李林中学高三年级生物一轮复习小卷子班级姓名学生使用时间第周
题型二：遗传系谱图的分析与判断
1、分析遗传系谱图的思路：先判断是否为伴Y染色体遗传或是细胞质遗传；若不是，再判断遗传性状的显隐性；最后定位致病基因的位置是在常染色体上，还是在性染色体上。
第一步：两种特殊的遗传系谱图
（1）伴Y染色体遗传为限雄，特点是：患病性状只在男性中表现，女性一定不患此病；
（2）细胞质遗传，特点是：子代总是表现出与母本相同的患病症状；口诀：只病母子，质遗传；
第二步：确定显隐性
（1）无中生有为隐性，记住：一定是双亲都正常，才能判断；
（2）有中生无为显性，记住：一定是双亲都患病，才能判断；
第三步：当确定为隐性遗传时，女性患者为突破口（生女患病为常隐）：母亲患病儿子正常；父亲正常女儿患病，一定不是隐性遗传，必定是。
伴X染色体隐性遗传的特点：女患者的父亲、儿子一定；
第四步：当确定为显性遗传时，男性患者为突破口（生女正常为常显）：儿子患病母亲正常或父亲患病女儿正常，一定不是显性遗传，必定为。
伴X染色体显性遗传的特点：男患者的母亲、女儿一定；
2、若遗传系谱图中没有上述特征，则进行不确定性判断（一般题目中“最可能”等字眼）：①不确定性判断只能从可能性大小方向来推断。
通常的原则：若世代连续遗传，很可能为遗传；世代不连续遗传，很可能为遗传（连续的含义：指直系血亲之间具有连续性）。
②患者无性别差异，男女患病的概率大约各占1/2，则该致病基因很可能位于染色体上。
③若男女患者比例相差较大，该病很可能是性染色体基因控制的遗传病，它又分为以下两种情况：a.若患者男性多于患者女性，则该病很
可能是；b.若患者女性多于患者男性，则该病很可能是。
按以上步骤分析下列遗传病类型
结论：该病是位于。
该病
为。
该病为。
1.右上图为某单基因遗传病的系谱图，致病基因为A或a，请分析回答下列问题：
（1）该病的致病基因在染色体上，是性遗传病。
（2）Ⅰ—2和Ⅱ—3的基因型相同的概率是。
（3）Ⅱ—2的基因型可能是。
（4）Ⅲ—2若与一携带致病基因的女子结婚，生育出患病女孩的概率是。
2.下图为甲种遗传病（基因为A、a）和乙种遗传病（基因为B、b）的家系图。
其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体上。
请回答以下问题（概率用分数表示）。
（1）甲种遗传病的遗
传方式为________ 。
（2）乙种遗传病的遗
5 6 1 2 3 4 7 8 传方式为_________。
（3）Ⅲ-2的基因型及其概率为 。
（4）由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。
专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100；H 如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是____________，如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是___________；因此建议____________
【习题】1．一个A 型血、色觉正常的女人曾结过两次婚，第一个丈夫的血型是B 型，且患有红绿色盲；第二个丈夫血型为A 型，色觉正常。
此女人共生了4个小孩，在这4个小孩中，可能属于第二个丈夫的孩子是（ ）
A ．男孩、O 型血、色盲
B ．女孩、A 型血、色盲
C ．女孩、O 型血、色盲
D ．女孩、B 型血、色觉正常
2．I A 、I B 和i 三个等位基因控制ABO 血型且位于常染色
体上，色盲基因 b 位于X 染色体上。
请分析右边的家
谱图，图中有的家长和孩子是色盲，同时也标出了血型
情况。
在小孩刚刚出生后，这对夫妇因某种原因对换了
一个孩子，请指出对换的孩子是（ ）
A ．1和3
B ．2和6
C ．2和5
D ．2和4
3．一个正常的女子和一个患病的男子结婚，生了一个正常的女孩和一个正常的男孩，子女长大
后分别与正常人结婚，所生子女都不会患此遗传病。
请判断该遗传病最可能属于（ ）
A ．位于常染色体上的显性遗传
B ．位于性染色体上的显性遗传
C ．位于常染色体上的隐性遗传
D ．位于性染色体上的隐性遗传
4．右图为某遗传病的家谱图（□○表示正常男女，■●表示患病男女）。
则5和7婚配及6和8婚配后代子女患病的概率分别是（ ）
A ．0、8/9
B ．1/4、1
C ．1/9、1
D ．0、1/9 5．偏头病是一种遗传病。
若父母均患偏头痛，则子女有75%可能患病；若父母有一方患病，则子女有50%可能患病。
由此，可判断偏头痛是（ ）
A ．常染色体隐性遗传病
B ．伴X 隐性遗传病
C ．常染色体显性遗传
D ．伴X 显性遗传病 6．右图示调查到的某家族慢性肾炎遗传图谱，请分析，此病极可能属于（ ）
A ．常染色体显性遗传
B ．常染色体隐性遗传
C ．伴X 染色体显性遗传
D ．伴X 染色体隐性遗传 7．右图是某家族神经系统疾病的遗传图谱，请据图回答下列
问题：（基因用B 、b 表示）
⑴ 该致病基因最可能位于______染色体上，_______性遗传。
⑵ 图中Ⅰ2和Ⅱ5的基因型分别是_____________和
_____________。
⑶ Ⅲ14和致病基因是由________遗传给________后再
传给他的。
⑷ Ⅳ16的致病基因是由________遗传给________后再
Ⅰ
Ⅱ Ⅲ Ⅳ
传给他的。
⑸Ⅲ8和Ⅲ9如再生小孩，生患病女孩的概率是________，生患病男孩的概率是________，
所生男孩中患病的概率是________。
题型三：基因在常染色体还是X染色体上的实验设计：
8．(2009·山东潍坊模拟)一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。
该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。
若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是() A．突变型(♀)×突变型(♂) B．突变型(♀)×野生型(♂)
C．野生型(♀)×野生型(♂) D．野生型(♀)×突变型(♂)
9．在小家鼠中，有一突变基因使尾巴弯曲。
现有一系列杂交实验结果如下：
组别
亲代子代
雌（♀）雄（♂）雌（♀）雄（♂）
1 正常弯曲全部弯曲全部正常
2 弯曲正常50%弯曲，50%正常50%弯曲，50%正常
3 弯曲正常全部弯曲全部弯曲
4 正常正常全部正常全部正常
5 弯曲弯曲全部弯曲全部弯曲
6 弯曲弯曲全部弯曲50%弯曲，50%正常
⑴可根据第_________组杂交，判断控制小家鼠尾巴形状的基因在________染色体上。
⑵可根据第_________组杂交，判断控制小家鼠尾巴形状的突变基因是_______性基因。
⑶请写出第2组亲代基因型：♀____________；♂____________。
⑷让第1组后代中的1只雌鼠和1只雄鼠交配，生下2只小鼠，这2
只小鼠尾巴的形状可能是（不考虑性别）
____________________________________________________。
⑸如果让第6组的子代中尾巴弯曲的雌雄鼠互交，所产生的后代中弯
曲和正常的理论比值是_
10.黑腹果蝇是常用的遗传研究材料，其性别决定类型为XY型。
请回答下列有关问题：
（1）右图为雄果蝇体细胞的染色体组成示意图，则雄果蝇的一个染
色体组可以表示为，雄果蝇正常减数分裂的过程
中，有2条Y染色体的细胞是。
（2）果蝇Ⅱ号染色体上的隐性基因h（正常
翅）或。
可以
突变为显性基因H（毛翅），Ⅲ号染色体上存在一对基因R、r， r
基因纯合时会抑制H基因的表达。
则一个种群中正常翅果蝇的基因
型有种。
现有一对基因型相同的毛翅雌雄果蝇交配，产生
的子代中毛翅与正常翅的比例为3：1，那么这对果蝇的基因型可能是
（3）果蝇的X染色体和Y染色体上有同源区段和非同源区段（如图）。
已知果蝇的灰身（A）和黄身（a）是一对相对性状。
现有偶然发现一只黄身雌果蝇，为确定控制A、a在染色体上的
位置，科学家进行了如下实验：将这只雌果蝇和纯合的灰身雄果蝇杂交，得到子一代（F1）。
如果F1的表现型为_______________，则说明基因位于X染色体上非同源区段.
如果F1不能判断，则将F1雌雄相互交配得到子二代（F2）。
若F2的表现型是：
①___________________________________，则基因位于常染色体上。
②___________________________________，则基因位于Ｘ、Y染色体上的同源区段。