硫酸是用量最大、用途最广的化工原料之一，所以硫 酸的产量是衡量一个国家无机化工水平的标志。
【环节三】总结提升
1.知识总结：
浓硫酸的性质
吸水性
脱水性 C12H22O11 浓硫酸 12C + 11H2O
强氧化性
2H2SO4（浓）+C==△==2SO2↑+CO2↑+2H2O
Cu + 2H2SO4 （浓）△= CuSO4 + SO2 ↑ + 2H2O
硫酸（H2SO4）
【环节一】新课导入
种子处理常用方法：一是人工刻破种皮法；二是浓硫酸浸种处理法。 这是利用了浓硫酸的什么性质？
【环节二】实验探究
【实验探究1】 黑面包实验
【思考与交流1】
图4-31 浓硫酸与蔗糖反应
①为什么加硫酸之前要加少量水润湿蔗糖？
②蔗糖与浓硫酸混合后为什么会变黑？
③为什么黑色物质体积会膨胀？
实验改进：
往玻璃瓶中加入5g蔗糖，倒入10mL浓硫酸，盖上保鲜膜， 用玻璃棒搅拌，观察现象。
【环节二】实验探究
表1 浓硫酸与蔗糖（C12H22O11）
项目
具体内容
实验现象（what）
解释（why） 反应方程式（how）
表征
宏观 微观 符号
【环节二】
【思考与交流2】 ①黑面包实验为什么先快后慢？ ②黑面包实验后，反应仪器外壁为什么很烫？ ③黑面包实验体现了浓硫酸的酸与铜反应实验中浓硫酸充当什么角色， 体现了哪些性质？ ②为什么停止加热后，浓硫酸还保持沸腾状态？ ③铜与浓硫酸的反应体现了浓硫酸的哪些特性？
硫酸根离子的结构
硫酸分子的结构
常温下，浓硫酸可用铁槽车或铝槽车运输，这 是因为常温下，浓硫酸可使铁或铝的表面生成 一层致密的氧化膜，阻止了内部金属与浓硫酸 进一步反应，这种现象叫做——钝化。
【环节二】实验探究
【实验探究2】 铜与浓硫酸反应
【思考与交流3】
图4-32 浓硫酸与铜反应
①常温下，铜与浓硫酸反应吗？
②加热时，铜与稀硫酸反应吗？
③浓硫酸、稀硫酸该如何鉴别呢？
【环节二】实验探究 表2 浓硫酸与铜 项目
实验现象（what）
解释（why）
反应方程式（how）
具体内容
表征
宏观
微观 符号
【环节三】总结提升
请在下列二维坐标图中填入相关物质，理解硫及其化合物的互相转化
硫元素的价类二维图
【环节四】总结提升
2.方法总结：这节课你印象最深的学科方法？
组成 决定 性 决定
用
结构 反映 质 反映
途
研究无机物化学性质的一般思路：
①物质类别的角度 ②核心元素化合价的角度 ③物质特性的角度