部编人教版三年级语文下册句子专项全能训练1. 句子加工厂(按要求写句子)。
(1)他是少先队员。
(扩句)(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。
(修改病句)(3)古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女。
(缩句)(4)他埋头走路。
他像是在思考着什么。
(用关联词连成一句话)2. 语言·运用(1)周总理是多么劳苦,多么简朴!(给句子加一组关联词,保持意思不变。
)(2)仿照划线部分再写两个句子,形成一句完整的赠言童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,______,______。
母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。
3. 我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。
(1)实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。
小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。
小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意规范操作,量杯倾斜呀!"(2)请你试着转述加横线的句子:______4. 按要求改写句子。
(1)用上“水泄不通”这个词语,写一个表示人多的句子。
(2)那么大的困难不都解决了吗,我们还能被这点小事吓倒?(改为陈述句)5. 读对话,写留言条。
11月12日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。
小美:请问苗苗在家吗?奶奶:她刚刚出去了,有事吗?小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学,请她准时去。
奶奶:你写张留言条给她吧!6. 照样子,把下列句子补充完整。
①例:他是个淘气的孩子。
______是______。
②例:现在我要把海岸藏起来。
______把______。
7. 句子大舞台。
(1)弟弟和妹妹______地来到草地上,在草地上奔跑,翻跟头。
(填入AABB 式的词语,把句子写具体)(2)山坡上开着一大片粉红色的野花。
(仿写句子,注意划线的部分)8. 读一读,照样子写句子。
小林跑得像兔子一样快。
①爸爸累得______。
②______得______。
③______得______。
9. 用句中下划线词写句子。
(1)小青蛙的尾巴已经不见了。
(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
(3)我的牌气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
(4)谷像黄金粒粒香。
10. 按要求写句子。
(1)用括号里的词把句子写具体。
周总理来到人群中。
(笑容满面地)(2)照样子写句子。
例:多么幸福啊,1961年的泼水节!①多么快乐啊,______!②多么______,______!11. 语言表达晚上,王刚匆匆来到刘明家中说:“我妈妈病了,爸爸在武汉出差又回不来。
明天我不能去上课了,请你帮我把这张请假条交给李老师。
”第二天早晨,刘明到校后见到李老师,他说:“______”12. 照样子写句子。
例:淘淘捧得还挺重。
(1)壮壮跑得______。
(2)小狗热得______。
(3)平平看得______。
(4)______得______。
13. 请按照“绿叶一花骨朵一花苞一花朵”的顺序给下列句子排序。
()真期待花苞早点绽放!()花骨朵一天一个样儿,不断地膨胀。
()墨兰绿叶幽幽,每一片绿叶细长如剑,密密麻麻地长着,叶子长短不一。
()没过几天,花苞的表层终于被撑开了,花儿开心地露出了大笑脸,芳香溢满了客厅。
()高高的紫褐色的花茎上缀满了花骨朵,错落有致地紧紧贴在花茎的左右两侧。
拓展创新14. 仿照例子写一写。
例:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。
呀,我真的变成了一棵树!如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?15. 语言表达一些同学背着家长和老师泡网吧,网吧经营者见利眼开,也违规经营。
一日,你受好朋友王亮妈妈的嘱托,到网吧去找王亮同学。
你对正在“网上冲浪”的王亮说:“______。
”你对违规经营的网吧经营者说:“______”16. 按要求完成句子练习。
(1)如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用划线的词语写句子)(2)松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。
(照样子补充句子)①爸爸回来了,萍萍高兴得______。
②天气很热,淘淘渴得______。
17. 按要求仿写句子。
(1)写出果实的形状、大小。
例:杨梅圆圆的,和桂圆一样大小。
(2)写出果实的颜色及其变化。
例:杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。
(3)写出果实的味道。
例:没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。
(4)写出动物淘气可爱的地方。
例:“你要干什么?”“王子”在我面前哼哼时,我问它。
它汪地叫一声,晃一晃脑袋,表示想要出去。
18. 按要求写句子。
(1)春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里探出头来。
(仿写句子)(2)德军那恶狼般的眼睛盯着越来越短的蜡烛。
(仿写句子)(3)菜园在后山坡上。
(把句子写具体)(4)全体师生和少先队员参加了义务劳动。
(修改病句)19. 仿照下面画线句子,再写两个句子。
生命真是一个奇迹。
一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿:一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光;______,______;______,______。
20. 学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话:淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。
你不买,我就不吃饭!壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。
我认为______的话更恰当,因为______。
21. 想一想,花牛草还会在草地上做些什么呢?结果又是怎样的呢?22. 照样子用划线的词写句子。
①狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。
②奶酪全被他吃光了。
23. 根据要求完成对话。
黄霏霏向龙一鸣借了一本书,还书的时间到了,可她还没有看完,想再多借几天。
黄霏霏该怎样对龙一鸣说呢?黄霏霏:龙一鸣,我想跟你商量件事情。
龙一鸣:可以,请说吧!黄霏霏:______龙一鸣:好的,没问题。
黄霏霏:______龙一鸣:______24. 按要求完成练习。
(1)只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
(用划线的词语写一句话)(2)因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。
(仿写句子)因为______,______。
(3)胡萝卜先生的胡子长(cháng)得______。
(看图补充句子)25. 根据要求,完成内容。
(1)盛开上野花的草地着美丽(2)声音许多的有美妙大自然(3)填一填。
①用数笔画查字法查“防”应查______画,第六画的是______,组词______②用音序查字法查“饯”,应查音序______,再查音节______,组词______。
26. 句子百花园。
(1)把句子写具体。
①蝴蝶在______飞舞,小鸟在______唱歌。
②它______地从茧子里______出来,______地发现自己身上生出了一对______的翅膀。
(2)仿写句子。
例:多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
______!______,______,______,______。
27. 根据下面的情境写话。
(1)请给一块草坪写一则广告语。
(2)东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。
李红、黄莉对“入木三分一词争论不休,你能替她们解释一下吗?28. 照样子写句子。
(1)例:他跑得像兔子一样快。
______得______。
(2)例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(仿写拟人句)29. 给下面的节日按照时间顺序排序。
(填序号)1.①端午节②春节③重阳节④中秋节⑤清明节⑥元宵节2.①国庆节②建军节③儿童节④妇女节⑤劳动节30. 按开国大典进行的顺序重新排列句子,把序号写在括号里。
()升旗的时候,礼炮响起来。
每一响都是54门大炮齐发,一共28响。
()两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。
()丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
()1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。
()毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。
()主席台设在天安门城楼上。
()接着,升国旗。
()接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。
()中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。