新标准英语一年级下册知识点总结第一部分单词学生应该达到的标准：1、看到英语单词可以正确读出2、听到或者看到英语单词时可以正确地反应出汉语意思（一）人物类：boy男孩，girl女孩，friend 朋友，father父亲，mother母亲，grandpa祖父；外祖父，grandma祖母；外祖母，sister姐妹，brother兄弟baby婴儿（二）职业类：teacher老师,doctor医生,driver司机,nurse护士,policeman警察,pupil学生,小学生，clown小丑（了解即可）（三）代词类：my我的，your你的；你们的，our我们的，his他的，her她的I 我，you 你；你们，she她,he他,it它we我们，they他们，她们，它们me我(宾格)，us我们(宾格)，them他们，她们，它们(宾格)(四)交通工具类bus公共汽车,car小汽车（五）动作类sing唱歌,dance跳舞,swim游泳,like喜欢,look at……看……，count数，know知道,touch触摸,go去,help帮助,guess猜（六）介词类on在……上, in在……里面,under在……下面, at在, with用……（七）动物类animal动物，bird鸟，panda熊猫，dog狗,cat 猫，monkey猴子,bear熊，fish鱼，pig猪，cow奶牛，duck鸭子，chicken鸡，giraffe长颈鹿，elephant大象，tiger老虎，horse 马，lion狮子，snake蛇（八）用品类bag包，chair椅子，toy玩具，bed 床，kite风筝，pen钢笔，desk桌子，table 桌子，pencil铅笔（九）服饰类hat帽子,shorts短裤（常复数），shoes鞋，socks 短袜，clothes衣服（常复数），trousers 裤子，dress连衣裙，skirt短裙，coat上衣，外套，shirt衬衫（十）身体器官类hand手,head头,finger手指,nose鼻子,face脸,ear耳朵,mouth嘴,eye眼睛,body身体,leg腿,shoulder肩膀,knee膝盖,toe脚趾,arm胳膊,neck脖子,tooth-teeth（复数）牙foot-feet(复数)脚（十一）数字类1、听到数字单词，可以正确地写出数字2、看到数字单词可以正确读出3、听到或者看到数字单词时可以正确地反应出汉语意思one一，two二，three三，four四，five五，six六，seven 七，eight 八，nine 九，ten 十，eleven十一，twelve十二（十二）颜色类1、听到颜色单词，可以为图片涂上正确的颜色2、看到颜色单词可以正确读出3、听到或者看到颜色单词可以正确地反应出汉语意思colour 颜色,red红色; 红色的，blue 蓝色；蓝色的,yellow黄色；黄色的，green绿色；绿色的，black黑色；黑色的，white白色；白色的，orange橙色；橙色的，pink粉色；粉色的，brown棕色；棕色的purple 紫色；紫色（十三）形容词类big大的,small小的,little小的,fat胖的,thin瘦的,long长的,short短的,tall高的,short矮的,good好的,strong强壮的,cute可爱的, hot热的,tired累的，疲惫的（十四）地点类farm农场，zoo 动物园，school学校，classroom教室，(十五)食物类egg 鸡蛋，meatball肉丸(十六)运动类sport运动,basketball篮球,football足球,ping-pong乒乓球（十七）其他类tree树,picture图片, or还是，或，或者,very很,非常，here这里, there那里, a/an一……, there is有，存在,miaow（猫）喵喵叫, some一些,can可以，能,all全部，所有，together一起，too也（十八）缩写类（了解）don’t=do not不aren’t=are not不，不是he’s=he is他（他是）she’s=she is她（她是）they’re=they are他（她/`它）们是where’s=where is哪里（在哪里）Let’s=Let us让我们……第二部分词组类学生应该达到的标准：1、看到英语词组可以正确读出2、听到或者看到英语词组时可以正确地反应出汉语意思1.over there在那边 2.a pair of 一双……，一对……，一条……3.put on穿上，戴上4.get dressed穿衣服5.every day每天6.go swimming 去游泳7.play football踢足球play basketball打篮球play ping-pong打乒乓球8.sing a song 唱一首歌第三部分句子学生应该达到的标准：1、看到英语句子可以正确读出2、听到或者看到英语句子时可以正确地反应出汉语意思3、可以正确地将问句与答句连线例：(1)Are they tall? A. Ping-pong.(2)What’s your favourite sport? B.Yes,they are.答案：（1）连 B (2) 连 A可以正确地将交际用语连线例：(1)let’s play football. A. You’re welcome..(2)Thank you. B. Good idea.答案：（1）连 B (2) 连 A1.This is___________. 这是_______。
He’s/She’s________. 他是/ 她是_______。
2.Is this ______? 这是_______吗?Yes,it is. 是的，它是。
No,it isn’t.不，它不是。
3.That’s me.那是我。
4.I’m_____.我是_______。
5.（1）Where’s________? ______在哪里？It’s on /in /under……它在……上面/里面/ 下面。
（2）Where’re________? ______在哪里？They’re on /in /under……它们在……上面/里面/ 下面。
6. ________ is on /in /under……_______在……上面/里面/下面。
7.Is it_______?它是_______吗？Yes,it is. 是的，它是。
No,it isn’t.不，它不是。
8.I don’t know.我不知道。
9.And the other cats? 那其它的猫呢？10. How many+复数名词？多少……？例：How many yellow birds? Four yellow birds.多少只黄色的鸟？四只黄色的鸟。
11.So many+复数名词！这么多……！例：So many birds！这么多鸟！12．Thank you.谢谢。
You’re welcome. 不用谢。
13．Touch_______. 碰________。
Point to_______. 指________。
14．This is my________. 这是我的________。
This is your________. 这是你的________。
15.These are________.这些是________。
16.What are these? These are_______./They are_______.这些是什么？这些是________./它们是________.17.What’s this? 这是什么？This is________./It is________. 这是________./它是________.18. It’s not a ___.它不是_____。
19.What are they? 它们是什么？They’re_______. 它们是________。
20. The dog is big.这只狗是大的。
These snakes are long.这些蛇是长的。
（划线部分可以自由替换）21.Let’s+动词原型！让我们……！例：Let’s go to the zoo！让我们去动物园吧！Let’s play with your football！让我们一起玩你的足球吧！22.Are they________? 他（她/`它）们是_______吗？Yes,they are. 是的，他（她/`它）们是。
No,they aren’t. 不，他（她/`它）们不是23. The monkey isn’t strong. 猴子不强壮。
（划线部分可以自由替换）They are very big. 它们很大。
（划线部分可以自由替换）24.How many+复数名词+can you see？你能看到多少……？25. There is +a/an 单数名词+地点例：There is a white cat in the tree. 树上有一只白色猫。
There are+复数名词+地点例：There are two pink balls under my desk.在我的桌子下面有两个粉色的球。
26.There’s a pair of shorts on the chair.在椅子上有一条短裤。
27.I like______.我喜欢_______。
28.What’s your favourite sport/colour/animal?你最喜欢的运动/颜色/动物是什么？通常有三种回答方法：(1)My favourite sport/colour/animal is_____.我最喜欢的运动/颜色/动物是_________.(2)I like______.我喜欢______。
(3)It is_____. 它是________。
29.What about ……? ……怎么样？30. We like swimming and football.我们喜欢游泳和足球。
31. Good idea. 好主意。
32. Do you like________?你喜欢_________吗？Yes, I do.是的，我喜欢。
No，I don’t.不，我不喜欢。
第四部分课文部分学生应该达到的标准：1、能够熟练地朗读课文并将所读的句子翻译成汉语2、能够看图说话（盖上英语部分，只让孩子们看图）3、能力较强的孩子要求可以熟练地背诵课文。
第五部分歌曲、儿歌部分学生应该达到的标准：能够将英文歌曲或者儿歌背诵下来，并且进行自如地表演。