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人类的老师PPT课件


袋鼠——越野汽车
贝壳——坦克
蜻蜓——防震飞机
生物 鱼儿 鸟儿 蜻蜓
苍蝇 蚊子 蜜蜂
鲸 鸡蛋 袋鼠 贝壳
原理
在水中自由升降 飞行原理 厚斑点
飞行特点
“流线体” “薄壳结构”
会踊跃 外壳坚固
发明或改进的事物
潜水艇 飞机
防止机毁人亡
新式飞机
提高航行速度 轻便省料的建筑物
越野汽车 坦克
你知道吗?
1.科学家研究蝙蝠夜间飞行的 原理, 制成了雷达。
2.人类研究了萤火虫,发明了高效的冷 光源。
3.蝴蝶翅不仅使我们懂得了迷彩服的价值, 还为装潢材料谱写了新篇。
4.人们在苍蝇蝇眼的启示下,制成了一次 可拍1329张高清晰照片的蝇眼照相机。
5.航空专家从跳蚤身上得到启示,成功制 造出几乎能垂直起跳的鹞式飞机。
人类的“老师”
鲸——航行速度快的轮船
• 从前,在大海中航行的轮船,虽然头 是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆 的大头的鲸,却常常轻而易举地超过 海轮。这是什么原因呢?科学家们仔 细研究了鲸,发现它的外形是一种极 为理想的“流线体”,而“流线体” 放在水中受到的阻力是最小的。后来, 工程师模仿鲸的形体,改进了船体的 设计,大大提高了轮船航行的速度。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
• 30年以后,由于飞机速度的不断提 高,经常发生机翼因剧烈抖动而破 碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。 过了好久好久,人类才从蜻蜓那里 找到了防止这类事故的方法。原来, 每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比 周围略重一些的厚斑点,这就是防 止翅膀颤抖的关键所在。
要是早知道这一点,科学 家可以少花多少精力呀!
人类的“老师”
鸡蛋——“薄壳结构”建筑
薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么 大的压力,是因为它能够把受到的压 力均匀地分散到蛋壳的各个部分 。
• 一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无 论怎样用力也不能把它捏碎。薄薄 的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压 力,是因为它能够把受到的压力均 匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑 师根据这种“薄壳结构”特点,设 计出许多既轻便又省料的建筑物。 人民大会堂、北京火车站以及其他 很多著名建筑,屋顶都采用了这种 “薄壳结构”。
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
造成惨祸 剧烈抖动 吸取教训 改进设计 承受压力 外壳坚固 薄壳结构 轻便 省料 提高速度 性能优良 捏碎 跳跃 机翼 新式
• 启示: • 何止: • 机毁人亡: • 颤抖: • 轻而易举:
人类的老 师是谁?
学习课文1——2自然段,完成: (1)课文介绍了哪些人类的“老师”?它们为什么是人
类的“老师”?
•流线体
流线体是物体的一种外部形状,是前圆后 尖,表面光滑,略像水滴的形状。具有这 种形状的物体在流体中运动时所受到的阻 力最小,所以汽车、火车、飞机机身、潜 水艇、轮船等外形常做成流线型。另外, 流线型物体通常较为美观。
• 从前,在大海中航行的轮船,虽然头 是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆 的大头的鲸,却常常轻而易举地超过 海轮。这是什么原因呢?科学家们仔 细研究了鲸,发现它的外形是一种极 为理想的“流线体”,而“流线体” 放在水中受到的阻力是最小的。后来, 工程师模仿鲸的形体,改进了船体的 设计,大大提高了轮船航行的速度。
小学四年级语文下册人教课标 2001版
职 称:小学一级
河南省济源市
王屋镇愚公小学
1. 大声读课文。 要求:读准字音,读通句子,读顺课文。
2.思考:课文向我们介绍了什么?
生物
生物真是人类的好老师啊!
读一读
suì xùn chàn tǎn
wáng
破 碎 教 训 颤 抖 坦 克 机毁人亡
chāo jūn yún shǔ jīng 超 过 均 匀 袋 鼠 鲸 鱼 轻而易举
科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到 启示,有所发明,有所创造。生物 真是人类的好老师啊!
这一段在全文中起什么作用?
大自然是多么奇妙啊!经过对许多生物的研 究,人类获得了不少启发,但这还不够,更多 的奥妙还有待我们去发现。
奇思妙想
平时你一定观察过许多动物,从它们 身上有没有受到些启发?请在小组里交 流一下,写出来和大家分享好吗?
(2)方法:先找出这两段中的重点句, 再说说这两个段 机
• 人类自古就像鸟儿一样飞上蓝天。 科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终 于在1903年发明了飞机。
• 30年以后,由于飞机速度的不断提 高,经常发生机翼因剧烈抖动而破 碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。 过了好久好久,人类才从蜻蜓那里 找到了防止这类事故的方法。原来, 每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比 周围略重一些的厚斑点,这就是防 止翅膀颤抖的关键所在。
人类的“老师”
蜻蜓——防震飞机
人类的“老师”
苍蝇、蚊子、蜜蜂等——新式飞机
• 从前,在大海中航行的轮船,虽然头 是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆 的大头的鲸,却常常轻而易举地超过 海轮。这是什么原因呢?科学家们仔 细研究了鲸,发现它的外形是一种极 为理想的“流线体”,而“流线体” 放在水中受到的阻力是最小的。后来, 工程师模仿鲸的形体,改进了船体的 设计,大大提高了轮船航行的速度。
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