三、命题形式(一)命题作文例(2018年百色22题50分)写作。

《华严经》里说：“不忘初心，方得始终。

”不忘最初的理想，执着追求，人生才得善始善终。

初心，就是自己最初的本性，是仁心、爱心、孝心、忠心；是信心、雄心、痴心；是悲悯之心、感恩之心；也是人生中始终如一的信念、梦想、目标等。

漫漫人生路，坎坷泥泞多，纷繁诱惑多，在人生的路上，我们应当不忘初心，不因为别人的风向而改变自己。

你的初心是什么？是否动摇或改变自己的初心？是否还在守望自己的初心？请以《守望初心》为题，写一篇文章。

要求：(1)文体自选(诗歌除外)，不少于600字；(2)文章可以记叙经历、发表议论、抒发感情，也可以展开想象，编写故事等；(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)。

【审题立意】这是一篇命题作文。

题目中的“守望”可以理解为守护和希望。

“初心”是人的本心和本性，是善良的、是美好的，也是人的信念和梦想，正是这份信念和梦想支撑着我们大步向前，无视风雨。

【构思选材】本文应以议论说理或抒情说理为主，表现自己对初心的珍视与守望之意。

从生活中取材，以理服人，以情动人，写出真情实感。

【写作指导】以题目作为中心论点。

首段用一句名人名言或名人故事引出论题，并阐释什么是初心。

然后可依次围绕为什么要守望初心、怎样守望初心来展开论述。

最后一段总结全文，向读者发出号召。

【范文】守望初心社会总会慷慨地给予孩童一份特别的关爱，这关爱中又无疑夹杂着些许歆羡：看那些孩子，比起翁妪，甚至比起成年后的人们，他们有明亮的眼睛，有光洁的皮肤，更有纯净的心灵。

单纯、柔软、好奇并敬畏地看待这个世界，赤子之心即如此，其珍贵亦在此。

然而这份关爱，这歆羡恰恰暴露了多数人的尴尬与不堪：我们的心，我们千回百转计谋百出的心已不配被唤作“赤子之心”，亦无法成为孩童的表率。

就像赫胥黎所说的“少男少女的心灵正在提前硬化”。

童心已失，我们自然将走向沉沦。

不必费尽心力去寻找什么例证，整个社会就是最好的例证；看看老者无助，我们的视线是不约而同地弯着的；看着旁人无视信号灯穿梭于车流之中，我们的心肠是硬的。

“人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考。

而是他们不知为何发笑以及为什么不再思考。

”当赫胥黎在《美丽新世界》中写下这句振聋发聩之语，他是否已经料到物质的洪荒将不由分说地卷走我们珍贵的纯净的心？他是否想象到失去赤子之心的社会将是一个没有敬畏，而充满算计、无聊的沉沦之地呢？是的，我们如此珍视孩童时及孩童一样纯净的心，但如此美好而脆弱的东西该如何在社会中、在这个肮脏的大漩涡中保持独立？不是人人都像叶芝一样有勇气说出“我要走了”的脱离世俗之语，有足够清澈的心在“无论在车行道还是灰暗的人行道”都能听见远方的海浪。

叶芝是幸运的，他呵护自己的童心，也守护了一方净土。

可是谁会守护我们的心并来柔化它？请勿忘初心，拂一拂心上的浮尘！童心之贵，贵在其真，其柔，其善，其初。

人的成长会失去很多，但不应失去最纯净、最本身、最初的赤子之心。

艾斯蒂斯说：“我们不是要拯救整个世界，但我们可以伸出手去挽救触手可及的部分。

”我愿守望这份初心——赤子之心，让它长存你我周围，更长存你我心间。

【点评】本文是一篇议论文。

首段引出本文的论题：初心，也就是赤子之心。

然后依次论述了当前社会上丢失了初心的现象，怎样在社会的漩涡中保有自己的赤心之心不丢失。

最后一段总结全文，得出结论，并向读者发出了“让初心长存你我周围、长存你我心间”的号召。

全文结构严谨，论证语言有理有力，是一篇不可多得的考场佳作。

1．(2018年梧州26题50分)写作。

小时候的牛汉，把一半的语文课本送给乔元贞，是一种长大；小英子，硬着头皮独自去汇款，是一种长大；可爱的你，为刚刚下班回家的父母沏上一壶热茶，是一种长大……长大意味着学会为他人着想，长大意味着学会承担责任，长大意味着学会感恩回报……请以《那一刻，我长大了》为题，写一篇记叙文。

要求：(1)写出真情实感；(2)不少于600字；(3)文章中不得出现真实的校名、地名、人名；(4)不得套作，不得抄袭。

2．[2018年沈阳23(1)题50分]写作。

生命中的惊喜让我们感到无限欢悦。

意想不到的礼物是惊喜，柳暗花明的发现是惊喜，他乡遇故知的邂逅是惊喜，雪中送炭的帮助是惊喜……请以《惊喜》为题目，写一篇文章。

要求：(1)除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；(2)字迹工整，书写规范，不少于600字。

(3)文中不要出现真实的姓名、校名、地名。

3．[2018年哈尔滨24(1)题50分]写作。

痴迷，就是深深地迷恋。

徜徉书海，醉心音乐，欣赏比赛，学习技能……痴迷其中的那份快乐，难以割舍，痴迷其中的那份执着不易改变。

因为这份痴迷，生活有了更多的色彩；因为这份痴迷，世界多了进出的动力。

请以《不变的是那份痴迷》为题，写一篇文章。

要求：(1)文体自选(诗歌、戏剧除外)；(2)不得抄袭，不要套作；(3)不少于600字；(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

(二)半命题作文例(2017年百色22题50分)写作。

不管走在什么样的路上，都要有信心和勇气，我们会在广阔的天空下奔跑，在浩瀚的大海中遨游：无论走在什么样的路上，都不要颓丧和放弃，我们会创造美好的未来，谱写辉煌的人生。

请以《永远在________的路上》为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：(1)先把题目补充完整，横线上可填：成长、奋斗、收获、快乐、希望等；(2)文章可以记叙经历、发表议论、抒发感情，也可以展开想象、编写故事等；(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)。

【审题立意】这是一篇半命题作文。

题目中有两个关键词，一个是“永远在”，一个是“路上”，可以写一个具体的地点，也可以是一段情感，虚拟的一段路。

【构思选材】如何走好自己的“路”，既写出“在路上”的表层，还要从怎样“走”“在路上”，为什么这样“走”“在路上”等方面作深层的挖掘，这样写来，文章定会不俗。

【方法指导】这个题目最好写成记叙文或者散文，容易写出真情实感。

但若写成记叙文或者散文，又容易写成“记流水账”的形式，所以在写作时我们应采用一些技巧。

为了更好地反映生活本质，更好地表现主题，在经得起推敲的前提下，记叙经历过程是可以进行合理虚构的。

【范文】永远在回家的路上这是一个冬天的夜晚，天完全黑了下来，路幽静得吓人。

树枝上偶尔一声猫头鹰的悲啼，或斑鸠的一翅“扑棱”，都会让人毛骨悚然。

中午我和爸爸赌气没有吃饭，他那凶神恶煞的面孔让我对这个家失去了兴趣，于是我想到了离家出走，气冲冲地离开了这个让人生厌的家。

究竟要去哪里，我自己心中也没有目标。

远处投来的一束灯光让我警觉起来，我想起了小说和电视剧里的恶人抢劫，毕竟我还是一个未成年的女生，于是躲在路旁的树后悄悄地观察起来。

一个老大爷拖着一辆车慢慢地走来，前面一位老婆婆用手电给他照路。

我这才放心地走了出去，却把他们吓了一大跳，原来他们是在前面的镇上卖完烤红薯回家的。

老婆婆见只有我一个人，她攥紧我的手，生怕我逃跑了似的询问情况。

我如实地回答了她的提问，她并没有多说什么，只是从灶膛里拿出了一个热乎乎的烤红薯塞到我手中。

我推辞不要，其实肚子饿得“咕咕”直叫，只是口袋里没有钱的一句托词而已。

“小姑娘，吃吧，想必你也饿了，这红薯是送给你的，不要钱！”老大爷温和地说。

“谢谢！”我话没说完就狼吞虎咽地吃了起来。

他们见我吃得“吧嗒吧嗒”作响，一副馋相，都笑了起来。

我一边舔着手指上沾着的薯泥，一边不停地道谢，这时老婆婆发话了：“你吃了我一个红薯就千恩万谢，那你的父母养育你十多年，你该吃了他们多少粮食，怎么就为一句不中听的话就离家出走，你觉得这应该吗？”我愣住了，痴痴地望着老婆婆，咀嚼着这简单而富有力度的话语，刚刚还愤愤不平的心霎时变得内疚起来，我无言以对，只是低下了头。

“小姑娘，快回家吧，你爸妈肯定会着急的，说不定他们正在四处寻你。

”老大爷劝慰我说。

“我们同走一段吧，等会我们到家后再送你一程。

”老婆婆拉着我的手往回走。

夜更深了，我帮老大爷推着车子往回走，寒风迎面吹来，也没有那么刺骨。

猫头鹰偶尔的一声啼叫也不再那么悲凉，斑鸠的“扑棱”也仿佛是在用暖翅给它的孩子遮挡风寒。

我聆听着车轱辘的转动声，它和北风的呼啸声交织在一起，好像奏响了一首回家的进行曲。

“小翠！小翠——”(化名)，前面传来了熟悉的呼喊声，我知道那是爸爸妈妈撕心裂肺的呼唤。

滚烫的泪水抑制不住从眼眶中涌了出来，我情不自禁地大声回应：“我在这——”“在这——”老大爷、老婆婆齐声回应。

走在回家的路上，我仿佛一下子长大了许多。

这冬夜幽深的小路呀，它留下了我美丽的记忆，留下了我深深的成长足迹！【点评】本文行文线索明晰：“离家走在小路上——小路上的劝说与醒悟——走在回家的小路上”，能让人一目了然。

表达方式丰富，特别是在描写方面更为突出。

语言描写或哲理深刻，或情感真切；心理描写细微传神；景物描写能恰到好处地烘托人物的心情，开篇和结尾处能两相照应。

结尾点题，结尾句深化文章的中心。

1．(2018年桂林26题50分)写作。

经历是人生的财富，正如前人所说：“读万卷书，行万里路。

”一次有益的尝试，会给你带来意想不到的收获，即使尝试不成功，也能给你生活的启迪。

请以《________的尝试》为题，写一篇记叙文。

要求：(1)结合个人的生活经历，写出真情实感，以及自己对生活的思考；(2)不少于600字；(3)文中不得出现真实的校名、地名、人名。

2．(2018年柳州24题50分)写作。

每个人都有自己的长处，只是你可能没有留意，没有发现。

你也许善学，也许守时；你也许跑得快，也许能吃苦……这些，都值得你骄傲。

请以《我骄傲，我是一个________的人》为题写一篇文章。

写作要求：(1)把题目补充完整；(2)文体不限；(3)不少于600字；(4)不得抄袭，不得套作；(5)行文中出现城区(县)名用“新城区”，校名用“希望中学”，人名用“小张、小王……”。

3．(2018年北部湾26题50分)写作。

时间是领悟最好的容器。

总要到了某个时刻，一些人才会悦纳珍视，一些情感才得以发觉珍惜，一些体验才能够真切获得，一些疑惑才可以清楚解答……请以《如今，才知道________》为题，叙写自己真实的生活故事。

要求：(1)把题目补充完整；(2)不得抄袭，不得套作，不少于600字；(3)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

(三)材料作文例(2018年天津24题50分)作文。

“一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。

诗人告诉我们：生活不可能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现，那些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为你“亲切的怀恋”。

同学们，你也曾有过这样的经历和感受吧？请自拟题目，写一篇文章与大家分享。