人教新课标（标准实验版）五年级下册第九课儿童诗两首同步测试（I）卷
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、看拼音写词语，再答题。

(共1题；共6分)
1. （6分）给划线的字选择正确的读音。

吹拂________（fúfó）堤________岸（tīdī）丝绦________（tiáo tāo）
茁________壮（chūzhuó）一堆________（duītuī）填土________（tiān tián）
二、词语搭配。

(共1题；共6分)
2. （6分）给下列句子中画线的选择正确的解释。

端：①端正，不歪斜②东西的一头③事情的开头④仔细地看⑤用手平正地拿着
石钟乳和石笋形状变化多端。

________
他端详着这幅画，陷入了沉思。

________
他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。

________
异：①不同的②分开③另外的，别的④特别的⑤奇怪
石钟乳和石笋颜色各异。

________
奇花异草不容易养活。

________
这是一道奇异的亮光。

________
三、在括号里填上合适的词语。

(共1题；共8分)
3. （8分）看拼音，写词语。

qī zi biǎn quèbài jiàn cài huán gōng
________________________________
lǐ cǎi cháng wèi gǔ suǐyī zhì
________________________________
四、修改病句。

(共2题；共9分)
4. （6分）给划线字选择正确的读音
花苞________（bāo pāo）汲________取（xījí）商量________（liǎnɡlianɡ）
膝________盖（xīqī）脚丫________（yāyà）广播________（bōbē）
5. （3分）在句子中用得不恰当的词下面画上横线，把正确的词写在横线上。

①时间在流动，世界上发生了许多事情。

________
②这是古代的东西，很有价格的。

________
③和你在一起，我感到羞愧，你算什么东西！________
五、选择合适的关联词填空。

(共1题；共4分)
6. （4分）选择关联词语填空。

只有……才虽然……但是
（1）大徒弟想，纸张有限，________将骆驼画得尽可能的小，________能画得尽可能的多。

（2）小徒弟________在纸上只画了两只骆驼，________他营造出了无数骆驼的意境，所以他取得了胜利。

六、照样子改写句子。

(共1题；共8分)
7. （8分）我会组词。

吸________ 漆________ 钓________ 缕________
汲________ 膝________ 钩________ 褛________
七、指出下列句子运用了何种修辞手法，写在句后括号里。

(共1题；共5分)
8. （5分）指出下列句子运用了何种修辞手法。

比喻拟人反问
（1）阳光从脚尖悄悄地爬上膝盖。

________
（2）孩子像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。

________
（3）垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。

________ ________
（4）蜻蜓飞得那么快，哪里追得上？ ________
八、填空。

(共1题；共4分)
9. （4分）读课文《孙中山破陋习》我会填
①《孙中山破陋习》这篇课文中“陋习”指的是________。

②你还知道我们中国古代有哪些陋习？________、________、________。

（至少三个，多了不限）
九、句子理解。

(共1题；共8分)
10. （8分）句子理解。

书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。

阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。

（1）前一句描写了孩子读书的________；后一句点明了他看的是名著《________》，作者是________。

（2）读了这两个句子，你感受到了什么？
十、读下面的儿童诗《山村孩子的画》，自主完成以下练习题。

(共1题；共9分)
11. （9分）课文在线。

（阅读古诗，完成练习。

）
送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（1）词语解释。

朝雨：________ 浥：________ 故人：________
（2）诗歌的前两句两句用________、________点明离别的时间是________，离别的地点是________，作者短短两句就把平常景物点染的风景如画了。

（3）写出最后两句诗的意思：________。

其中“劝君更尽一杯酒”，充分表达了________。

参考答案一、看拼音写词语，再答题。

(共1题；共6分)
1-1、
二、词语搭配。

(共1题；共6分)
2-1、
三、在括号里填上合适的词语。

(共1题；共8分)
3-1、
四、修改病句。

(共2题；共9分)
4-1、
5-1、
五、选择合适的关联词填空。

(共1题；共4分)
6-1、
6-2、
六、照样子改写句子。

(共1题；共8分)
7-1、
七、指出下列句子运用了何种修辞手法，写在句后括号里。

(共1题；共5分) 8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
八、填空。

(共1题；共4分)
9-1、
九、句子理解。

(共1题；共8分)
10-1、
10-2、
十、读下面的儿童诗《山村孩子的画》，自主完成以下练习题。

(共1题；共9分) 11-1、
11-2、
11-3、。