误差。
例题：多次测量得到课本宽为184.3mm、 184.2mm、 184.5mm、 184.4mm、则课本的宽为多少？
求平均值：
b 184.3mm 184.2mm 184.5mm 184.4mm 4
184.4mm
当堂训练
1.测量任何物理量都必须首先规定它的
，在物理实验中测长度往往都需要精确
A. 1.000m B. 1.007m C. 0.985m D. 0.987m
4. 四位同学用分度值为1分米的同一把刻度尺测量同一物体的长度，.45m D. 45mm
5. 1.60×106μm可能是 （）
A. 一个人的高度 C. 一个篮球场的长度
1nm=10-9 m
练习：
(1)2.5 m=
cm =
μm
(2)15nm=
mm=
km
250 1.5×10-5
2.5×106 1.5×10-11
5、感受长度单位
（1）请同学们观察一下刻度尺上1dm、1 cm、1mm的长度。
（2）请一个同学用手比划一下1m的长度。
练习：在下面的数字后面填上合适的单位
（1）教室的高度大约是4
8.60cm
继续
1、实验探究：每人分别用刻度尺测量同一本物理 教科书的长和宽，记录在课本P13表中
物理量 甲
乙
丙
丁
戊
长/mm 262.5
宽/mm 184.5
2、测量的数值和真实值之间必 然存在的差异叫做误差。
误差的来源： １、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值 的下一位数字，是估读就不可能非常准确。 ２、仪器本身不准确 。 ３、环境温度、湿度变化。
3、长度的单位 在国际单位制中，长度的基本单位是：米，符号为m.
常用的长度单位还有 千米(km)、 分米(dm)、 厘米(cm)、 毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
4、长度单位之间的换算关系为：
1km=103 m
1dm=10-1 m
1 cm =10-2 m
1mm 10-3 m
μ1 m 10-6 m
选尺：在实际的测量中,并不是分度尺越小越好, 测量时应先根据实际情况确定需要达到 的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.
例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值 0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:
1、测量跳远长度需用___卷__尺____.
2、测量铜丝的直径需用__卡__尺_____.
，
（2）课桌的高度大约是75
，
（3）一个中学生的高大约是15.5
，
（4）一个一元硬币的厚度大约是2
。
m cm dm mm
1、常用的测量工具是 刻度尺。
2、其它长度测量工具还有游标卡 尺、千分尺等。
观察：
零刻度线
单位
观察：
量程 ８cm
观察：认清刻度尺的单位、零刻度
线的位置、量程、分度值.
分度值
据图回答下列问题： (1)硬币的直径为_2_._1_0__cm； (2)测量时，直尺与三角板的放置有什么要求？ 直尺与三角板应垂直放置。
·教育科学版
1、估：估计物体的长度。
2、选：选择不同规格的刻度尺。 3、放： （1）一端与零刻度线对齐，（2） 与待测长度平行（放正），（3）紧靠被测 量的物体。 4、读： （1）视线正对刻度线；（2）估读 到最小刻度值的下一位。 5、记：测量结果=准确值+估计值+单位
些，就要估读到
的下一位。 2.常用铅笔笔芯直径大约（
），小姆
指宽约有（ ），手掌的宽大约有（ ），成年人的腿长大约（
）。
2.一支新中华2B铅笔的长度大约为 （ ） A. 17.5mm B. 17.5cm C. 17.5dm D. 17.5m
3. 用一把刻度均匀但不标准的米尺，量得一桌边长为0.987m，用标准尺量得米尺的长 度为1.020m，则桌边的实际长度是（ ）
注意：1.误差是不可避免的，误差不可 能消除,只能尽量的减小。
2.误差不是错误： 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则， 或读取、记录测量结果时粗心等原因造成 的。错误是不应该发生的，是可以避免的
3、减小误差的方法
（1）采用精密的测量工具来减小 误差；
（2）改进测量方法减小误差； （3）采用多次测量取平均值减小
B. 一本书的长度 D. 一座山的高度
6. 在运动会跳远比赛中，用皮卷尺测量比赛成绩，如在测量时将皮卷尺拉得太紧，则 测量值会 （）
例5 [2011·赤峰] 读图，图1－3，用停表测量校运 会上女子1500m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时 间是_5__m_i_n_1_0_。s
·教育科学版
感谢下 载
放对：
错的
放对：零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物 的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待 测物体，与所测长度平行，不能倾斜。
看对： 视线与刻度尺尺面垂直。
读对：读数时，要估读到分度值的下一位.
２.７８cm
记对：记录的测量结果应由准确值、估读
值和单位组成。
２.７８cm
例4 如图1－2所示是测量一枚硬币直径的方法示 意图。
1.读出上图红色物体的长度
答案
下一题
1.该物体的长度为
17.80cm
下一题
2.读出上图红色物体的长度
答案
上一题 下一题
2.该红色物体的长度是
12.75cm
下一题
3.读出上图红色物体的长度
答案
上一题 下一题
3.该红色物体的长度是
3.60cm
下一题
4.读出上图红色物体的长度
答案
上一题
4.该红色物体的长度是