说课内容
本课件是为仁爱英语八年级上学期Unit 3 Topic 2 Section A编写的教学课件。

本课件的设计从音乐会的组成导入并呈现生词，同时以此为切入点逐一的进行新课的呈现。

基本步骤是从音乐会的乐器谈起，中间包含关于乐器的相关听力练习，以及如何谈论自己喜爱的歌手。

最后要求同学们畅想自己的艺术人生，以达到情感的升华以及教育的目的。

导入——以结构图的形式鼓励学生说出音乐会的组成要素，由此引入词汇呈现教学。

（幻灯片2）
呈现——①由结构图中的各个要素开始进行展开呈现，即乐器的呈现，乐队的呈现以及歌手的呈现（包括Celine Dion）。

（幻灯片3、4、5，注：点
击幻灯片2中的绿色带下划线的单词可进行超链接，点击所链接幻灯
片3、4、5 右下角的动作按钮即可返回）
②根据图片说出乐器名称，然后听录音2，标出图片的次序。

（幻灯片
6，点击录音2，进行超链接）
③由Celine Dion 的出现进一步引出她的音乐会，观看视频1a，根据
对话回答1b的问题。

（幻灯片7、8、9，点击视频1a，进行超链接）
④听录音1a，全班齐读课文，完成1c，并讲解本课的语言点。

（幻
灯片10、11，点击录音1a，进行超链接）
巩固——仿照1a编对话练习。

练习——语言语法练习，选择最佳答案。

小结——总结本课重点语言点：lend sth. to sb.和borrow sth. from sb.
作业及结束。