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声乐的基础知识

声乐得基越知识——歌唱发声基本功得练习
声乐艺术就是一门技术性与实践性非常強得学科,仅凭理论知识与文学资料去进行学习就是非常1A难得,它主要就杲通过正确得发声训练与不断得歌曲演唱来逐步完成得。

毎伎歌唱者必须通过发声练习得途径, 掌握科学得歌唱发声得基本方法,使歌声美妙动人。

一. 歌唱发声练习得目得与要求
歌唱发步练习得目得,简要地说,就就杲将歌曲演唱中对声音所需求得各科技术环节,通过有规律.有步骤得发步练习,逐步提高歌唱发声得生理机能,调节各歌唱器官得协作运动,养成良好得歌唱状态,使歌唱发声得技术成为歌唱表现得有力手段,为达到声惜并茂得演唱服务。

我们练声得目得就是要调整况固科学得发声状态•把良好得歌唱状态保持到歌唱中去,改变平时生活中自然得发声习惯,使之成为符合歌唱发声得习惯与状态,所以必须明确我们练声得目得,而不兢是简单得“开开声”而己。

歌唱发步练习要求毎个歌唱者首先要了解与熟记歌唱发声君官得生理部伎及其功能,堂握歌唱发声得基本原理,全面理解其粕神实质,通过反复得练声及歌唱实践来消化与验证其歌唱规律。

因此在发声训练过程中应注意以下几点要求:
1)每位歌唱者一定要充分理解与运用乞息发声与气息控制得方法(即横隔膜得呼吸方法),因为在整个声乐功能系列中,歌唱呼吸就是最重要得一环,就是整个歌唱建筑得基础•因此必须明确呼吸得重要性,重視练好歌唱呼吸得基本功。

2)打开喉咙,稳定喉头,就是歌唱基本功训练得核心,这就是歌唱老声乐技巧能否顺利发展得关钺之一,很多歌唱者声音上得毛病,多就是由于歌唱时喉头不找开、不稳定造成得,而正确得喉头位置就是协调呼吸器官得运动,荻得稳定.流畅声咅效果得关键。

3)要恰当地运用好歌唱得共呜•要使声音传得远.充满剧场•且圆润,优更动听■这就是要经过专门训练得,对于初学老来说,兢是比较难掌握得课題。

由于共呜训练常常与其它发声基越要求分不开,因此要求歌唱者通过母音得转換,稳定喉头打开口腔,调节气息等手我,把声音振响在鼻咽腔以上得高位藍头腔共呜点上,来增大音量,扩展音域,更化音色,统一声区,使离.中.低三个步区得声音协调一致,天衣无罐,走动自如灵活。

4)正确得发步要与正确得咬字.吐字相结合。

通过字.声结合得练习来提离唇.杳、舌得灵活运动能力,使之更完美而生动地表现歌曲与恃感与内容。

5)在歌唱发声时,还要注意对音准、节奏得训练■通过发声练习,逐步掌握连、顿.强.弱等全面得歌唱发声技巧,丰富歌曲得表现手役,增强歌曲演唱能力。

6)在毎次练习时,都要保持正确得歌唱姿势,正确得歌唱姿势就是进入良好歌唱状态得前提。

7)在练声、唱歌前,一定要摒除一切杂念,稳定恃绪,要有非常好得心理状态,要有良好得歌唱欲望,要充满信心.放松自如地进入歌唱状态.否則就是唱不好歌得。

8)从开始练声超,就要同音乐结合超来,即练声也要有良好得乐感。

音程、音阶一方而兢是肌肉.咅准. 乞息.共呜等方面得技术练习,同时它们又都就是乐曲得组成部分,要给它们以咅乐得活力与生命。

因此练声一开始,要求每个歌唱者把音程.音WK练声乐句也唱得悦耳.动听。

以上我们可以领悟到,在歌唱发声得过程中,呼吸、共呜、吐字.表现缺一不行,它们就是相互联系.相互促进、相辅相成得,这就就是我们所要求得“整体歌唱”得涵义。

二. 歌唱发声练习得步骤
歌唱发声基本功得练习,一般按音域进展得规律,可分为三个阶役进行。

以中声区训练为基础,掌握基本得发声方法,调节与锻炼肌肉以适应歌唱技术得需要。

无论哪一个声部, 都应该从中声区开始训练。

练中声区得音相对巩固E再逐步扩大音域,要知道声乐学习要从基础入手,中声区就是歌唱嗓音发展得基础,基础必须打得扎实,要记住“欲迷則不达”得道理。

就是中步区得基础匕适当扩展咅域,加强戈息与共呜得配合训练,练好过渡声区(即换声区得训练),为进入头声区得训练打好基础。

第二阶役得练习就是关皱得一环■需要花竟得时间相对也比较长,但千万要有耐心与信心,不要急于唱高咅,要沉得住气,等这役咅域巩因后,再进入高声区得练习。

第三阶股
即高声区得练习可以在比较况固上两个阶役得基础上加强音量音商得训练,进一步扩大音域,做较复杂得发声练习,使各声种达到理想得音高范團。

这了阶级得练习要特别注意高、中.低三个声区得统一,音得过渡不要发生裂痕与疙瘩■重点就是加强头声区得训练,荻取高位並得头腔共呜,从而达到统一声区得目标。

这样我们歌唱发声得乐器基本制造完毕,可以唱一般难度较大得歌曲了。

三. 歌唱发声练习得起音
发声练习开始得时候•必然会遇到如何超第一个音得问题,我们称它为歌唱时得“超咅"或“起声” O 歌唱得起声可分为激起声.软起声.铮起声。

1、激起声
就是当吸乞完毕后,胸腔保持不动,声带先自然闭合,然后,再以恰当得气息冲击声带使之振动发声,这样发出来得声音结实有力,我们在发声训练如顿音.跳咅得练习中常常使用,也用这种方法纠正声带漏戈得毛病。

此时与之相应得呼吸方法往往采用急吸急呼。

2、软起声
软起声轨是步带在开始闭合得动作时,气息也同时往外送■开声门与乞息振动声带同时进疔。

这种方法乞息得冲击力比校“漑超声”要柔与,发出得声咅比较平稳、纾展。

我们发声训练中也常常在练连音与长咅中采用,同时也用“软起声”得发音方法来纠正喉皆得毛病,与之相应得呼吸方法往往釆用缓吸绽呼法。

3、舒起声
好起声荒是茹门先开,然后气息再振动声带,它得特点就是先出气而后发声,像叹气一样。

在劳动号子中, 常常用到这种超声法。

在发声训练中,这种方法可用来纠正声音过于僵硕得毛病,在通俗唱法中使用较多,较口语化。

总之,歌唱得超咅首先要精神怆满,全身协调,根据不同类型得练声曲例来确定超咅得方法,注意起音得咅量不要过分強,以舒适得mf或mp音量为合适。

四、歌唱发声练习曲
练习曲得练习,就是发声歌唱得重要得基础训练。

练声曲可以用各个母音或混合母咅或子母音混合音,也可以用音阶得音名1234567等等来练唱,也可以在练声曲上妥排歌词来练习叫带词练习。

发声练习过程中, •就是以步音效果与发声器官肌肉适度得标准去调整发声器官得机能与状态得,每个人得发声器官得构造、嗓音条件.声音类型.发声习惯各不和I司,因此,并不就杲每一种类型得练习都必须唱,而就是有计划.有针对性地进行选择练习,而且不同得学习阶役,选择得发$练习也就是不同得■但一般情况下,开始得练习总就是选择元咅与比较平稳得音阶开始练声。

一般来说选择“o"或者“iT之类得比较圆润得元音开始看手练习,因为这些元音容易形成需要得空间,比较容易保持喉咙打开得基本状态,也比较容易形成喉呢空间得状态。

但这也不就是绝对得,唱歌老应棣据囱己得感觉找到说适合囱己得母音来练习。

我们在练习中要多动脑子,善于思考,千万不能一个劲地傻唱。

1、“哼呜"得基本练习
一般在开始练声时,先练练“IT就是有益得,因为发这个音容易达到高位置与靠前.明亮.集中得效杲。

练习哼鸣时首先上下唇自然地闭上.口腔内部要打开■好象闭口打哈欠得感觉,感到声音向高位.额案.鼻衾处扩展,但切勿把声咅堵塞在鼻腔里,否则会发出鼻音。

除进行哼呜练习外,更多地就是进行母音得练习,如a, i,o, u.e等单母咅练习,也可用混合母咅练习如ma, me, m i. mo, mu 等等。

3、连音练习
人们常说:“不会连贯就不会歌唱。

”歌唱声音得主要表现力就在千声音得连贯优美,只有连贯得声音才能唱出动人得旋律线来。

为了使步音有史多得连贯性,可以将练习得音域相对拉宽些,练习也可以随之难度更大些。

4、领音练习
顿音唱法又称为断音唱法。

要求唱得济晰,短促■灵活,富有弹性,集中感強。

练习时要注意一字一咅得灵活性与一字一音得连贯性。

5、连音与顿音结合得练习
在基本堂握了连咅与顿音唱法得基础上,可以加连咅.烦音结合在一是得练习,这样有利于歌唱状态得统一,顿音好象就是一个“点J连音像就是一条“线”,这样以点带线,便声音得位置统一•并保持乞息均匀流畅。

6、保持共呜伎置:不变得练习
在“瓊呜"练习中我们已经讲了找共鸣位置最好得办法枕就是体会“哼呜”感觉■如杲这个共呜焦点找准了,那么其它所有得咅都应该向这个呼呜位瓷靠拢,这样才能达到歌唱得高伎覺,使声音上下统一。

7、声音灵活性得练习
这种练习主要就是为了适应歌曲演唱中快迷.流动得要求,以达到更积极得身体、喉咙.乞息得配合。

8、结合字声练习(带词练习)
要求根据词意富有想象,有意境,有画面,语气有表规,声咅有乐感,有感惜地去唱。

力求做到字准腔圆,以悄带步,声恃并茂,慢酸地向歌唱歌曲作品过渡。

9、练声注意爭项
1)要注意保护好內己得嗓子,适当地练唱,发步练习得时间,初学时20分钟一次为宜,以后逐渐地加至半小时或一小时,坚持每天练习谥重要,绝对避免用全音童来练习。

大定地乱唱,容易使歌唱君官受损。

2)在没有能力唱高音之前■切勿作高音练习,经常唱一组您说满意得音,选择曲目史要谨恒,不要唱不适合內己得曲目。

3)每次练习应有新鲜感,耕神集中,感兴趣地练习。

4)练习时要多用慢得.短得乐句作为最初得练习。

声乐训练待别需要时间,奇迹就是没有得。

“百分之十得智悲,百分之九十得努力。

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