学校师徒结对实施方案
一、指导思想
教师，是办好教育的决定性力量，是提高教育教学质量的关键。

要实现学校长盛不衰，关键的关键是要有一支结构合理、思想素质好、业务水平高的教师队伍。

所以做好教师的培养工作，是学校可持续发展战略的重中之重。

二、总体目标
结合学校“构建梯队，专业引领，打造名师，辐射全体”的策略和“培训（校级培训、继续教育培训、骨干教师培训）+学习+反思=成长”的模式，充分发挥名优教师的传帮带作用，加强对青年教师，转岗教师的指导和培训，促进我校教师队伍整体素质的提高，从而造就一批一专多能的特色教师，形成金字塔形教师队伍结构，实现我校教师队伍素质的动态提升，以更好适应教育新课改的需要。

三、结对对象
师傅：教龄在5年以上的骨干教师、名优教师、优秀班主任等。

徒弟：所有35周岁以下的在职教师。

（其他教师自愿参加）
四、结对层面
1、教育教学层面；
2、教师基本功层面：包括手语、硬笔书法、粉笔字等。

五、结对程序
1、个人自愿，学校统筹，确定师徒人选。