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人教版《植物生长调节剂的应用》ppt优秀版1





新 知
(1)概念:由人工合成的,对植物的生长、发育有 调节 作用 标
的化学物质 。


核 心
(2)原因:植物体内的激素含量 非常少,提取困难。

分 层
破 提
(3)优点:原料广泛,容易合成,效果稳定。
作 业


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·
2.植物生长调节剂从分子结构看的类型



材 研
(1)分子结构和生理效应与植物激素类似,如吲哚丁酸。
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·
教 材 研 读
检 测
·

探 新
(2) 分子结构 与植物激素完全不同,但具有与植物激素类似
速 达

知 的生理效应,如 α­萘乙酸(NAA)、矮壮素等。


3.植物生长调节剂的作用

时 分
突 破
(1)对于提高作物产量、改善产品品质等起到很好的作用。
层 作



(2)减轻人工劳动。

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材 研
4.我国对于植物生长调节剂的生产、销售和使用的有关规定
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·
因此农业生产上寻找 最佳浓度范围非常有意义。



心 突 破
浸泡法 ②处理插条的方法沾蘸法

分 层 作 业
素 能
(2)要对果实催熟,可以选择 乙烯利。



第5章 第3节 植物生长调节剂的应用 课件 【新教材】人教版(2019)高中生 物选择 性必修 1(共54 张PPT)
第5章 第3节 植物生长调节剂的应用 课件 【新教材】人教版(2019)高中生 物选择 性必修 1(共54 张PPT)

植物激素与植物生长调节剂的比较
堂 检

·
植物激素
植物生长调节剂


植物一定部位产生
人工化学合成

对植物生长发育进行调节



残留在植物体内继续发挥作 层
被相应的酶分解失活



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第5章 第3节 植物生长调节剂的应用 课件 【新教材】人教版(2019)高中生 物选择 性必修 1(共54 张PPT)
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判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)



研 读
1.α­萘乙酸(NAA)、2,4-D 等都是在生产上广泛应用的生长素。 测
·




( )标

2.光照、温度是“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓

核 度”实验时需控制的无关变量。

突 破
3.植物生长调节剂必然会导致增产、增收。
(
)
时 分
其类似物在生产上得到了广泛应
分析其利与弊,探讨科学、社会、
课 时

心 突
用。

技术与环境之间的相互关系。 层






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3
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·
读 速

新 知
教材
研读
探新

达 标


核 心









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一、植物生长调节剂的类型和作用






1.植物生长调节剂
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2.具体生产问题应用

教 材
(1)要促进扦插枝条生根,我们可以选用生长素类植物生长调节
堂 检


读 剂。
·



新 知
①原理:生长素类生长调节剂的生理作用与其浓度有很大关系。 标



1.施用注意事项
·



新 知
(1)在生产上首先需要根据实际情况,选择恰当的植物生长调节 标
剂。


核 心 突
(2)要综合考虑施用 目的、效果和毒性
,调节剂残留、价格和
分 层


提 施用是否方便等因素。



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材 研
提示:1.×

探 剂。
新 知
2.√

α­萘乙酸、2,4-D
等均为人工合成的生长素类调节
检 测
·
速 达 标


3.× 植物生长调节剂并不必然会导致增产、增收。

时 分
突 破
4.√ 5.√
层 作




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检 测
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探 新
(1)植物生长调节剂必须经国家指定单位检验并进行正规田间试 达 标
知 验,充分证明其效益,无毒、无害方可批准登记;


(2)在销售中禁止夸大植物生长调节剂的功能;

时 分
突 破
(3)禁止在 肥料中添加植物生长调节剂。
层 作




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二、植物生长调节剂的施用



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·

探 新
(3)对于某种植物生长调节剂来说,施用浓度、时间、部位及施
速 达

知 用时植物的生理状态和气候条件等,都会影响施用效果,施用不当

核 甚至会影响生产。

时 分








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研 读

第5章 植物生命活动的调节
·

速 达



第3节 植物生长调节剂的应用


核 心









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材 研
课标内容要求
核心素养对接
检 测
读 探
举例说明生长素、细胞分裂素、赤 社会责任——基于植物激素及其
·
速 达


知 霉素、脱落酸和乙烯等植物激素及 类似物在生产上得到了广泛应用,

( )作
提 素
4.植物生长调节应用植物生长调节剂时需要考虑植物的生理状态。 (
)
返 首

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教 材 研 读

新 知
核心
突破
提素

核 心 突 破
提 素 能
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课 堂 检 测 速 达 标
课 时 分 层 作 业
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教 材 研 读



来源
生理作用
核 心 突
破 作用后去向
提 素 能
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