学校少年宫合唱小组的同学也在这里
练唱,教师在旁辅导,充分发挥了音乐舞蹈室的功能。

三、定期总结不断完善
每月对音乐舞蹈室进行卫生、材料、设备使用等检查,并进行总结,按时上交各类记录,不断完善、不断提高专用室的管理工作。

管理员:谢美洲
二零一六年一月二十日
篇三:音乐室工作总结
留宾中心校20XX-20XX学年度音乐室工作总结
孟伟琼我从本学期开始担任学校音乐教室管理工作,尽管学校条件比较艰苦,但由于校领导的重视、及各个部门的努力,音乐室的各项设备室比较完善的,我的管理工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:
一、学校领导重视、工作职责分明
学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。

音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作
由于刚刚担任音乐室管理工作,对音乐室的各方面情况
了解不够,校领导在这方面给与我很大的帮助,有时校长也直接参加布置落实好新器材及物品准备以及卫生工作。

由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,使音乐室发挥最大的功用,每学年都要和总务处核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

做好使用记录记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

三、充分发挥专用教室功能作用
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。

上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。

由于管理到位,音乐室的利用率相当高。

在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。

四、课堂教学
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱
好与追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律
动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

小学的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

五、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。

总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。

所以给他们的环境较为宽松。

致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。

因此,今后应注意把握尺度。

增强幽默力量。

六、定期总结不断完善改进
以后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。

每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

20XX年9月3日
留宾中心校20XX-20XX学年度音乐室工作计划孟伟琼
一、指导思想
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥音乐室的功能作用。

我作为音乐室的管理人员,在学校教导处的领导下,要认真做好音乐室的管理工作,为我校的音乐教育教学工作提供保障。

二、工作任务及措施
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理工作,特制定以下工作任务及措施:
1、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图,摆放好钢琴、电子琴、风琴、收录机、讲桌、仪器柜、学生凳等,布置好音乐室。

2、每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生,将地面打扫干净,将门窗、讲桌、仪器柜、琴、学生凳等抹干净,把桌凳摆放整齐。

平时安排学生做好保洁工作。

3、协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作,以免发生冲突,要充分使用好音乐室,发挥音乐室的功能作用。

4、做好各种乐器的登记和保管工作,如有外借,做好借还登记记录,如有损坏、报废等情况,做好登记,并报告教导处。

5、搞好音乐设备设施的登记检查工作,发现问题,及时向学校分管领导反映。

6、我每周对音乐室的安全进行检查,主要对地面、墙壁、门窗、仪器柜、课桌凳、电器等进行检查,发现问题,能处理的自行处理。

处理不了的报告教导处。

我相信,在我认真的工作下,音乐室一定会管理得很好,
音乐教育教学工作一定会顺利开展,为我校的素质教育和艺术教育作出小小贡献。

20XX年9月3日。