文化生活典型主观题11.041、.《卖花姑娘》被誉为朝鲜五大革命歌剧之一。
其作为朝鲜民族艺术的传世经典,成为接待来访的外国政要的保留节目,并在推动朝鲜对外文化交流方面发挥着重要作用。
该剧曾上百次出访中国、日本、法国、意大利、德国等国家,以其深刻的哲理性、思想性、艺术性成为世界歌剧中的杰作。
《卖花姑娘》曾多次访问中国,在北京、上海、重庆、武汉等城市进行演出,受到中国人民的热烈欢迎。
(1)从文化多样性的角度,谈谈材料给我们的启示。
(2)中国和朝鲜开展文化交流有什么重要意义?答案(1)①文化是民族的,各民族文化都有自己的个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
人们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,在发展本民族文化的同时,共同促进世界文化的繁荣。
③承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。
(2)中朝文化交流可以使中国文化在与其他民族优秀文化的交融中,得到进一步的丰富和完善,获得更为旺盛的生命力。
中朝文化交流对世界文化的繁荣与发展,保持世界文化的多样性也有促进作用。
2、阅读材料,回答问题。
根据中共十七届三中全会的要求,山东省政府采取措施加快推进农村文化建设,提出了如下目标:到2010年全面实现20个以上自然村广播电视村村通,2015年基本实现广播电视户户通;到2010年完成乡镇服务站点改造提升,40%的村服务点达到规范化要求;到2010年全省实现乡镇有综合文化站、村有文化大院或活动室;到2010年全省实现一村一月一场公益电影;到2010年全省一半左右的行政村建成农家书屋,2015年覆盖所有行政村。
运用文化生活的有关知识说明山东省政府采取的上述措施的依据。
(20分答案①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。
推进农村文化建设,能够为农村改革发展提供不竭的精神动力。
②文化对经济有巨大的反作用。
发展农村文化事业,有利于提高广大农民的科学文化素质,为农村经济发展提供智力支持。
③文化能够塑造人生。
发展农村文化事业,能够丰富广大农民的精神生活,促进农民的全面发展。
④有利于推动农村社会主义精神文明建设,发展社会主义先进文化。
3、春节是中国最重要的节日,近几年来,随着洋节的兴起,在许多青少年中年味越来越淡。
但在许多国家中,中国的春节却越来越受到欢迎。
(1)运用文化生活知识,结合生活实际,谈谈你对“年味”变淡的看法。
(12分)(2)应该如何正确对待中国传统春节?(8分)答案(1)①传统文化具有鲜明的民族性,是一个民族特定历史发展的产物。
年味、年俗是一种文化的传承,应随着社会的发展、时代的交替而与时俱进。
春节某些习俗的改变,顺应了社会生活的变迁,对社会与人的发展起到了积极的作用。
②随着经济全球化的发展,不同民族的文化相互交融是必然现象,尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
因此,西方节日在国内盛行是正常现象。
③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,在经济全球化的浪潮中,我们需要保持文化的民族特色,继承民族传统文化,推陈出新,以增强民族凝聚力。
(2)传统春节是中国传统文化的重要组成部分。
对待传统文化的正确态度是:①“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西,必须加以改造和剔除。
选择过春节的方式时,不应该“全盘照搬”或“断章取义”。
②对待传统春节,应该在继承的基础上发展、创新。
4.2009年11月7日,国务院总理温家宝在开罗发表题为《尊重文明的多样性》的重要演讲,强调文明具有多样性。
不同文明之间的对话、交流、融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。
各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。
中华文明有“和为贵”、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”等伟大思想。
伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。
在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,是人类社会应有的文明观。
结合上述材料,请从文化多样性的角度回答下列问题:(1)“在多样中求同一,在差异中求和谐”。
请你阐述这一文明观的理论依据。
(10分)(2)中华文明“和而不同”的伟大思想对处理不同文化之间的关系有何启示?(10分)答案(1)①文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。
②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。
③文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
(2)①对待文化的多样性,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
②承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。
5.看漫画《引向歧路》,运用文化生活的知识,回答下列问题。
(1)此漫画反映了什么现象?(2)运用文化生活的知识,谈谈你对漫画《引向歧路》的认识。
答案(1)漫画反映了文化对人有着重要的影响,落后腐朽的文化会把人引向歧途,影响青少年的健康成长。
漫画也反映了当前我国文化市场中存在一些落后的、不健康的文化现象。
(2)①文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点,文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,所以我们必须高度重视文化对人的影响。
②针对漫画所反映的这些现象,我们必须加强先进文化建设,查处落后腐朽文化,营造良好的文化氛围。
同时,青少年要提高对文化的鉴别能力,自觉抵制落后腐朽文化的影响,主动选择先进健康有益的文化。
6、在每年的国庆、春节等“黄金周”,文化消费正逐渐成为广东人长假消费的新热点。
广州购书中心人头攒动,日均人流量超过5万人;定位合理的文艺演出大受观众追捧,中山纪念堂举行“金狮奖”经典木偶剧演出场场爆满,一票难求;肇庆七星岩、佛山祖庙、梅州客家民居、中山伟人故里,一个个文化含量高的旅游景点无不游人如织……这,不仅让众多文化商家赚得盆满钵满,也让消费者尝到“花钱买品位”的甜头。
从文化生活角度分析,提高该省居民文化消费水平有什么重要意义?答案(1)文化作为精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。
提高该省居民的文化消费水平对该省社会发展能够产生深刻的影响。
(2)文化与经济相互交融。
提高居民文化消费水平有利于促进该省科技、教育事业和文化产业的发展,提高劳动者素质和文化生产力水平。
(3)文化与政治相互交融。
提高居民文化消费水平有利于提高公民的文化素养,更好地参与政治生活,促进该省民主和法制建设的发展。
(4)文化丰富人生。
提高居民文化消费水平可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
7、教育部下发文件,要求从2008年3月到2009年7月,在北京、上海等10个省市的中小学开展京剧进课堂试点工作,要求学生欣赏、学唱“国粹”京剧。
北京作为参与试点的地区,从新学期起将在20所中小学试点开设京剧课,并向中小学推荐了一批优秀的京剧传统剧目,如《抗金兵》、《将相和》、《苏武牧羊》等。
请运用文化生活相关知识回答:(1)北京为什么要推荐一批优秀的京剧传统剧目进入中小学课堂?(8分)(2)京剧是一种古老的文化形式,有人为了京剧的发展和创新提出用钢琴等西洋乐器代替京胡为京剧伴奏;也有人认为钢琴属于西乐,与京剧不相容,坚决反对。
你对这两种观点怎样评价?(9分)答案(1)京剧是我国优秀的传统文化,博大精深、源远流长;优秀的京剧传统剧目体现了以爱国主义为核心的民族精神;优秀的京剧传统剧目进课堂,有利于丰富青少年精神世界,增强青少年精神力量,促进青少年全面发展。
有利于建设有中国特色社会主义的先进文化等。
(2)这两种观点都是片面的。
观点一照搬外来文化,完全否定民族文化。
观点二认为外来文化和传统文化不相容,抵制外来文化。
我们应该继承和发扬中华民族的优秀文化传统,同时积极吸收世界文化的优秀成果,并在实践中不断创新,建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。
有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华、去其糟粕。
8、中国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的科学巨星钱学森在北京逝世。
钱老走了,但留下的问题值得人们深思。
以下是钱老在创新人才培养上的一些谈话片段: (北师大)附中给学生创造了一个非常宽松的环境,培养了我的科学兴趣。
今天我们办学,一定要有加州理工学院的那种科技创新精神,培养会动脑筋、有非凡创造能力的人才。
别人说过的才说,没说过的就不敢说,这样是培养不出顶尖帅才的。
你是不是真正的创新,就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题,而不是别人已经说过的东西我们知道,没有说过的东西,我们就不知道。
一个有科学创新能力的人不但要有科学知识,还要有文化艺术修养。
从文化创新途径的角度看,钱老的上述谈话对你有什么启发?(20分)答案(1)立足于社会实践,是文化创新的根本途径。
要结合实际,积极研究新情况,解决新问题。
(2)创新要继承传统,推陈出新。
创新既要继承传统文化,又要为传统文化注入时代精神。
(3)创新要面向世界,博采众长。
在文化创新中,要吸收外国文化的有益成果,需要各民族文化之间的相互借鉴。
(4)加强不同文化形式之间的平等交流、相互借鉴、相互结合,有利于推动文化创新。
9.有专家认为,传统文化有双重作用,岭南传统文化特色是广东建设文化大省乃至社会全面进步的依托,但过于偏爱和僵化传统“粤味”,则难以跳出狭隘地域和“小传统”的限制,会使广东文化成不了大器,很难有积极作用。
我们要大力革新岭南文化,建设一个充满活力的广东。
对传统文化的继承和不同民族文化之间的交流、借鉴与融合是大力革新岭南文化必然要经历的两个过程。
因此,实现岭南文化的创新要做到“古为今用”,“洋为中用”。
运用《文化生活》知识回答:(1)传统文化通过哪些形式传承下来?(4分)(2)在岭南文化创新中如何做到“古为今用”,“洋为中用”? (10分)⑴文化通过传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等形式传承下来。
(4分)⑵①“古为今用”,就是要取其精华、去其糟粕,推陈出新、革故鼎新。
一方面,我们不能离开传统,空谈文化创新。
另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。
(4②“洋为中用”,就是要面向世界,博采众长。
必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。
在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用,要保持文化的民族特色。
(4分)③要反对守旧主义和民族虚无主义。