1、教材中谈到写作要“言之有物”，此中之“物”，包括哪两个部分内容？请结合教材予以具体论述。

答：包括文本材料和思想两个方面。

文本材料：材料的选择，需要具有感受深刻，打动读者内心，感受深刻是悲是喜，是同情，是愤怒，让读者刻骨铭心，材料内涵丰富，新颖生动，具有代表性，精神启迪性，激发情趣内涵，材料具有可读性，充分调度读者的兴趣。

文本的思想：思想应真实、深刻、新颖，使人进步具有正能量。

?2.有人说“材料重在选择，思想重在提炼”，结合自己的写作或阅读经验，谈谈你对此所持看法。

答：上初中时我写过一片作文《家事》，就是把自己从小到上初中的这段家庭琐事描述了一下，有悲欢离合，生活中的大事小情以事实和当时对事物的理解和认知情况描述了出来，在描述人的丑恶奸诈方面感觉失去了亲情，令人愤怒，随着年龄的增长对事物的理解，改观了人生态度，面对生活要积极向上，人的内心都不是坏的，都是误解造成的矛盾，思想上重在提炼，最终还是美好、向上、和谐。

?3.阅读散文《谢天》，谈谈典型材料的选用对文本思想的表达所具有的重要作用。

答：作者由去外国朋友家中吃饭聚餐，发现外国饭前还有小孩、老人感谢天的信仰，想到了自己儿时祖母的教诲，要爱惜粮食感谢老天，又想到爱因斯坦不忘感谢同事、朋友，作者选取这些生动，具有思想内涵的故事情节，对
读者吸引，让人都有有感恩之心，感激之情。