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2、播音主持创作的情感美
播音员主持人在有声语言表达中的真情实感 不是凭空拥有的，也不应只是播音员主持人的个 性表现，而是稿件内容这一物质基础为再度创作 提供充足的养分。播音员主持人是非明确、立场 坚定、爱憎分明的心理状态，激发出强烈的播讲 愿望，生发出追求美的强烈理念，这是播音员主 持人情感美生发的源泉。
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多维度的传播空间不仅指时间与空间的维度 在无限放大，同时还包含着传播模式与创新思路 的多维度延展，这是一个同步进行，彼此影像， 相互促进的生动传播图景。广播电视语言传播在 语体的划分与感知中营造出多个不同集合的感受 视阈。
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“广泛”指传播平台和媒介载体的对象化选择 和生态化重构。传播理念和受众资源的细微分化 已经使电视播音主持的构建格局发生着重大变化 ，这其中涉及传播生态系统的明晰性认知与内化 。历时与共时的相互交融提升，使得播音主持工 作有着更为鲜明的时代特色，有着更为直接的传 播趋向。
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在主流媒体意识形态占据主导位置的同时， 如前文所述的自媒体正在成为播音主持艺术创作 中重要组成部分。博客和播客在网络中的广泛传 播，使得众多民众在这个平台中发表着各自心声， 反映着社会发展问题，同时获得各自所需的资讯 等。
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第二节 电视播音主持创作方法
终科学技术的飞速发展已经将广播电视事业 纳入现代媒介融合大潮之中，尤其是全媒体、自 媒体和超媒体的多级覆盖，在更新传播观念的同 时也在受众中进行着新一轮的头脑风暴革命。同 时，播音主持艺术的创作背景、创作理念、创作 手段和创作依据等都在发生着深刻变化。
三、交融式的传播辐射使得播音主持艺术具 有文化兼容性
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一、多维度的传播空间使得播音主持艺术创作具 有无限拓展性
传受双方认知空间的无限拓展为电视播音主 持艺术，创作提供了更为多元化和多维度的延展 层面。这是新时期精神文化和物质文明双重提升 的生动表现，是人们生活水平和媒体发展进程同 步作用的综合凝练。
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1、播音主持创作的意境美
以有声语言的形式为主体来传递信息、表情 达意时，有声语言也有局限性。它常常把所要表 达的意思的一部分甚至大部分隐藏起来，造成所 谓“言不经意”“言不由衷”。播音员主持人经 过二次创作，把文章中的人、物、境、像揉捏充 分，把作品中的意境表现出来，运用流畅优美的 语言。
《电视艺术概论》系列教案
第十章 电视播音主持艺术
主讲：寻茹茹 金洪申
《电视艺术概论》配套光盘·上海高教出版社
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第一节 电视播音主持基本特征 第二节 电视播音主持创作方法 第三节 电视播音主持创新概说
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第一节 电视播音主持基本特征
在全媒体传播理念日益深入社会多个领域时，
我们应在充分观照受众接收心理动程和社会文化构
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共时性在横向拓展空间中实现着多重认知感 受的重构，这是播音主持工作有效借鉴其他多个 媒体工种优秀跃动表现因子的综合呈现产物，是 在长期实践中广大播音员主持人不断摸索探求的 内在发展动力。
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二、朋友般的传播话语使得播音主持艺术创作具 有审美诉求性
在当前传媒话语快速发展的时代背景中，话 语交流的样态转化已经成为广大播音员主持人共 同思考的重要问题。相比较改革开放前电视话语 多停留在“喉舌一清二楚，百姓一无所知”的生 硬、僵死局面而言，进入新世纪发展快车道的中 国播音主持事业正以前所未有的巨大潜能实现着 多元化多层面信息的立体动态传播。
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情景再现是播音员和主持人在进行播音创作中
调动思想感情处于运动状态的重要手段，是具有播
音主持艺术特点的重要术语。它是在符合作品稿件
需要的前提下，以稿件作品提供的材料为原型，使
稿件作品中的人物、事件、情节、场面、景物、情
绪等要素在播音员主持人的脑海中不断浮现，形成
连续的活动的画面，并不断引发彼此呼应的情感和
建的前提下，科学、详实地对电视播音主持基本特
征予以全面、细致地分析研究，从而在历史的承接
性和社情的共时性中把握播音主持创作规律，在有
效整合媒介资源的基础上，构建起适应媒介融合趋
势的播音主持工作创新模式。
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一、多维度的传播空间使得播音主持艺术创 作具有无限拓展性
二、朋友般的传播话语使得播音主持艺术创 作具有审美诉求性
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3、播音主持创作的形象美 正是建立在多元化和动态化相结合的意境
美与情感美的深层积淀，播音主持艺术创作具 有内在形象意蕴美和外在形象知性美的双重特 质。在传受双方真诚亲切的朋友话语交流中， 这种双重特质的美感氛围油然而生。
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三、交融式的传播辐射使得播音主持艺术具有文 化兼容性朋友般的交流沟 通，传受双方是彼此平等的交流地位，是心理 距离和时空距离无限缩短的对话谈天。正是在 这种浓郁真挚的朋友般情感氛围萦绕之中，播 音主持艺术创作具有大众传播的审美诉求性。
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这其中包括以下几个层面的审美诉求感知： 1、播音主持创作的意境美 2、播音主持创作的情感美 3、播音主持创作的形象美
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第二节 电视播音主持创作方法
一、有声语言与副语言的相得益彰 二、电视画面与情感状态的交融提升 三、思想学识与社会文化的和谐共进
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一、有声语言与副语言的相得益彰
在播音创作手段中，有声语言和副语言成为 两大核心要素，在紧密结合节目播出实际的基础 上，充分整合这两种语言强势资源，在多维空间 中展现播音员主持人富于现代传媒气息的文化意 象，成为我们共同追求的播音主持创作目标所在。
在“超媒体时代”发展的快车道中，媒介融 合趋势愈发显著，多元化传播路径语境占领着社 会信息互通制高点。在此，播音员主持人更应以 饱满、向上的工作态度和多样态的传播方法担当 起新时期新闻传播事业的重任。
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播音员与嘉宾之间的互动互通式交流成为我 们应关注 的重要业务问题。主持人与嘉宾的互 动交流可有效提升主持人的媒体形象和主持素养。 在潜移默化的动态式互动中，主持人的传播理念 和传播脉络得以在受众心中加以映照。