论语心得体会作文范文3篇
篇1：论语心得体会作文
《论语》是孔子弟子及后人记述孔子言行的语录体著作，写成于战国初期(公元前475年前后)。

《论语》记述了孔子的社会政治思想、哲学思想、伦理思想、教育思想等各方面，甚至记载了他的生活习惯和细节。

《论语》成书时间大约在春秋、战国之际，最后的编定者是孔子弟子及其再传弟子。

汉代以后，被奉为儒家经典，后来成为历代文人必读的教科书。

全书大体是孔子弟子及其后人所记，是研究孔子的基本资料。

历代研究《论语》的书籍很多，现存的主要有三国何晏的《论语集解》，南宋朱熹的《论语集注》是儒家学派对《论语》的代表作。

《论语》在西汉时有三种不同的本子，即《鲁论语》、《齐论语》和《古论语》。

今本《论语》，系东汉郑玄混合各本而成，共二十篇。

全书记录孔子谈话、答弟子问及弟子间相互谈论，多方面表现了孔子的思想和学说，故《论语》成为后人研究孔子思想的主要资料。

孔子(前551-前479)，名丘，字仲尼，鲁国人。

中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人，是我国古代的大思想家、大教育家。

他对我国思想文化的发展有巨大和深远的影响。

中国最古的散文小品，应可远溯自《论语》。

普通把《论
语》作经书看，认为是圣人之言，不以文学论。

但以文学眼光看来，《论语》一书的文学价值很高。

篇2：论语心得体会作文
《论语》是我国经典读物，涵蕴了我国的文化经典。

俗话说半部论语治天下论语用精短的语言告诉我们怎样和朋友交往、怎样孝敬父母、怎样解决事情、怎样。

有子曰：其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣;不好犯上，而好作乱者，未之有也。

君子务本，本立而道生。

孝弟也者，其为仁之本与!是在说：孝顺父母，顺从长兄，而喜好触犯上层统治者，这样的人是很少见的。

不喜好触犯上层统治者，而喜欢造反的人，是没有的。

君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也就有了。

孝顺父母，顺从长兄，这就是仁的根本。

义是在仁的基础上理解的，即：一个人在社会中要做到为人所想，去帮助别人礼让我想到孔子的一句名言克己复礼!大家要是都谦让一点，不就好了吗?智我觉得就是知人之言为智!也就是明白别人的道理，使自己更好的向前发展!其实，我们现在都是在学习前人给我们留下的经验!我们只有了解了其中的道理，才会明白自己在社会上的意义!当然对身边人的意见应该是选择好的，有利于个人和社会发展接受!信是我们一直在提倡的诚信。

从我们的先祖开始就提倡信，而当今社会有时却缺失了传统文化的美德!所以我们每个人都应该学习、发扬《论语》中的道理。

这样我们才能做一个少年君子
我们要想真正的建立和谐的社会，没有仁义礼智信不行
的!希望我们的国家越来越美好，社会越来越和谐!
篇3：论语心得体会作文
小时候，妈妈让我看《论语》，我看了好几遍，也能背出几句来，可我却没有理解任何一句话的意思。

我是独生女，所以大人们将我视为掌上明珠。

小时候我不懂事，吃饭时，一遇到不好吃的菜就往外公碗里扔。

妈妈见了说：亏你还读了那么多遍《论语》，怎么不知道己所不欲勿施于人这句话呢?我一知半解地把菜放回碗中。

说实话，我真的不知道那句话是什么意思，但妈妈训斥了我，我知道自己做错事了。

二年级的一个中午。

我们班发生了一场鱼丸风波。

我班的二号胖子小陈，看着他碗里的美味佳肴鱼丸，差点流出了口水。

但他的同桌小窦看着鱼丸却皱起了眉头。

小陈看见了皱着眉头的小窦，拍了拍她的肩膀，在她耳边叽里咕噜说了一通话。

说完后，小窦眉开眼笑地把鱼丸一股脑儿地倒给了小陈。

我和一些同学见状，也把自己不要吃的鱼丸倒给了小陈。

没过多久，小陈的碗里矗立起一座宏伟的鱼丸金字塔。

这时朱老师进来，看见小陈苦着脸，捂着饿扁的肚子，对着金字塔无从下手。

朱老师急忙走过去，从他碗里扔出了许多鱼丸。

终于让小陈吃到了饭。

当朱老师了解了事情的经过后，在黑板上写下了己所不欲勿施于人这句话。

并且对我们讲了这句话的由来。

这时，我听了朱老师的话，我才渐渐明白这句话的真正含义：自己不要的东西，不能强行别人。

我们这么做，给小陈添了很多麻烦。

通过这些事，我明白了，孔老夫子写的《论语》蕴含着许多我们做人的道理，我还会再读《论语》的。

论语心得体会作文范文3篇。