感恩节英语派对活动策划案Thanksgiving DayTUC-FIU合作学院目录1 基本内容------------------------12 具体活动流程----------------------2~6 3工作分工详则---------------7~13前期宣传表------7~8前期其他准备工作表-------9活动当天工作表------10~11后期工作+场地装饰细节------12财务报表-------134当天时间总安排----------------------14 5 去年总结--------------------------- 151基本内容活动主题：Thanksgiving day party活动目的:以感恩节活动为契机,以纯英文活动的方式,加强本校学生与FIU国际交流生们的联系,提高同学们用英语沟通交流的能力和对英语学习的热情；丰富同学们的课余生活,增强集体凝聚力,为大一新生熟悉大学生活环境创造条件,促进新生之间的交流。
活动对象: 大一新生,FIU国际交流生和外教老师活动基调: 温馨而富有意义,同时能娱乐身心。
活动时间: 2011年11月26日星期六晚18:30——原因：周四晚大一只有三六两班没课，虽然大二酒管下午四点以后没课，高尔夫三人18点后没课。
但是为了锻炼大一，这就不利。
去年也是周日办的。
活动地点: FIU大楼F202教室举办单位: TUC-FIU合作学院In-Club社团1活动流程: 入场-开场白-表演-互动游戏-表演-视频- 集体合唱-活动结束具体活动流程(1) 入场(入场时,场内循环播放热场的音乐Tomorrow 和Butterfly fly away.屏幕上播放有关感恩节的视频或电影以稳定现场秩序)●来宾凭手中的入场券(入场券事先由各班班长已发放)入场，工作人员在门口发放给每位来宾荧光棒（暂定50-60人）,由工作人员指引来宾入场并安排座位.(入场发放物品：xxxxxxx )●在来宾入场时,工作人员应登记来宾的班级，姓名及性别,方便活动的沟通进行。
(入场登记：xxxxx )●荧光棒分为两种颜色(颜色待定)，颜色作为游戏时分组的依据，分为AB两组。
工作人员分发荧光棒时，间隔着发相同颜色。
（Ps:交流生和外教须平均分在2组中）(2)开场白时间: 3-5分钟●热场音乐减弱。
●主持人出场,用中英文欢迎同学的到来并简短的介绍活动内容.提示活动结束后大家可将感恩节的心愿写在心型卡片上贴在许愿墙上。
2(主持人: 大一大二各一人)●（热场音乐再次响起）主持人宣布活动正式开始。
(3)节目（A组）时间: 5分钟左右（林文炜唱”真的爱你”）（注:A组节目是热烈而激情的,具有互动性的,目的在于活跃现场气氛,把活动推向游戏的高潮）（表演后，主持人上场，用英文宣布游戏环节开始）(4)互动游戏(所有游戏环节均有介绍游戏规则的中英文PPT)比分制：除第一个游戏外参与者根据荧光棒的颜色分为两组进行比赛，每轮获胜组得到相应分数，依次累计，最后由总比分判定输赢。
获胜组每人获得礼物一个（荧光棒棒棒糖两个）。
若平手则每人一个。
①We are a team(热身游戏,打破陌生同学之间的隔阂)●游戏时间: 15分钟左右介绍规则: 1分钟确定参与成员: 2分钟游戏过程: 12分钟左右)3这个游戏不分组别,共24人参与,自愿参加.,围成两个圈，外圈14人内圈10人，外圈把内圈包住.内圈顺时针转,外圈逆时针转.主持人说出要求,限定时间内喊停，内圈和外圈的同学迅速自由搭配分组并按要求做出动作.（例如,主持人用英语说: four one one ,（隔30S为反应组合时间），stop（提前需要工作人员演示）（数量词后面的动作词按次序分别为脚、手、屁股）共玩3次,人数，要求难度与时间依次增加.(首次2人一组，第二次3人一组，第四次4人一组.反应组合时间依次为20S，30S，40S,最后一次只要一组做出来就算结束. 准备：成立模拟小组—1)依据游戏规则想要求，模拟实验2)根据实际情况进行细节调整。
3）将修改结果及时反馈给相关人员。
②Di Bi Di Bi DI●游戏时间:15-20分钟（介绍规则：2分钟确定参与成员：2分钟游戏过程：10分钟，每轮5分钟）4两组分别派出5人参与游戏.每个人可以出三个规定动作,由主持人表演出来.规定一方为攻,一方为守.双方排成两队,按顺序一对一,在DI BI DI BI DI的口号结束时,摆出三个动作中的一个,攻方只要和守方做的动作一样,即判守方失败,攻方人不变,守方换下一人,反之亦然.一轮结束后双方角色互换，共两轮。
③南瓜游戏：●游戏时间: 10分钟左右(介绍规则:1分钟确定参赛成员:2分钟比赛过程:8分钟)●游戏规则:两组每组出5人，“南瓜”是瘪了三成气的气球.比赛者用一把小勺推着“南瓜”跑，绝对不能用手碰“南瓜”，到达一端后把勺子给下一个人。
途中会用椅子做障碍必须穿过椅子底，漏掉了就必须回来穿过去,即使漏掉完成了这次也不算.往返五次，先完成组的组员获胜.⑸主持人公布总成绩，由专员下场发奖5⑹过渡段落方案一节目:(B组) 时间:5-7分钟左右教大家学感恩的心的手语，唱感恩的心表演者：xxxx(注:B组节目是舒缓而温馨的,可以歌唱节目为主,目的是使同学们的兴奋的心情回复平静,从而在结尾视频中获得教育.)方案二由主持人通过话语调节过渡⑺播放感恩教育视频时间:18分钟左右⑻主持人结尾致辞.1总结活动并表达中外学生友谊长存的祝愿,主持人带领全场齐唱歌曲HAND IN HAND 的高潮部分,大家互留联系方式.(背景音乐: Hand in hand.屏幕播放带歌词的MV或是word版歌词)2再次提示大家可将感恩节的心愿写在心型卡片上贴在许愿墙上。
并带头将事先写好的，贴在许愿墙上。
(9)在HAND IN HAND的音乐声上中退场6工作分工详则（部门化——文宣部、后勤部、实践部、外联部及人员职能分工化）——便于分配、执行与总结（前期宣传）环节人员职务分配表截止时间点或工作流程中时间段（活动当天）任务名称（概括性）具体任务（要点化）动词、名词（对象）形容词（程度）数量词负责人具体人名（待定时可以为人数）备注细节说明、预案、注意、必备物资、跨部门小组合作情况实际情况记录1完成情况2遇到问题3应对措施16号晚八点宣传准备：宣讲PPT海报入场券1入场券2海报文字部分3大宣讲（口头及PPT文稿）文字组（2人）列出对技术组的要求与技术组密切沟通保证预期质量18号晚八点入场券海报PPT设计制作技术组（2人）完成初稿后必须交由社长或部长验收20号复印宣传材料后勤部（1人）发票收据保管好交由财务人员21号E303教室8:50-9:00执行宣传课间大宣讲宣讲员、副手各一人24号统一发放入场券（因为大一期中考所以在考试后的一天发放较好）借宣讲余威，分发入场券，交由班委或自行代发。
各班联络员共7人以后用得上：1、调查社团内部班委分布情况及各班班委联系方式形成电子表格2、四班班委可找其班助联系20号张贴海报后勤部1人明确地点（E303门口）配合宣讲22号通知：留学生外教告知、确认是否来、联系方式外联部1人及时将人数反应给活动当天有关人员8（前期其他）环节人员职务分配表9截止时间点 或工作流程 中时间段（活动当天）任务名称 （概括性） 具体任务 （要点化） 动词、名词（对象）形容词（程度）数量词负责人 具体人名 （待定时可以为人数） 备注细节说明、预案、注意、必备物资、跨部门小组合作情况 实际情况记录 1完成情况 2遇到问题 3应对措施 活动前两天完成 1活动当天PPT 制作 1音视频都在PPT 上不用单独打开 技术组勤交流策划最终版 PPT 、主持文稿 视频选定文字组2将必须部分翻译成英文 1PPT （感恩节传统、规则、动作描述）2主持词文字组配备翻译人才3调整游戏规则 4游戏空间位置布置情况 1)依据游戏规则想要求，模拟实验2)根据实际情况进行细节调整。
3）将修改结果及时反馈给相关人员。
文字组-- 模拟员5人 实地考察 画出游戏布置图5硬件设施物资配备齐全 教室确保借到后勤部 麦克风没有当天环节人员职务分配表截止时间点或工作流程中时间段（活动当天）任务名称（概括性）具体任务（要点化）动词、名词（对象）形容词（程度）数量词负责人具体人名（待定时可以为人数）备注细节说明、预案、注意、必备物资、跨部门小组合作情况实际情况记录1完成情况2遇到问题3应对措施活动前3h到场活动前40min布置完毕1布置会场1签到处2许愿墙①位置设置：前后门左右墙两端桌子放有心形便利贴和签字笔3灯饰—范围：中间三列划分功能区后勤部为指导，全体社员听指挥1提前将所需物品统一放入箱中2根据功能区划分示意图布置会场3后勤组提前进行人员分工提高效率贯穿当天全过程2 搜集信息1活动后组织全社团成员合影留念2活动前拍下的会场情况:(整体布局，装饰物摆放位置与方式3 活动进行时的影像资料1文宣部之技术组活动现场摄像及摄影师1提前三天2提前2h--活动结束1确认音响效果，是否能与无线麦克风连接2调试音量、试按顺序播PPT、音乐、视频电脑控制及音响调试员与主持确认换页、播放时机记录在纸、做到熟练17：50--活动正式开始保证活动准时开始向嘉宾指明签到位置，防止非工作人员出入，导致现场秩序混乱。
守前门，供工作人员出入现场(活动期间尽量少开）指示人员1人在前门上粘一张贴纸：非社团工作人员请从后门入场。
目的：指示人员不在位时，起提示作用。
登记来宾班级姓名性别发放荧光棒签到员间隔发相同颜色荧光棒（分组）分流人群，指示观众入座位置，协助观众迅速有序就坐。
引导人员要使中外学生间隔入座,加强双方的交流活动开始至结束现场主力军弥补翻译或规则叙述的不足沟通演示员（机动人员）1配合主持人2口语表达能力3性格外向节目组——主持人表演者裁判（记分员）利用空隙提前布置好场地后勤部—道具师（奖品发放员））道具师是前期文字组模拟员5人中的一员11后期:技术组: 编辑并专门保存以供策划参考及宣传素材：xxxx实践部（现场一线人员）:思考及反馈——现场与预想不同的情况、现场产生的严重问题、所运用的针对性解决方法、产生成效、新方法的设想。
后勤部：物品回收形成储备记录,上交财务报表.文字组：编辑并专门保存以供策划参考1根据各部门在总结会上的结论及相关反馈，对比原定策划案进行修订。
且将成功的经验及失败的教训详实总结、记录形成电子及纸质文档专门备案。
2制作教室基本信息表（容人量, 硬件设施等）场地装饰细节（全体成员）：一、门①前门:1.作用：供工作人员出入现场(活动期间尽量少开）2.人员设置：1人。
职责：向嘉宾指明签到位置，防止非工作人员出入，导致现场秩序混乱。