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如“我是喜欢画画的李红” 步骤三：下一名要在自我介绍前面 叠加前一名的介绍内容，比如“我 是坐在喜欢爬山的李红左边的喜欢
唱歌的杨雪
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好友大搜索：谁跟我们一样
找一找，谁跟你 有一样的爱好？
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比如说： 爱画画： 爱唱歌： 爱跑步：
爱排球：
找到和你有共同的爱好的小 伙伴，你们可以一起学习，
一起游戏，一起进步……
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课堂集中注意小游戏
请你跟我这样做，我就跟你这样做 请你跟我拍拍手，我就跟你拍拍手 请你跟我拍拍肩，我就跟你拍拍肩 请你跟我叉叉腰，我就跟你叉叉腰 请你跟我拍拍腿，我就跟你拍拍腿 请你跟我跺跺脚，我就跟你跺跺脚 请你跟我坐坐好，我就跟你坐坐好
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好朋友： 如果你开心，请你告诉我，
我们一起拍拍手。 如果你伤心，也请告诉我，
我来为你唱支歌。
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做到三个“好”
在家里做个好孩子 在学校做个好学生
本节课学习做个大家的好朋友
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第2课拉拉手交朋友
唱儿歌：
拍拍手、拉拉钩， 我们成为新朋友； 拍拍手、拉拉钩，
我们都是好朋友
说说自己的好伙伴是 谁？你们有什么共同 的爱好？为什么总是
喜欢在一起玩耍？
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游戏：姓名爱好叠罗汉
游戏人数：3-4人 游戏流程：