当前位置:文档之家› 小班下册社会健康教案:乱扔东西的小猴第一、二课时

小班下册社会健康教案:乱扔东西的小猴第一、二课时

小班下册社会健康教案:乱扔东西的小猴(第一、二课时)
小班下册社会健康教案临泽县鸭暖乡曹庄小学
乱扔东西的小猴
教材分析:通过本课的教学培养说话的能力,让幼儿在游戏的过程中懂得不乱扔垃圾,从小要讲究卫生。

教学目标:1.在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。

2.通过活动懂得不乱扔垃圾。

教学重难点:更进一步培养说话的能力。

教学准备:木偶糖若干
教学方法:愉快教学法
教学过程:
开始部分:
1.宝宝:你想到那里去玩?妈妈带你去
2.律动:跟着妈妈走走
公园到了,我们到草地上坐会。

基本部分
1.小朋友猜猜,今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物
2.木偶表演
a.小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”
b.小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交提问:A、小兔怎么了?
B、怎么会摔交的?
幼儿自由对小兔讲讲安慰的话
C、是谁扔的香蕉皮?
D、那,香蕉皮应该扔那?
快把小猴叫出来对他说幼儿学说。

木偶表演
现在小猴怎样了?
3.分糖。

幼儿每人一颗,观察是否有幼儿将糖纸扔到地上。

结束部分
1、不早了,我们开汽车回家了
2、音乐游戏《汽车开来了》。

课后反思: @_@我是分割线@_@
第二课时
教学内容:乱扔东西的小猴
教学目标:让幼儿在教师的指导下进行情景表演,激发幼儿说话的兴趣。

教学重难点:通过活动懂得不乱扔垃圾
教学准备:木偶
教学方法:愉快教学法
教学过程:
开始部分:
1、小朋友昨天我们学习了乱扔东西的小猴,现在小朋友根据图片讲述一遍。

2、老师带领幼儿到教室外面看一看环境怎样?
基本部分
1.小朋友猜猜,今天会有那些小动物到公园里玩?我们也一起去玩好不好?
2.角色表演
a.小猴“今天,天气真好,到公园去玩,到了公园小猴一会跑到这,一会跑到那,玩累了,就坐在椅子上吃东西,它边吃东西边扔。

b.小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的脏东西呀?怎么这么不讲卫生呀?
C、是谁扔的脏东西?小猴一看是小兔在捡自己扔的脏东西,就脸红了。

小猴对小兔说:“对不起,是我扔的。

它们一起把扔在地上的脏东西捡到了垃圾箱。

幼儿学说。

木偶表演
现在小猴怎样了?
3.分糖。

幼儿每人一颗,观察是否有幼儿将糖纸扔到地上。

结束部分
不早了,我们开汽车回家了音乐游戏《汽车开来了》。

课后反思:。

相关主题