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2020届中考语文专题复习 病句修改学案

中考专题复习——病句修改一、复习目标:1.辨析病句类型。

2.辨析并修改病句。

二、病句类型(要求:请用正确的修改符号在原句中修改。

)1.搭配不当(1)主谓搭配不当例:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

(2)动宾搭配不当例:课文里乘船看戏的插图,却给我发生了极为深刻的印象。

(3)主宾搭配不当例:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

(4)修饰语(定语、状语、补语)和中心语搭配不当例:这次研讨会上,大家对小组评价问题交换了广泛的意见。

(5)关联词搭配不当例:我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应社会发展的要求。

(6)一面与两面搭配不当例:成绩的提高,取决于我们自身是否努力。

(7)否定与肯定搭配不当例:大家并不否认他的观点没有可取之处。

2.成分残缺或赘余(1)成分残缺①缺主语:例:A:通过专家的这次讲座,对我们的启发很大。

例:B:鉴于当前甲型H1N1流感疫情仍在一些国家和地区蔓延,我国也发现多例输入性确诊病例,必须引起我们高度重视,全力控制疫情在我国传播。

例:C:《红楼梦》当然是旷世杰作,但由于曹雪芹所处的朝代和出身的局限,不能不在他的作品中有所反映。

②缺谓语:例:很多同学衣来伸手、饭来张口的生活,这对培养自理能力是很不利的。

③缺宾语:例:张明荣获潍坊市三好学生。

④缺介词或必要的限制语例:A:刚才,王爽同他关系最铁的朋友吵起来了。

例:B:细菌是有害的微生物。

(2)重复多余句子结构完整,句意清晰,却使用了不必要的词或短语,造成句子的成分赘余。

常见的情况有:主谓宾多余、修饰成分或附加成分多余。

①主语赘余例:我们组的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能认真听讲,遵守课堂纪律。

②谓语赘余例:他们选出了自己信任的班长,负责掌握管理全班的琐碎事务。

④宾语赘余例:他不知不觉走了十里路左右的路程。

⑤修饰成分、附加成分多余例:A:据刚刚最新收到的消息,我国女子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。

例:B:张老师做什么事情都非常认真得很。

3.语序不当①词序不当例:此文件对教育领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

②多重修饰语顺序不当例:许多老师在休息室里昨天都同他热情地交谈。

③句子成分顺序不当例:A:我国小麦的生产,现在已经自给有余。

例:B:课堂上应发挥同学们充分的主体作用。

4.句式杂糅指表达同一个意思,却用两种不同的句式,把两种句式杂糅在一起,造成结构混乱,意思不清。

例:A:我们向学校提合理化的建议是同学们的责任。

例:B:听了他的感人故事,对我启发教育很大。

5.表意不明指句子的意思表达不清楚、不明了。

①产生歧义例:局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。

②指代不明例:一个外商投资的木材加工厂今年年底将要建成投产。

6.不合逻辑不合逻辑是指在表述中,或违反人们的逻辑思维,或违背客观现实情况,或前后矛盾,或顾此失彼等,造成不合事理。

①自相矛盾例:班里同学基本上都交作业了。

②分类列举不当例:洪水可以冲走我们的房屋、庄稼和各种财产,但它冲不走我们的意志和决心。

修改:③不合事理八百多人,几千条胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。

④否定失当例:A:个别孩子自理能力差,依赖性强,家长对此并非不无责任。

例:B:再就业工程能否顺利实施,是维护社会安定的重要条件。

7.用词不当用词不当包括词性使用不当、词义使用不当、词的感情色彩使用不当、关联词语使用不当等等。

①词性使用不当例:这次试验能否成功,还是个怀疑。

②词义使用不当例:他的奶奶仍然健在,享年93岁,精神尚佳。

③词的感情色彩使用不当例:他提出展开学习竞赛,大家纷纷附和。

④关联词语使用不当例:有的同学由于对语文不感兴趣,所以对数学很喜欢。

三、辨析语病的方法1.提取主干对于较复杂的长句,提取句子主干,即把句子主语的中心语、谓语的中心语或宾语的中心语抽取出来,简化成短句,从而辨析句子是否缺少应有的成分,搭配是否恰当,句子结构是否混乱。

例:小说《我的叔叔于勒》是作者是闻名世界的短篇小说巨匠莫泊桑的作品。

2.梳理枝蔓如果主干没有错误,就应该检查定语、状语、补语等修饰成分能否与中心语搭配得当,特别是有多层定语、状语时,要考虑语序是否正确。

3.揣摩语意看句子意思的表达是否合理,语序是否正确,句式是否杂糅,句子是否有歧义,前后是否矛盾。

4.理清逻辑分析句子与句子之间的关系,关联词语的使用是否恰当。

有的病句没有语法毛病,但不合情理,逻辑分析法是从概念使用,判断、推理方面考虑是否违背逻辑。

以上语意重复,不合情理的病句,都可以用此法辨析。

例:该市有人不择手段仿造伪劣产品。

5.捕捉标志每个病句都有一些“标志”,抓住“标志”进行有针对性的辨析,能较快地诊断语病。

有并列成分的句子,并列成分可能出现意义重复或词序不当的问题,并列概念间往往有交叉包含关系;有多个否定词的句子,可能会出现否定不当的错误;有“能否”“是否”“优劣”“好坏”“该不该”“要不要”等词语的句子,有可能出现一面与两面不对应的错误;介词结构在句首的句子,可能出现介词结构掩盖主语的错误,如“通过”“经过”“由于”等介词开头的句子,可能出现缺少主语的错误;句中出现关联词语应格外留意,尤其是配对出现的关联词语,先检查有无滥用、错用或搭配不当的错误。

四、修改病句的方法1.修改病句的原则:不改原意,多就少改。

2.修改病句的步骤:一读、二提、三改、四查。

一读:借助语感找出病句,往往别扭的地方就是有语病的地方。

二提:主干提取,从而辨析句子是否有错误。

(抓主要动词)三改:修改病句的方法可用四个字来概括,即调、换、增、删。

(1)调,语序不当可调整词或短语的顺序,如“保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任”一句中“保护”和“了解”应调换位置。

(2)换,用词不当、搭配不当、介词误用,可更换其他词语,如“公共场所禁止吸烟已成为新规并全国实施,确实可以在一定程度上增长国民素质”一句中,“增长”与“体质”搭配不当,应改为“增强”。

(3)增,句子成分残缺可增添成分(增加字词)如“千年运河,使杭州成为拥有‘运河水乡处河,东西南北步桥’的独特水乡风韵”一句缺少宾语,应在“水韵”后面加上“的胜地”。

(4)删,句式杂糅、重复累赘可删去多余的词或短语。

如“学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的”一句句式杂糅,应删掉“都有”。

四查:进行复查(是否通顺、有无新语病)。

修改病句不是再造,切忌改变原意,按自己的意志另造一个句子去代替原句,或者随意添枝加叶来雕饰句子,这样做,往往会背离原意而达不到正确修改语病的目的。

尤其注意,能强调语序就不能增删,能改一处的,决不改动两处,改病句也应简要、高效。

五、真题演练1.下列各句中,没有语病的一项是()A.近两年来,随着“微博”这一交流方式的发展和兴起,全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博,及时公布信息,以提升政府在民众中的形象。

B.中央出台八项规定和厉行节约反对浪费的系列举措以来,从中央到地方,从党政机关到社会公众都积极响应号召,一时间,厉行节约深入人心,资源集约利用蔚然成风,良好的社会风尚正在形成。

C.彻底改善大气污染,既是一个长期艰苦的,也是时不我待的工程。

既要打攻坚战,又要打持久战。

D.一年一度的世界华人炎帝故里寻根节,搭建了世界华人的谒祖圣地、中华民族的精神家园、随州城市的文化名片、对外开放的交流平台。

2.下列各句中,没有语病的一句是()A.味全公司昨日对《新京报》表示,公司在台湾第一时间开展了预防性下架并回收有疑虑的产品,其中包括味全猪肉酥等12种产品。

B.周鸿祎认为,大数据下的互联网时代更需要安全,大数据时代更多依赖云端指令,而如果服务器受到攻击,后果则不堪设想。

C.专家认为,国企改革总体方案至今没有出台,这和在一些关键性问题上一些部门从各自工作出发,存在争议和分歧有很大关系。

D.清朝末年,有个叫吴有如的画家流传下来一幅画,画中就有可以看作UFO的飞行物体出现,吴有如给这幅画命名为“赤焰腾空”。

3.下列句子没有语病的一项是()A.看着这些在清晨的凉风中闪烁摇曳的精灵,一阵莫名的激动在我的胸中涌动。

B.中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。

C.构建新型大国中美关系是前无古人、后无来者的一项事业,没有现成经验和模式可以照搬。

D.你可以化悲愤为力量,但你不能怨恨,所以怨恨只可能使你更偏激,甚至造成更大的失败。

4.下列各句中,没有语病的一项是()A.滨江的化工厂排出大量废气和噪声,周边居民对此意见很大,纷纷打电话到环保部门投诉。

B.艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温暖。

C.选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

D.电信诈骗不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序。

开展防电信诈骗进校园,保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。

5.下列各句中,没有语病的一项是()A.“七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观,这里绿化覆盖率大约30%左右。

B.爱丽丝•门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。

C.我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发利用的价值十分广阔。

D.雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷人周而复始的雾霾困扰之中。

6.下面句子中没有语病的一项是()A.成长中的少年,总会有一些挥之不去的烦恼;有烦恼并不奇怪,关键是要正确对待它。

B.韩国“岁月号”客轮沉没部分“不听话”学生获救的现象,切忌不要当作教育学生的课例。

C.十月的梅州是一年中最美好的季节,每到那个时候,游客纷至沓来,络绎不绝。

D.自从学校开展法制教育以来,学生的自我保护有了很大的提高。

7.下列各句中,没有语病的一项是()A.作为一档新兴的电视节目,《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。

B.当前,青少年深受网络语言的影响,忽视了汉语的规范化,这应引起教育工作者的高度重视。

C“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的良好习惯。

(养成习惯,发扬传统)D.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。

8.下列句子中,没有语病的一项是()A.黄石人民正在为努力建设一个生态良好,产业发达的城市。

B.即使安倍晋三极力兜售他的“和平主义”,因此依然掩盖不了他的“军国主义”野心。

C.我们在学习上即使取是一些成绩,但不能沾沾自喜。

D.在环境激变的今天,我们应该重新体会“格物致知”的真正意义。

9.下列句子没有语病的一项是( )。

A.选择低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

B.徜徉在襄阳护城河边,能使人看到清澈的河水,婀娜的垂柳。

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