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人教版高中英语必修1短语、句型语法总复习资料讲解

Unit1 Friendship重点词组:be good to 对….友好 add up 合计get sth done 使…被做calm down 镇定下来have got to 不得不walk the dog 遛狗make a list of 列出hideaway 躲藏;隐藏be concerned about 关心;挂念share sth with sb 和某人分享某物go through 经历;仔细检查set down 放下;记下 a series of 一系列;一套be crazy about 对…着迷on purpose 故意in order to/ so as to 为了face to face 面对面地get along with 与…相处packup 收拾,打理行装according to 按照;根据…所说have trouble with sb/sth 同某人闹意见;做…有困难communicate with sb 和…交际try out 试验;试用join in 参加(活动)fall in love 相爱have the/a habi t of doing sth 有做…的习惯句型归纳:1.I wonder if…我想知道是否….这是因为….2. It’s because…3. It was the first time that 从句(从句用完成时)委婉客气提出请求4.I would be grateful if…做某事是一个好习惯5. It’s a good habit for you to do sth6. sb found it difficult to do sth 发现做某事很困难7. A friend in need is a friend indeed.:患难见真情语法:直接引语和间接引语在形式上是不同的,他们之间相互转换的话,有哪些方面需要变换呢?总体如下:—各种句式变换—从句时态变化—人称变化—指示代词、地点副词、少数动词和时间状语变化一、陈述句直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,原句变为用连词that引导的宾语从句(that在口语中常省略),从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等要作相应变化。

1. 人称的变化(一随主,二随宾,三不更新)2. 时态的变化:直接引语在改为间接引语时,时态需要做相应的调整。

1) 一般现在时→一般过去时态;2) 现在进行时→过去进行时;3) 现在完成时→过去完成时;4) 一般过去时→过去完成时5)一般将来时→过去将来时;6) 过去完成时不变。

但要注意在以下几种情况下,在直接引语变为间接引语时,时态一般不变化。

1)直接引语是客观真理、引用格言时。

2)直接引语是过去进行时,时态不变。

3)直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语,变为间接引语时,时态不变。

5)如果直接引语中的情态动词没有过去时的形式(例如ought to, had better, used to)和已经是过去时的形式时(例如could, should, would, might),时态不再变。

3. 指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化:时间状语:now → then; today → that day;this evening/ tonight → that evening/three days ago → three days before; next week that night; yesterday → the day before;he day after tomorrow → in two days’ → the next week; tomorrow → the next day; ttime; the day before yesterday → two days before/earlier地点状语:here → there指示代词:this → that; these → those方向性动词:come →go;bring → t ake二、疑问句:直接引语如果是疑问句,变为间接引语时,要把疑问句的语序变为陈述句语序(主语在谓语的前面),句末用句号,主语的人称、时态和状语也要作相应的变化。

一般疑问句:直接引语如果是一般疑问句,变为间接引语时,谓语动词是say或said时,要改为ask或asked,原问句变成由连词if或whether引导的宾语从句。

没有间接宾语的可以根据情况加上。

特殊疑问句:直接引语如果是特殊疑问句,变为间接引语时,仍用原来的疑问词引导。

选择疑问句选择疑问句变间接引语时,把问句部分变为whether…or引导的宾语从句。

Unit2重点词组:in…ways 在…方面such as 例如believe it or not信不信由你come up with 提出come up to a place 参观某地even if/ though 即使at the end of 在…末期be based on 在...基础上change…into 把…变成take…with…随身携带the same…as 与…相同的be a native of 是…人have a command of掌握make a request 请求request that …(should)+v原形be native to是…的土产动物/植物play a role/ part (in) 在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色;参与play an important role/ part 在…中起重要作用because o f 因为;由于come up (vi) 走进;上来;发生;被讨论make (good/ full) use of (好好/充分)利用from one place to another 从一处到另一处句型归纳:1. The US is a large country in which many different dialects are spoken.(in which= where, 其引导定语从句。

美国是一个大国,国内说着许许多多的方言。

)2. …there is more than one kind of English in the world.(more than one+单数可数名词,作主语时,谓语用单数)3.句型:It is + adj/n+ for sb to do sth 对于某人来说做某事是…扩充:It is + adj+ of /for sb to do sth当句式中形容词修饰to do sth 时用for; 若形容词修饰sb,则用of.语法:祈使句的间接引语1、直接引语为祈使句时,改为间接引语,用带to的不定式表达,谓语动词常是ask, advise, tell, warn, order, request等。

如ask sb. to do (由肯定祈使句变成);ask sb. not to do (由否定祈使句变成),并且在不定式短语中的时间状语、地点状语、人称及时态都作相应的变化。

2、有些含有“建议”、“劝告”的祈使句,可用suggest, insist, offer等动词转述,如:3、当直接引语形式上是疑问句,有表示请求、建议意义时,可用ask sb to do sth./suggest doing/ advise sb. to do sth. 等形式转述。

4、直接引语是感叹句时,变间接引语可用what或how引导,也可用that引导Unit3 Travel Journal重点词组:one-way fare 单程票round-trip fare 往返票graduate from 从…毕业care about 忧虑,关心care for喜欢,照顾give in (to) 投降;屈服;让步give up 放弃give up doing/sth as usual 像往常一样at midnight 午夜at an altitude of 在…海拔上attitude to/ toward(s) 对…态度决心干某事change one’s mind改变主意make up one’s mind to dosth be familiar to sb某事为某人所熟悉dream of/ about doing sth 梦想做某事persuade sb to do sth= persuade sb into doing sth 说服某人做某事persuade sb not to do sth= persuade sb out of doing sth 说服某人不做某事determine to do sth ( 动作) / be determined to do sth (心理)决心干某事get sb interested in 使某人对..感兴趣一定要;坚持要insist on (one’s) sth/ doing sthsb be familiar with sth某人熟悉某事can’t wait/ can hardly wait to do sth 迫不及待想干某事or another (用来引出某事的理由)一则… 二则…for one thing… f句子归纳:1.强调句基本句型:其中指人时可用who(主),whom(宾)。

it is/ was…. that….原形坚持要;坚持要求2. insist that….(should)+ vinsist that….陈述语气坚持说;坚持认为语法:现在进行时表将来1. 现在进行时表示将来主要用于表示按照计划或安排将要发生的动作或事件,常表示最近或较近的将来,有“意图”、“安排”或“打算”,给人期待感,多是转移动词,如:come, go, start, arrive, leave, stay等。

2. 进行时表将来还可以用于一些非位移动词,如do, buy, meeting, having, play,spend等,此时句中一般要有表示将来的时间状语。

不用进行时的动词:1. 表示事实状态的动词,如have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continue等。

2. 表示心理状态的动词,如know, realize, think, see, believe, suppose, imagine, agree, need,recognize, remember, want, forget, prefer, mean, understand, love, hate 等。

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