小数的含义
小数是分数的另一种表现形式。分母是10的分数，可以用一位小数来表示；分母是100的分数可以用两位小数表示。
比较小数的大小
比较方法：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；整数部分相同，再比较小数部分，小数部分第一位上数大的那个数就大，如果第一位上的数相同就用同样的方法继续往下比较。
小数加法的计算方法
《小数的初步认识》单元知识整理
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我的例子
提醒注意或方法（可带错例）
小数的认识与读法
1、组成：小数由整数部分、小数点和小数部分三部分组成。
2、读法：小数的整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分一次读出每个数位上的数字。如：12.305读作“十二点三零五”，而不是读作“十二点三百零五”。
计算小数加法时，把加数的小数点对齐（就可以保证“相同数位对齐”），再按整数加法的计算方法进行计算，得数里的小数点要和加数中的小数点对齐。
小数减法的计算方法
列竖式计算时，先把被减数和减数的小数点对齐，再按整数减法的方法进行计算，得数的小数点要与被减数和减数的小数点对齐。
注意：整数部分得数是0时要写上0，起占位的作用。
小数加减法与整数加减法的联系
小数加减法与整数加减法有什么异同？
相同点：相同数位要对齐；加法满十进一，减法不够减要向前一位退一作十；计算时要从最低位算起。
不同点：整数减法中最高位计算结果为0时0不写。小数减法中，整数部分如果得数是0要写下来，但只写一个0。
我的收获（或感想）：
《小数的初步认识》评研
班级：姓名：
1、判断：小数都比1小。（）
2、45.56读作（）。
3、2米9厘米=（）米
4、判断：10.2+5=10.7（）