1.总体：是依据一定的统计研究的目的确定的所要研究对象的全体，它是由客观存在的、具有某种共同性质的多个个别失误所构成的整体。

2.单位：是构成统计总体的各个个别事务。

3.标志：是说明总体单位特征的名称。

4：变量：是可变的数量标志。

5统计分组：根据统计研究的目的和要求，将总体单位或全部数据按照一定的标志划分成若干个类型或组，使组内的差异尽可能小，组间的差别尽可能明显，从而使大量无序的、混沌的数据变得有序的、反映总体特征的综合资料。

6变量数列：经过变量分组后形成的分布数列，其组别表现为不同的数值或数域。

7抽样推断：是指在抽样调查的基础上，利用样本的实际资料计算样本质变，并据以推算总体相应特征值的一种统计分析方法。

8.抽样平均误差：用来放映抽样误差的一般水平的指标。

9.抽样极限误差：根据概率论，以一定的可靠程度保证抽样误差不超过某一给定的范围。

10.发展水平：是时间序列中各具体时间条件下的指标数值，反映事物的发展变化在一定时期内或时点上所达到的水平。

11.发展速度：是现象在两个不同时期发展水平的比值，用以表明现象发展变化的相对程度。

12.序时平均数：将时间序列中各个发展水平加以平均而得到的平均数，泳衣反映现象在一段时间内发展变化所达到的一般水平。

13.动态数列：是将某种现象在时间上变化发展的一系列同类的统计指标，按照时间先后顺序排列，就形成了一个动态数列，也称时间数列。

简答题
1常用的统计直接调查方式主要有哪些？
普查、抽样调查、重点调查、典型调查、统计报表。

2.统计调查方案的内容有哪些？
首先，应明确本次调查的目的、任务和意义。

其次，确定调查对象和调查单位。

再者，确定调查项目，制作调查表。

接着，制定调查时间和调查期限。

最后，明确所采用的调查方法、调查组织和实施的具体细节。

3.时间指标和时点指标有哪些区别？
I．指数数值的收集是否连续等级。

II．同一总体不同时间的同类指标的数值是否可以相加。

III．指标数值是否与时间长度有直接联系。

4影响抽样平均误差大小的因素有哪些？
（1）总体各单位标志值的差异程度；（2）样本的单位数；（3）抽样方法；（4）抽样调查的组织形式。

5.影响样本容量的因素有哪些？
I．总体方差大小。

总体方差越大，要求样本容量越大，反之则相反。

II．容许误差的大小。

III。

抽样方法。

IV抽样方式
V．抽样推断的置信度的大小。

置信度越大，要求样本容量越大。