应各庄小学三年级《森林防火安全教育》
——主题班会教学设计
一、班会目标：
1、了解引起火灾的原因。

发生火灾时的一般特征。

初步学会防护森林火灾的安全意识。

逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。

2、知道森林防火的重要性，要爱护森林。

3、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。

4、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

二、教学过程：
1、新闻报道中的火灾图片，以图片为导入，吸引学生的注意与重视。

2、我国各地森林火灾发生的相关报道真相：
1987年5月6日，黑龙江省大兴安岭地区的西林吉、图强、阿尔木和塔河4个林业局所属的几处林场，同时起火，引起建国以来最严重的一次特大森林火灾。

据初步统计，过火面积达101万公顷，其中有林面积近70％。

烧毁房舍61.4万平方米。

内含居民住房40万平方米，贮木场4处半，林场9处，存材85.5万立方米，烧毁各种设备2488台，粮食650万斤。

桥涵67座，铁路专用线9.2公里，通讯线路483公里，输变电线路284.2公里。

受灾群众5万多人，死亡193人，受伤226人。

1987年5月6日，黑龙江省大兴安岭的4个林区发生特大火灾。

大火持续燃烧了21天，过火森林面积达56万公顷，投入灭火人员共约3万多人，直接经济损失约5亿元人民币。

2010年3月，受历史罕见干旱影响，加上当地有春耕烧荒的传统，广西百色市频发森林火灾。

据初步统计，至3月5日17时，全市发生263起森林火灾，过火面积约6949公顷，受灾森林面积约633公顷。

截至6日22时，百色市森林火灾最后一个火点被扑灭，持续长时间的百色森林火灾告一段落。

2009年2月12日下午4时起，贵州省毕节地区层台镇、海子街镇、阳山公园、白马山林场发生多起森林火灾，村民陆秀洪和王天贵扑火时被烧死，另有3人受伤。

毕节地委、行署迅速组织武警、公安、民兵预备役人员和乡镇、办事处的干部群众上千人，和火灾激烈搏斗11个小时，才扑灭大火。

2009年2月11日下午3时30分左右，湖南省长沙县金井镇新沙村因村民在田野里点燃收割的麦秆引发供缉垛垦艹旧讹驯番沫森林火灾。

在砍隔离带的过程中，风势突然加大，火苗狂蹿达二三十米高，现场指挥人员当即命令所有救火人员撤离。

27岁的镇干部汤杨安全撤离后，发现仍有救火群众在拼命救火，便冲回火场组织撤离，被突如其来的大火吞噬，当场殉职。

2010年大理市“3•12”特大森林火灾案过火面积达836.35公顷，造成经济损失达446万余元。

3、作为一名小学生，在森林火灾面前，我们应该了解什么知识？
（1）认识各类消防安全标志
教师活动：消防标志是一种指示性标志。

它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

和交通标志一样，其警示作用及可能造成的结果更需要引起我们的注意。

（2）了解各类消防安全标志的含义
师：PPT展示标志分类
A、火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。

B、紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。

C、灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。

D、具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。

E、其他类型：禁止带火种、当心触电等。

4、森令森林火灾的起火原因
森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火
人为火包括以下几种：
（1）生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等。

（2）非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等。

（3）故意纵火在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。

在我市的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

自然火：包括雷电火、自燃等。

由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

5、小组讨论设计森林防火措施
（1）匪警、火警、急救中心电话各是什么？
遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

（2）遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

（三）主题班会结束语
火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。

最后，祝大家过一个平安快乐的清明节。