百分数中的数也有小数
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读一读 1% 15% 95% 100% 0.5% 7.5% 140% 200%
写出下面各百分数
百分之七 百分之二十五点六 百分之零点五 百分之九十八 百分之一点二五 百分之一百二十
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下列句子中的分数哪些是百分数？哪些不是？ 为什么？ （1）本班女生约占全班人数的43%； （2）去年我校体育达标率是98.5%；
第七单元 百分数的认识

教学目标
1. 体会引入百分数的必要性，理解百 分数的意义，会正确读写百分数。在 具体情境中，解释百分数的意义，体 会百分数与日常生活的密切联系。
2. 经历从实际问题中抽象出百分数的 过程，培养同学们探究归纳能力。
3. 让同学们在操作和探索过程中体会 成功的快乐
2
三所学校小学六年级学生视力情况统计表
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3
希望小学
36÷144= 1
4
希望小学
光明小学
27÷150=
9 50
向阳小学
24÷120=
1 5
怎么比较这 三个分数的 大小呢？
5
化成小数，再比较
1 0.25 4
9 0.18 50
0.25>0.2>0.18
1 0.2 5
1 1 9 4 5 50
光明小学六年级学生视力情况好一些。
6
先通分再比较
100
11
说一说
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酒精含量：38%
占
的38％
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姚明加盟NBA联赛的第一年， 投篮命中率为49.8%
49.8% 表示 投中的个数占投篮总个数 的49.8%。
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读下面百分数
（1）1%、15%、50%、99%
百分数有时比1小
（2）100%、180%、300%、
百分数有时比1大
（3）7.5%、 121.7%、 0.1%
You Know, The More Powerful You Will Be
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
1 25 9 18 1 20 4 100 50 100 5 100
25 20 18 100 100 100
1 1 9 4 5 50
光明小学六年级学生视力情况好一些。
7
为了便于统计和比较，通常把这些分数改写成分母是100
的分数来表示。
请同学分思考一下： 25 表示的是什么呢？ ，18 ？20
（3）一根绳子长 3 0 米。
100
（4）一堆煤，已经运走了 9 7 吨。
100
思考：百分数与分数在意义上有什么不同？
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
100
100 100
希望小学六年级学生近视人数占总人数的 25 100
光明小学六年级学生近视人数占总人数的 18
100
向阳小学六年级学生近视人数占总人数的 20
100
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表示一个数是另一个数的百分之几的 数，叫做百分数。百分数也叫做百分 比或百分率。
百分数通常不写成分数形式，而是在 原来的分子后面添上百分号“%”来表 示。
9
百分数的读法：
25％ 百分号
（先读百分号，在读数） 数
读作：百分之二十五
（不能读作一百分之二十二）
18％ 20％ 怎么读呢？
10
百分数的写法：
百分之二十五
（先写数，再写百分号）
写作 25％ 20 100
百分之二十 百分之十八 怎么写呢？
20％ 18％
你会用百分数表示 38 ， 吗67 ？
100