苏教版四年级语文上册第一单元试卷亲爱的同学们，一个单元又结束了，大家一定已经学有所获了吧！现在我们就来检验一下自己学得如何吧！一定要注意细心哟！一、词语天地（24分）1、根据语境写词语。
（4分）jù jīng huì shén làng fèi上课时，单小明总是（）地听讲，从不（）一丁点儿时zàn xǔ bù yǐwéi rán间，老师也总是向他投去（）的目光。
而李童呢，总是（），所以学习成绩很不理想。
2、辨一辨，再照样子写一写。
（8分）例：工江（江水）红（红花）包__（）__（）甬__（）__（）3、选词填空。
（6分）青出于蓝后继有人桃李争妍一鸣惊人文思敏捷聪明过人班主任王老师自豪地说：“我们班真是人才济济。
（）的小作家李平妙笔生花，（）的小数学家张强多次获得数学竞赛第一名……看到这（）的班集体，我为祖国的未来（）而感到欣慰。
但愿那些默默无闻的同学也能（），让同学们刮目相看。
相信同学们一定能（）而胜于蓝。
”4、我会写成语。
（6分）（1）教师节到了，我想到了赞美老师的成语：__________ ___________ ___________（2）秋天到了，我想到了形容秋天的成语：__________ ___________ ___________二、句子乐园（15分）1、在古代诗歌的宝库中，有许多与月亮有关的诗句。
请你把下列诗句用线连一连，再背一背。
（6分）明月松间照月是故乡明露从今夜白清泉石上流明月别枝惊鹊露似珍珠月似弓可怜九月初三夜江枫渔火对愁眠月落乌啼霜满天呼作白玉盘小时不识月清风半夜鸣蝉2、我会用“埋怨”这个词造个句：。
用它的另一个读音可以组词为_______。
（2分）3、“勇士们完成了任务”。
把这个句子写具体些可以这样写：__________________________________________________。
（1分）4、选用下列词语写一段连贯的话，表达你对老师的感情（2分）崇高美好真理智慧情不自禁衷心新苗浸透幸福茁壮成长5、口语表达（4分）小刚做作业时发现自己的铅笔盒忘带了，正当他着急的时候，同桌小伟递上了自己的钢笔，解了小刚的燃眉之急。
如果你是小刚，该怎样感谢小伟呢？小伟又会怎样说呢？温馨提醒：感谢别人时要做到有礼貌，多使用礼貌用语，语气要真诚，要说清感谢的原因并表达感激之情。
小刚：小伟：小刚：小伟：三、课文写真（15分）1. 《望洞庭》一诗中，描写远望洞庭的诗句是（，。
）这里作者通过把（）比作（），把（）比作（），写出了洞庭湖的迷人景色。
2. “人有，月有，此事古难全。
但愿，千里共婵娟！”这是朝大诗人苏轼思念远在他乡的弟弟而作。
我还想到了唐代大诗人李白写的跟月亮有关同时又是思乡的一句诗：，。
3.“笔尖飞舞，那是春蚕的丝线；笑语盈盈，那是甘露的新苗。
”读到这儿，我想到了赞美老师的一句名言：四、短文阅读。
（16分）（一）《但愿人长久》节选（9分）一年一度的中秋节到了。
这天夜晚，皓月当空，万里无云。
人们都欢欢喜喜地品尝着瓜果，观赏着明月，只有苏轼却在因思念弟弟而心绪不宁。
1、结合上下文写出词语的意思。
2分皓月当空：心绪不宁：2、写出下列词语的近义词。
1分观赏（）思念（）3、照样子写成语。
4分（1）一年一度（ABAC式）（2）皓月当空（含月的成语）4、中秋的夜晚皓月当空，请围绕中秋的月亮写一个比喻句。
（1分）5、“只有苏轼却在因思念弟弟而心绪不宁”，此时苏轼心里在想：（1分）（二）赏梅（7分）初春，正是赏梅的大好时节，素有“雪梅十里香”之称的超山，吸引了成千上万的游客。
公园大门前的小山坡上，有一片梅林。
朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。
白梅有五片花瓣，洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉。
进门不远，便是大明堂。
在草坪的东北，有一株宋梅，四周用石栏围着。
这株古梅，饱经风霜，树皮已成了铁黑色，树枝苍劲弯曲，枯枝已经不少，但枝头却稀稀落落地开着一些梅花，看来它并不服老，像要展示出自己生生不息的顽强意志。
穿过大明堂，在浮香阁前的庭院里，有几株红梅，开得特别艳丽。
花瓣层层叠叠，非常饱满，看了使人精神振奋。
“梅花香自苦寒来。
”在严酷的寒冬，梅花能够傲放枝头，不正是因为它有着顽强的精神吗？1、给下面带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
2分“饱”的字义有：①充分；②满足；③充实，充足；④吃足了。
（1）饱．经风霜（）（2）饱．满（）2、文中共写了、、这几种梅花。
其中宋梅的特点是。
4分3、将文中画横线的句子改成陈述句。
1分五、快乐写作。
（30分）秋天的校园一定很美，只要用你的双眼去仔细观察，就一定能写出美的文章。
要求：请自定题目，确定习作的中心，列一个写作提纲，然后选择其中的一个段落层次写一写。
题目： 2分中心： 2分段落层次：（6分）我选择练笔的段落层次是。
练笔如下：（20分）参考答案：一、词语天地1、聚精会神浪费赞许不以为然2、抱怀抱袄棉袄勇勇敢涌涌现等3、文思敏捷、聪明过人、桃李争妍、后继有人、一鸣惊人、青出于蓝4、（1）诲人不倦循循善诱呕心沥血春风化雨等（2）金风送爽秋高气爽天朗气清等二、句子乐园1、明月松间照，清泉石上流。
露从今夜白，月是故乡明。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
小时不识月，呼作白玉盘。
2、爸爸做生意亏了，妈妈老埋怨他。
埋伏四、短文阅读（一）1、明亮的月亮挂在天空中。
心情不安定。
2、欣赏想念3、自由自在无边无际等长年累月众星捧月等（二）1、①③2、白梅宋梅红梅不服老3在严酷的寒冬，梅花能够傲放枝头，正是因为它有着顽强的精神。
小学四年级上册语文第二单元测试卷（A卷）一、积累运用（40分）1．看拼音写词语。
（8分）píjuàn lìshǐlǐng xiùzhèng fǔ（）（）（）（）qīwǔjīnùxiāo huǐchén liè（）（）（）（）2．给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。
（7分）漫：①水满流出来了；②到处，遍布；③随便，不受约束。
漫不经心（）漫山遍野（）杯里的水漫出来了（）负：①具有②败③遭受④违背、背弃忘恩负义（）久负盛名（）不分胜负（）身负重伤（）3．选择合适的词语填在括号里。
（4分）震惊轰动⑴那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常（）。
⑵徐悲鸿的油画在巴黎展出时（）了整个画界。
持续继续⑶虎门销烟整整（）了23天。
⑷他休息了片刻，又（）思考起来。
4．把下面的句子补充完整，并加好标点符号。
（6分）⑴天安门广场⑵是多么快乐⑶徐悲鸿5．请你把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
（10分）（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
（）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
（）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
6．填空。
（5分）⑴人生自古谁无死，。
⑵风声、雨声、读书声，声声入耳；。
⑶与辉映，，天安门广场沸腾起来了。
二、课内阅读（12分）林则徐一声令下，的虎门销烟开始了。
只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌了水的销烟池里下盐巴，再把收缴来的鸦片入池内，然后又把一担担生石灰下去。
顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。
（选自《虎门销烟》）1．填空（4分）2．这段话中工人们销毁鸦片的经过是、、。
（3分）这段话中表示先后顺序的词语是、、。
（3分）3．读了文中林则徐指挥销烟的一幕，你想对林则徐说什么？用几句话写下来：（2分）三、课外阅读（18分）有一年疾病（流留）行，华（huàhuá）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。
为解除病人的痛苦，华佗立志学医。
他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。
华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。
”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。
因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。
一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。
”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。
华佗高兴（极急）了，从此便不分昼夜、如饥似（sìshì）渴地攻读起医书来。
暑去寒来，又是3年。
一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快去看看吧！”华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。
他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。
”人们都责怪华佗不懂医德。
就在这时候，师傅突然（坐座）起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。
”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。
“有志者事竟成！”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。
1．在横线上给文章加个合适的题目。
（2分）2．划去括号内不正确读音和字词。
（5分）3．从文中找出下列词的近义词。
（3分）责备( ) 羞愧( ) 餐风饮露( )4．华佗为什么立志学医？在短文中用“”划出有关句子。
（2分）5．文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？在词的下面划上“△”。
（2分）6．文中的“____________、___________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。
（2分）7．读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。
（2分）四、习作（30分）写一篇记叙文。
※附加题（20分）1、“马”是徐悲鸿的代表之作，你能写出几个含有“马”字的成语吗？（至少四个。
8分）2、祖国的汉字真是非常的丰富，光表示“看”的意思的词语就有上百个。
你能写出多少个？。
（12分）一个字的：两个字的：四个字的：。