五年级上册知识点总结Unit 1重点单词old 老的,年纪大的young 年轻的,岁数不大的funny 滑稽的,可笑的kind 体贴的,慈祥的,宽容的strict 要求严格的,严厉的polite 有礼貌的,客气的shy 羞怯的,腼腆的,怕生的helpful 有用的,愿意帮忙的clever 聪明的,聪颖的hard-working工作努力的,辛勤的music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文,中文sometimes 有时,间或robot 机器人speak 会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话重点句子1、—Who’s your art teacher? 谁就是您的美术老师？—Mr、Jones、琼斯老师。
2、—Is he young? 她年轻不？—Yes, he is、就是的,她年轻。
—No, he isn’t、不,她不年轻。
3、—What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？—He’s hard-working、她很勤奋。
4、Ms Wang will be our new Chinese teacher、王老师会成为我们的新语文老师。
5、He is very helpful at home、她在家很能干。
6、Robin is short but strong、罗宾个子矮,但就是身体强壮。
7、He can speak Chinese and English、她会说中文与英语。
8、He makes me finish my homework、她让我写作业。
语音字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[ i ]。
bab y happ y wind y sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充:2、y 在单音节词末发[ ai ]例:b y乘坐m y我的wh y为什么cr y哭fl y 飞重点知识及语法1 、询问她人的外貌或性格:-What’s he/she like? - He/She is kind/…2 、一般疑问句的问与答: :—Is he/she…？—Yes, he/she is、—No, he/she isn’t、—Do you know…? —Yes, I do、—No, I don’t3 、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法:I + am,He, she, it ,人名、物名+ isWe, you, they + are4 、Ms、, Miss, Mr、, Mrs、的区别:Ms、[miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前, 不指明婚否)女士; Miss [mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士; Mr、[mist ](mister 的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生; Mrs、[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。
5 、and 与与but 的区别:and “与,与”, 表并列关系He is tall and thin、她又高又瘦。
but “但就是”, 表转折关系He is short but strong、她个子矮,但就是身体强壮。
重点作文1 、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物,如:My …teacher/friend/…。
思路导引(1)开头:交代人物的身份I have a/an…He/She is…(2)中间:1)体貌He/ She is tall/strong…He/She has …hair/eyes…2)性格He/She is strict/kind…3)爱好He/She likes playing pingi-pong/…或He/She often read books/…on the weekend、(3)结尾:评价人物或抒发对人物的情感I like him/her very much、2:范文:(1)课本P9 Read and write识记口诀:我用am, 您用are, is 用于她、她、它,所有复数都用are。
(2) My Chinese teacherI have a new Chinese teacher、She is Ms、Chen、She is tall and thin、She has big eyes and long blackhair、She is kind and funny、Sometimes she is strict, too、She is hard-working、She likes reading、Her class isso much fun、We all like her、Unit 2重点单词Sunday (Sun、) 周日Monday (Mon、) 周一Tuesday (Tue、/Tues、) 周二Wednesday (Wed、/Weds、) 周三Thursday (Thur、/Thurs、) 周四Friday (Fri、) 周五Saturday (Sat、) 周六weekend 周末(周六、日) wash my clothes 洗衣服watch TV 瞧电视do homework 做作业read books 瞧书play football 踢足球on the weekend 在周末play sports/do sports 做体育运动listen to music 听音乐play ping-pong 打乒乓球重点句子1、—What do you have on Thursdays? 星期四您们上什么课？—I have math, English and music、我们上数学、英语与音乐课。
2、—What do you do on Thursdays, Grandpa? 爷爷,星期四您要做什么？—I have a cooking class with your grandma、我与您奶奶去上烹饪课。
3、—Do you often read books in this park? 您经常在这个公园瞧书不？—Yes, I do、就是的—No, I don’t、不就是4、Look at my picture、瞧我的图片。
5、You look tired、您瞧起来很累。
6、You should play sports every day、您应该每天做运动。
语音字母组合ee, ea 在单词中的的发音:[ i: ]例:feet beef meet see feed tea read eat repeat脚牛肉遇见瞧见喂养茶阅读吃重复注:1、ee 组合绝大部分发长音[ i: ],只有少部分发短音[ i ],如:coffee 咖啡2、ea 字母组合除了发[ i: ],还有可能发[ e ]等发音,如:bread 面包,或者发[ ei ],如:great 好极了重点知识及语法1 、询问做什么事/ 活动:—What do you do …? —I often play ping-pong…询问星期几上什么课:—What do you have on…? —We have English class…2 、一般疑问句的问与答:—Do you often read books? —Yes, I do、—No, I don’t、3 、on+) 具体某一天(年月日,星期),如:on Monday/Tuesday…课外at+ 具体时刻(…) 点钟),如:at 12 o’clock 在十二点整补充: in+) 大致时间(年月,早中晚),如:in 2014 在2014 年in the morning/afternoon/evening4 、play + 球类、棋类、娱乐活动,如:play football/ping-pong补充:play + the + 乐器(第四单元知识),如:play the pipa/piano/violin…重点作文1 、描写一周的生活,如:My week思路导引(1)开头:简单的自我介绍:My name’s…/ I’m…(2)中间:1) 介绍周一至周五的情况,可以着重介绍自己最喜欢的那一天:I go to school from Monday to Friday、I like…because I have…2)介绍自己周六、日的活动:I often watch TV/…on the weekend、(3)结尾:This is my week、What about yours?2 、范文:My weekMy name is Li Ming、I go to school from Monday to Friday、I like Tuesdays and Thursdays, because Ihave music and PE、I often do my homework and read books on Saturdays、I often play ping-pong onSundays、Unit 3重点单词ice cream 冰淇淋hamburger 汉堡包tea 茶sandwich 三文治salad 沙拉fresh 新鲜的,刚摘的healthy 健康的delicious 美味的;可口的hot 辣的;辛辣的sweet 含糖的;甜的hungry 饿的thirsty 渴的;口渴的favourite 特别喜爱的food 食物drink 喝;饮carrot 胡萝卜chicken 鸡肉onion 洋葱milk 牛奶bread 面包beef noodles 牛肉面fish sandwich 鱼肉三明治tomato soup 西红柿汤重点句子1、—What would you like to eat? 您想吃什么？—A sandwich, please、请给我一个三明治。
—What would you like to drink? 您想喝什么？—I’d like some water、我想喝点水。
2、—What’s your favourite food? 您最喜欢吃什么食物？—Noodles、They are delicious、面条。
面条很好吃。
3、My/His /Her favourite food is fish、我/她/她最喜欢的食物就是鱼。
4、I’m hungry/thirsty、我饿/渴了。
5、I don’t like beef but chicken is OK、我不喜欢牛肉但就是鸡肉也可以。
6、Onions are my favourite vegetable、洋葱就是我最喜欢的蔬菜。