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初三语文周测试卷

初三语文周测试卷
1. 根据下面句子的修辞手法,并用“我……,如同……”的形式,仿写一句话。

我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!
仿写:
2.选出下列加点字注音全对的一组是()
A.璀.璨(cuǐ)槲.树(hú)葱.茏(cōng)
B.蔚.蓝(wèi)弥.漫(mí)禀.赋(bǐn)
C.馨.香(xīn)惴.惴(zhuì)荒.诞(hāng)
D.枝柯.(kē)湛.蓝(zhàn)酣.然(hāng)
3.下列词语中没有错别字的一组是()
a点缀挺拨寂寞伸展
b婀娜飘渺收拢葱.笼
c走廊绚烂朦胧俯仰天地
d盈耳眉稍姿势若隐若现
4.周恩来曾因参加日内瓦会议不能欣赏到自己所喜爱的海棠花,邓颖超便剪下一枝海棠花制成标本寄给周恩来。

此情此景可用下列哪一句古诗来概括。

()A.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

B.但愿人长久,千里共婵娟。

C.羁客有家归未得,对花无语两含情。

D.海上生明月,天涯共此时。

5.下列句子中,标点符号使用有错误的一项是()
a你不是喜欢海棠花吗?解放初期你偶然看到这个海棠花盛开的院落,就爱上了海棠花。

b“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”你喜欢海棠花,我也喜欢海棠花。

c你在明信片上写了,希望我们两个人,将来也像他们两个人那样,一同上断头台这样英勇的革命誓言。

d而我那时对婚姻抱着一种悲观厌恶的想法:在那个年代,一个妇女结了婚,一生就完了。

6.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (10分)
生活中处处着美的细节,那些热爱生活的人,他们常用一种美好的眼光去看世界,用一颗的心去感悟生活,即使有所怨、有所忧,也都能化解。

怀着一颗感恩的心,所经历的点点滴滴,你会发现生活一直很美。

A. .孕育细致搜索
B.孕育细腻收藏
C 培育细致收藏 D.培育细腻搜索
7.结合语境,填入横线处最恰当的一项是()。

(10分)
流感给世界各地的经济带来的影响比第一次世界大战还要大。

由于大量的农民患病死亡,各地的农业收成都受到了影响:印度的大片庄稼无人收割,。

A. 波兰的土豆烂在地里无人问津,热带地区纷纷歉收的咖啡、橡胶和其他高价农作物。

B. 烂在地里无人问津的波兰土豆,热带地区纷纷歉收的咖啡、橡胶和其他高价农作物。

C. 波兰的土豆烂在地里无人问津,热带地区的咖啡、橡胶和其他高价农作物也纷纷歉收。

D. 烂在地里无人问津的波兰土豆,热带地区的咖啡、橡胶和其他高价农作物也纷纷歉收。

8.标点符号使用正确的一项是()(10分)
A.我似乎被小提琴的那种魅力迷倒了,整天吵着要去上学,可妈妈总是笑着说:“你还小?”
B.他哭了起来,但并不悲哀,他说不明白自己为什么哭?
C.母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还经常照顾比自己更穷的亲戚。

D.自古以来人们就如此,当别人强大时,用谄媚取悦对方,当自己强大时,用作践别人来取悦自己。

9.加点的成语使用不恰当的一项是( ) (10分)
A.课堂上,语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。

B.青海湖。

醉人的湖,那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客安之若素,久久不愿离去。

C.沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上沾满灰尘的小阁楼。

D.中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。

10.下列句子中没有语病的一句是( )(10分)
A.盛夏时节的茂名是个收获的季节。

B通过学习学校发的《消防安全,关爱生命——致家长一封信》,使我们的家长都受到了一次教育。

C.今年五一期间,我市个别景点由于垃圾箱设置过少,导致游客垃圾乱丢。

对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。

D能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准
初三语文周测试卷(二)答案
示例:我怀念着蓝天,如同笼中的鸟儿渴望着飞翔。

2. A B中“禀”应读“bǐng”;C中“荒”应读“huāng”;D中“酣”应读“hān”
8 安之若素:(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意,不合语境,可用“流连忘返”。

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