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知识梳理
优美的排比句赏析
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关于母爱：
母爱像一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱 像一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；母爱像一片大 海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容；母爱像一盏黑暗中的灯， 帮你点亮无知的世界。
关于父爱：
父爱是火，点燃生命的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱如路，引领我 的一生。
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对偶的作用
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便与吟诵，易于记忆
朔气传金柝，寒光照铁衣。将军 百战死，壮士十年归。
用于诗词，有音乐美
表意凝练，抒情酣畅。
理想开花，桃李要结甜果；理想 抽芽，榆杨会有浓阴。
烽火连三月，家书抵万金。
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对偶的种类
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正对
墙上芦苇，头重脚轻根底浅； 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
反对 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
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技巧点拨
2、桂林的山真奇。
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像 老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。
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技巧点拨
注意失误！！
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技巧点拨
下面这些句子是排比吗？
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技巧点拨
生命是一本书，书写着人生。生命是一条河，推动 着人生。生命是一首歌，歌颂着人生。
友情是干渴时一杯清凉的水，友情是黑暗中一盏明亮 的灯，亲情是寒冬里一件温暖的棉袄。
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技巧点拨
排比句需要满足四个条件：
1.三个或三个以上的句子； 2.结构相同或相似； 3.意思要相关； 4.语气要一致。
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技巧点拨
常见对偶句：
古今对偶句：
1、《登高》杜甫
1、过五关，斩六将。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。2、驿寄梅花，鱼传尺素。
2五、岭《逶七迤律腾·长细征浪》，毛乌泽蒙东磅礴走泥丸。3下、门鸟。宿池边树，僧敲月
似和语气相同的词组(主谓/动宾)或句
子并排(三句以上)。
修辞效果: 达到一种加强语势的效果。
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排比的作用
2
抒情，节奏和谐， 显得感情洋溢。
叙事写景，能使层 次清楚、描写细腻、
形象生动
有节奏感，琅琅上 口，有极强的说服 力，能增强文章的 表达效果和气势，
深化中心。
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知识梳理
具体运用
3
一、用排比写人，可将人物刻画细致。朴和谦逊：“他的品质是那样的 纯洁和高尚，他的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳怀是那 样的美丽和宽广。”
2、排比经常以同一词语作为彼此的揭示语，使排体互相衔 接、给人以紧凑、密集之感。而典型的对偶句上下两联是不重 字的。
3、对偶以要求平仄对仗为佳，排比则无此要求。
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考场突围
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考场突围
精灵王国的赛事
精灵王国一年一度的才艺比拼赛 开始了，精灵们都在奔走相告。 今年，谁会是最具魅力的精灵呢?
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考场突围
记，朝鲜大娘为了保护志愿军，失去了她的孙子;我们更不会忘记，朝鲜小
姑娘为了营救志愿军，失去了她的母亲。”
恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情，周密地说明复杂的事理，
增强语言的气势和表达效果。运用排比必须从内容的需要出发，不能生硬
地拼凑排比的形式。排比句读起来感到琅琅上口，有一股强大的力量，能
增强文章的表达效果。
3、《木兰诗》
4、室有惠崇山水，人怀
策勋十二转，赏赐百千强。
与可风流。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
5、亲贤臣，远小人。
将军百战死，壮士十年归。
6、花开山寺，咏留诗人。
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技巧点拨
排比与对偶的区别：

1、对称性与平列式。对偶是二个语言单位(句子或句子成 分)，而排比是三个或三个以上语言单位(句子或短语)。对偶必 须对称。排比要求结构大体相似，字数要求不甚严格。
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对偶的结构
4
上下两句整句对偶：
句子中内部成分对偶：
山不在高，有仙则名；水不在 深，有龙则灵。
真的勇士敢于直面惨淡的人生， 敢于正视淋漓的鲜血。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天 一色。
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技巧点拨
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技巧点拨
排比例句解析
1、晏子回答说：“我们临淄的人很多。”
晏子回答说：“这是什么话？我国首都临淄住满 了人，大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩 一把汗，就是一阵雨：街上的人肩膀檫着肩膀，脚尖 碰着脚尖。大王怎么说没人呢？”
父爱是那跳动的音符，一点一点谱写着我生命的乐章；父爱是那美妙的乐 曲，深沉而延绵；父爱是蓝天中最闪耀的星，让我永远不会迷失方向。
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修辞——对偶篇
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知识梳理
1
用两个结构相同、字数相等、意 义对称的词组或句子来表达相反、 相似或相关意思的一种修辞方式。
俗称对子，在诗词曲赋等韵文中 称为对仗。
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具体运用
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四、运用排比抒情，节奏和谐，显得感情洋溢。看刘川同学《我和书的
故事》结尾一段：“我和书的故事实在是太多了，为书而欢乐，为书而哀
愁，为书而被处罚……”既总结了全文，又抒发了和书之间的不解之缘。
“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国!”
“我们不会忘记，朝鲜大嫂为帮助志愿军失去了她的双脚;我们也不会忘
第2讲： 排比对偶基础讲解
排比、对偶 基础讲解
学习目标
1.学习排比、对偶两种修辞手法，会区 分和写包含排比和对偶修辞手法的句子 2.通过相关训练，内化技巧。
目录
CONTENTS
01
知识梳理
02
技巧点拨
03
考场突围
04
深入内化
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知识梳理
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知识梳理
修辞——排比篇
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知识梳理
1
排比
利用意义相关或相近，结构相同或相
二、用排比写景，可将景物描写得细致入微，能深层次清楚、描写细腻、 形象生动之效。
如朱自清《春》一文中，“山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸 红起来了。”再看郭风《松坊溪的冬天》一文中“ 像柳絮一般的雪，像 芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。” 这 两句都很好地表现出了景物的细微特征。
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知识梳理
具体运用
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三、运用排比说理，可将道理说得充分透彻。
比如： “我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心， 互相爱护，互相帮助。”(《为人民服务》) “燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再 开的时候……”(朱自清《匆匆》) “一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。” (谚语)
现在进入答题环节的是雪精灵:
请看题:把下面句子补充完整。 1. 金钱能买来药品，却买不来健康；金钱 _____________________，却___________________；金 钱_____________________，却___________________。 要求:用上排比修辞手法。