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数据结构课程设计模板

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2)****:(小四宋体加粗)
用二叉排序树实现。。。。。。。。(小四宋体)
图示描述。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
Typedef struct btnode{
Int area_number;//编号
String area_name; //名称
一、课程管理信息系统
1、项目简介(宋体四号字加粗)
。。。。。。。。。。。。。。(小四宋体)
2、数据结构设计(宋体四号字加粗)
1)****:(小四宋体加粗)
用单链表实现,单链表节点结构如下所示:(小四宋体)
图示描述。。。。。。。。。。。。。。。
Typedef struct tourist{
String name;//名字
插入50
……………………………………………………
3、小结(宋体四号字加粗)(新的一页)
(小四宋体)
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
四、参考文献(宋体四号字加粗)(新的一页)
(宋体五号字)
[1]陈雁.数据结构(第三版)[M].北京:高等教育出版社, 2010
二、B_树的操作.........................................
3、小结....................................................
四、参考文献....................................................
。。3、功能设计(宋体四号字加粗)
(确定系统必须具有的功能以及每个功能的操作流程)(小四宋体加粗)
4、源代码(宋体四号字加粗)
1)系统函数列表:(小四宋体加粗)
序号(小四宋体)
函数名称(小四宋体)
函数作用(小四宋体)
1
2
3
4
5
6
。。。。。。
7
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上海理工大学光电信息与计算机工程学院
《数据结构课程设计》报告
专 业计算机科学与技术
学生姓名
学号
年 级2017级
指导教师曹春萍
成 绩:
教师签字:
一、****课程管理信息系统
1、项目简介.............................................1
2、数据结构设计........................................
2、B_树的操作(宋体四号字加粗)(新的一页)
从空的三阶B-树开始,依次插入20,30,50,52,60,68,70,10,5,80,90。
然后分别删除60,90,80,20,画出上述操作的B_树的各状态。
操作过程:
(小四宋体)
1)
2)插入20

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3、功能设计............................................
4、源代码...............................................
5、实验结果.............................................
2)主要程序:(小四宋体加粗)
(小四宋体)
void Search_T(TPlace &tree,int co)
{
char c;
TPlace p;
int code;
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5、实验结果(宋体四号字加粗)
1.主菜单(小四宋体)
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[2]。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。.
[3]。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。.
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