美国麻省大学2013年暑假游学活动总结计算机蔡雪一、项目概况7月22日至８月11日，由浙江工业大学国际交流与合作处提供项目，计算机学院、信息学院、政管学院3个学院的9名学生组团，由计算机学院辅导员蔡雪带队，赴美国进行了为期2１天的短期交流学习。

在美交流学习期间，走访了哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、麻省理工学院、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、加州大学洛杉矶分校、南加州大学、加州大学伯克利分校、西点军校等著名高校;游览了纽约、华盛顿、旧金山，洛杉矶,圣地亚哥、波士顿、费城、圣地亚哥等城市,以及自由女神像、好莱坞大道、金门大桥、华尔街、太空博物馆、白宫、林肯纪念堂、联合国总部等景点;走进硅谷，参观了英特尔公司(Inｔｅl Museum)等知名IＴ企业。

同时,学生注册就读麻省大学，参加为期一周的课程学习，课程主要包括美式教育、法律环境、全球化视野、科学前沿、美国大学教育环境文化等学科的前沿知识。

课程全部由麻省理工学院的教授授课,我们团队的学生认真体验了美国式的教学，课堂效果和学习质量都非常理想.通过交流学习，学生们英语表达能力和课程主动性明显增强,经过考核所有学生都获得了麻省大学课程结业证书。

麻省大学起源于1８63年建立在美国麻省Ａmheｒsｔ镇的马萨诸塞大学阿默斯特校区,是马萨诸塞州地区唯一一所公立大学.在校注册学生人数达到63，00０人,是新英格兰地区最大的大学，也是被新英格兰区大专院校联盟会认可的综合性学校，140多年以来对美国东北部经济、文化、和教育的发展施展着举足轻重的影响。

麻省大学共有五个校区：波士顿校区、阿姆赫斯特校区、达特茅斯校区、罗维尔校区以及伍斯特校区。

经过百年的发展和壮大，麻大可授予从学士到博士的２０多种学位，并已建立起拥有完备的教学和科研体系.在美国3０00多所大学中，麻省大学排名九十四,在东部的公立大学中排名第三.20１0年伦敦泰晤士报评出的世界前2０0强大学中,麻省大学排名第5６位,在２011年英国泰晤士报高等教育副刊上排名世界名气最大的100所大学中第１９位.二、项目实施的成功经验本项目自启动以来，从前期筹备到安全返校，学院积极借鉴2012冬、夏令营及其他学院的成功经验，将可能发生的各种思想和安全隐患都充分考虑到位并设置了安全预案，经过多方努力，项目顺利成行，并取得如下成功经验: （一）项目前期准备1、项目的宣传招募本项目自启动以来，为让2０1３夏令营学生能够更快、更早地适应美国的学习、生活，更好地自项目中受益,学院于3月初邀请了20１3冬令营赴美游学的１1位同学进行了总结座谈，认真倾听每位同学对暑假项目的反馈，从项目的优势和存在的问题两个方面进行了探讨分析,在此基础上，向经贸、化材等成功组织游学项目的学院虚心请教经验,最终于２0１3年4月中旬确定了最终的项目方案,在网络、寝室楼等地进行了宣传,并于3月24日举行了2０1３冬令营的报告会暨20１３夏令营咨询会.报告会现场,５位参加２０13冬令营的同学分别从美国文化氛围、美国一流大学感受、美国大学的学习生活等角度出发进行了分享展示，让现场近5０0名同学对于美国的学习、生活有了更清晰的认知和定位，更深层次地考虑自己是否需要参加此次夏令营的学习项目。

报告会暨咨询会结束后，有近40名同学对该项目呈现了较大的热情和兴趣，并通过电话、网络等渠道向带队老师详细了解项目的具体安排。

６月中旬，学院通过自主报名、面试审核等途径,最终确定了５名计算机学院同学、２名政管学院同学、２名信息学院同学共9人组成了本次2013年计算机赴美实战夏令营团队.２、项目的材料准备在报名工作结束之后,学院积极筹备各项材料准备事宜。

带队老师组建了、游学qｑ群，于6月上旬召开首次2０13夏令营成员网络会议,就美国游学的各项任务进行了布置.夏令营所有成员在一个月时间里顺利完成护照办理和签证照片拍摄,并于７月完成学校在读证明、学生父母的身份证明、户口本、家庭资产证明等一系列签证材料的准备。

学院两次审核所有材料，确保无误。

同时举行两次培训，熟悉夏令营行程内容，登陆美领馆网站,在线填写DＳ－160表，并尽可能早的确定机票信息.3、项目的签证准备项目组于7月上旬预约了2013年７月2日的签证时间，之后开展了最终的资料审核及模拟面签。

对于面签中可能涉及的问题进行了汇总及解答说明,对于可能出现拒签的环节进行了着重强调，让项目组成员有了充分的准备。

同时对相关的英语口语和礼仪进行必要的培训，现场进行模拟面签及指导。

7月2日早上１0点，9名同学在带队老师的带领下于上海美国领事馆进行了面签，顺利通过。

4、项目的物资准备（１）旅行证件：除机场安检及需要用到护照的场合外，项目组要求所有成员将护照（必须半年以上有效期)交至带队老师处,统一保管。

需要用到护照的场合,按顺序发放护照至学生个人手中,要求时刻不离身，并在离开公共场所时务必仔细检查护照是否遗失.同时，项目组为所有同学准备了一份护照首页及签证页的复印件,要求所有同学自备两张一寸彩色照片，以备特殊情况的应对。

(2）行李准备：国际航空公司规定,每位旅客允许免费托运行李1件，每件行李重量不得超过２3公斤,超重须自付费用.项目组为所有成员准备了学院的LOGO,发给各位同学标上姓名和地址，并将之贴在行李上，以防行李丢失。

同时,因美国托运行李不允许带锁，提醒同学们不要锁上行李箱，收到托运行李后一定要将上面的旧行李条撕去,防止下次托运行李时引起误会，导致行李运错地方。

（3）生活用品：项目组成员均自备洗漱用品（牙膏、牙刷、毛巾、拖鞋等,因按国际惯例，为环保一般酒店不配备此类物品）；少量常用药品（如感冒药、消炎药、肠胃药、晕车药等根据自身需求而定）；自带一个杯子，美国矿泉水很贵,但是到处都有直饮水；另外,带队老师根据需要准备了精致的具有中国特色的小礼物4份,学生也准备了若干份小礼物,在毕业典礼上向接待方表达感谢和友好。

(4）衣物准备:美国东西海岸气候差异较大,西海岸属于典型的海洋性气候,只有旱季和雨季之分，一般夏天处于旱季阶段,昼夜温差较大，早晚需穿夹克外套。

美国东海岸四季分明,但雨水较多,项目组成员均自备雨具.此外，因一般国际航班上空调都开得非常冷,上飞机前带队老师提醒每人随身带一件外套.（5)钱物准备：按我国外汇管理的有关规定,公民出国游每人允许携带外汇量＄５00０整。

项目组在出行前提醒所有同学注意财务安全,建议携带一张国际信用卡出行（最好是visa卡，银联的刷卡点很少），现金不超过＄10０0。

（6)通讯准备：在出行前，项目组建议同学们到移动营业厅开通国际漫游业务，一般需要1０00元押金或充入1000元话费,即办即通；同时建议到美国后，不是紧急事件可以短信联系,收短信免费。

如果带笔记本电脑，在美国基本上到处都有免费的网络.５、项目的其他准备由于美国的文化背景、生活习俗、语言环境等和国内都有很大的差异，因此，项目组在出行前做足了功课,让团员充分了解当地习俗。

(１)排队习俗：美国人比较尊重秩序,因此无论到哪里购物或办事，只要有两个以上的人，带队老师都提醒所有同学自觉排队，并要保持“一米线”的距离。

(2）住宿习俗:在赴美之前提醒所有成员要提前自备转换插头;要注重安全，切勿损坏酒店设施,并再三提醒成员沐浴时尽量不要让水排到浴缸外,因为一般美国卫生间没有地漏;离开酒店外出时,最好携带酒店名片，而且一般在进入大型购物中心时会提供免费的地图，可以提前拿一份,防止迷路。

（3）用餐习俗：美国酒店提供的早餐相对简单,且冰、冷的食物和饮料居多,提醒团队成员注意适应；美国对浪费食物非常反感，用餐时酌量盛取；美国的航班内陆段都是没有提供用餐的，一般只有饮料，碰到用餐时间在飞机上,按照国际惯例需自费，故带队老师在遇到第二天需要坐国内航班时，都会提醒成员务必去附近超市采购泡面、饼干等食品.（4)交通习俗：带队老师多次提醒成员美国飞机行驶中不允许用手机、不允许吸烟、否则将受法律诉讼；在旅游车上需注意卫生，果核等要用纸包好放入垃圾桶,直接吐入被视为不雅和蔑视，可能引起误会；同时过马路时务必要注意红绿灯,遇到红灯自觉等候，不允许出现闯红灯等不文明行为,以免违法。

（５）安全意识:在美期间，带队老师多次提醒成员任何时候都要把护照、机票和现金等贵重物品随身携带，不离开本人；同时不要把电脑等贵重物品放在托运行李中,进出机场要清点行李，以免遗漏;晚上严禁单独外出，旅行过程中严格遵守安排的上下车时间和地点，统一行动不落单。

（6）出境入境：在赴美的飞机上，带队老师指导学生认真仔细地填写I—９4表和海关申报单，移民官员会在入境者的I-9４表上盖章并注明入境日期、签证身份以及在美停留期限，带队老师协助每位成员把I－94表的存根钉在护照上，以免遗失,离境时须出示;对行程的时间、地点、目的等在入境前再次提醒同学们，需比较清晰地用英语表达,移民官会用英语询问；离境时要注意所购物品不要超过免税的标准。

（二）培训课程设置在去美国之前，带队老师充分了解夏令营成员对于此次项目的学习需求，并与麻省大学协商,最终确定了教育、文化、法律环境、计算机行业的发展前景等若干门学生较为感兴趣的课程.在麻省大学为期一周的学习生活中，夏令营成员们按照美国大学生的学习方式认真进行了专业课程的学习。

课堂上,教授们充分考虑到了中国学生英语听、说能力的弱项，尽量运用一些通俗易懂的英语让同学们更好地理解知识点，在涉及到一些前沿知识时,鼓励同学们积极思考,踊跃回答。

课堂上气氛活跃，夏令营成员们积极与教授探讨专业课程及社会热点,并通过课后与教授的交流充分了解了美国各所学校计算机类专业课程的设置、师资力量配备、国际交换生及留学生计划。

每天学习结束后，夏令营成员均会以小组讨论的形式总结一天学习的收获,均表示体验到了一种全新的学习和思考方式.在认真学习专业课程的同时，同学们还参观了位于波士顿的麻省理工大学，哈佛大学。

一周的学习、参观结束后,同学们为授课老师送上自己精心准备的小礼物，授课老师对同学们进行了高度的评价，并希望同学们能够有机会来美国继续学习深造，之后为同学们一一颁发了证。

在麻省大学的学习让夏令营的成员们更清晰地了解了美国大学开放式的学习生活方式，近60%的同学坚定了自己在本科毕业后出国留学的决心，并开始为自己未来的出国留学制定计划。

(三）人文考察安排２1天的美国之旅，既是世界名校之旅、也是美国文化之旅，项目组几乎走遍了美国最著名、也是全球最有名的１0余所世界一流名校，同时横跨美国东、西海岸，参观了美国最重要的几个城市和景点。

在麻省大学为期一周的学习生活,从学籍注册、课程学习、到企业参观、结业典礼，再到获颁证书、互赠礼品、依依惜别,所有成员都非常享受并且珍惜这段体验，收获颇丰。

1、参观学习过的世界名校：1)哈佛大学（Harvａｒd University）2)麻省理工学院（Massaｃhuｓettｓ Instｉtｕte ｏf Technoｌｏgｙ.缩写：MＩＴ）3)耶鲁大学(Yale Ｕniversiｔｙ)4)哥伦比亚大学(）5)西点军校（）6)普林斯顿大学(Princｅtｏn ）7)宾夕法尼亚大学（Universitｙ oｆ Pennsyｌvａｎia）8)加州大学伯克利分校(Uｎivｅrsｉtｙ of Calｉｆorｎia，Berｋeｌeｙ.缩写:ＵＣ Bｅrkeley）9)斯坦福大学（ＳtanｆｏｒｄＵnｉverｓity）10)加州大学洛杉矶分校（Uｎiveｒsity ｏf Ｃaliforｎｉａ, ＬoｓＡngeｌes。