合肥工业大学 电子科学与技术专业指导性教学计划
课程编号
学科基础课程和专业必修课
学时分配
各学期学分分配
是否 考 总
课课
是否
Байду номын сангаас
课 程 名称
专业 试 主干 方
学
实上
内 学
课程 式
时 课内 验
课外 机
分
外 学 分
1
2 小3
4小5
6小7
建议起 集中
止周次 周考
8
试
1010012B 专业导论
√ O 12 12
1
毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素养： ⒈ 掌握本专业所必需的自然科学基础和技术科学基础的理论知识，具有—定的微电子技术
和光电子技术或电子材料及元器件领域专业知识、相关的工程技术知识和技术经济、工业管 理知识的基本理论、基本知识； ⒉ 掌握电子电路系统的工作原理的分析设计方法； ⒊ 具有较强的理论分析能力、综合实验能力、工程实践能力和综合应用所学专业知识解决 工程实际及科学研究问题的能力； ⒋ 熟悉国家的方针、政策和法规，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学 的世界观、人生观和价值观；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵守法纪、团结合作的品质； ⒌具备一定的科学研究能力，了解本专业及其相关领域新理论、新知识和新技术； ⒍ 具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力； 7. 具有身心健康，视野开阔，热爱祖国，品德高尚，志存高远，意志坚强，刻苦务实，精
是否 考
课外
专业 试 总学
电子电路课 程设计 A
微波 电 介 质 激 光 原 理 量子
固体 近代物
半导体 超大规模集成
技术 物理 与技术
力学
物理 理实验
物理 电路设计
通 识 教 育 选 修 课
FPGA 系统 设计 创 设计
T6 T7
势 与 政 策
高频电 信号与 子线路 系统
光电子技术 光 电 子 技 显示器件 课程设计 术实验 与技术
教
合肥工业大学电子科学与技术本科专业 课程配置流程图
课程
学 期
图例：
通识 必修
通识 选修
学科 基础
专业 必修
专业 选修
集中 实践
T1
大 思想道德修养 军 事
学 与法律基础 理论
形体 育大
T2 势 基 础
马克思主义 基本原理
与体学
育 T3 政 专
中国近代 史纲要
项英
高等
数学 大
(A) 学 物 理 A 大学
英语 1500031B 1500041B
5100011B 5100021B 大学体育基础
考 试 总学
学时分配
课内 课外
方时
学分 学分
式
课内 实验 上机 课外
1
各学期学分分配 2 小 3 4 小 5 6小 7
是否集
建议起止 中周考
周次
8
试
O (128) (64)
(64) 2
√√
√√
√√
√2
√ 176 160 √ 72 48
合肥工业大学 电子科学与技术专业指导性教学计划
一、培养目标与基本规格 培养目标： 本专业培养具有较高思想道德和文化素质修养、敬业精神和社会责任感，具有健康的体
魄和良好的心理素质，具备电子科学与技术专业扎实的自然科学基础、宽广的专业知识和较 强的实验技能，具有良好的外语能力、创新精神和工程实践能力以及跟踪掌握本领域新理论、 新知识、新技术的能力，能够从事电子科学与技术有关领域（微电子技术、光电子技术或电
5200011B 军事理论
1400011B 1400021B 高等数学A 1000031B 1000041B 大学物理B
O 36 24 √ 176 176 √ 100 96
40 3.5 2.5
16
2
1
2
8 1.5 0.5
16
2
1
2
12 1.5
1.5
11
4
6
56 2
2 1.5
办1.5
4
1000071B 1000081B 大学物理实验A 1400071B 线性代数 1400091B 概率论与数理统计 0200051B 工程图学C 0500021B C语言程序设计
教集中实践与创新教育：学时 36 周，学分 40，占总学分的 21％
特色课程：集成电路制造技术基础（双语）、半导体集成电路基础、光电子学、激光原理 与技术
辅修专业课程模块： 超大规模集成电路设计及 EDA 技术，40 学时，2.5 学分；集成电路版图设计， 24 学时，1.5 学分；单片机与嵌入式系统，40 学时，2.5 学分；高频电子线 路，40 学时，2.5 学分；微波技术，32 学时，2 学分；激光原理与技术，40 学时，2.5 学分；集成电路制造技术基础（双语），40 学时，2.5 学分；FPGA 系统设计，32 学时，2 学分；电介质物理，24 学时，1.5 学分；薄膜物理与 技术，32 学时，2 学分；MEMS 技术，32 学时，2 学分；传感器原理及应用， 32 学时，2 学分；纳米材料导论，32 学时，2 学分；电子系统设计，32 学时，
教FPGA系 统设计
光电 子学
半导体集 成电路
半导体器 件物理
新 集成电路 社会 制造技术 实践 教
薄膜 半导 纳米材 MEMS 物理 体材 料导论 技术 与技 料术
微电子 封装技 新型半导 传感器原理 专业实验 体器件 及应用
单片机 与嵌入 式系统
集成电路 版图设计
育
IC 设计 器件工艺 课程设计 课程设计
T8
毕业实习
毕业设计
毕业鉴定
合肥工业大学 电子科学与技术 专业指导性教学计划
通识教育 必 修 课
课程编 号
课程名称
1200011B 1200021B 1200031B 1200041B
形势与政策 1200051B 1200061B 1200071B 1200081B
1500011B 1500021B
教专业特色：
本专业针对光电信息技术和现代微电子技术的发展趋势，突出电子学与半导体材料学 科交叉和融合，以光电子技术及微电子理论与技术的结合为专业特色。根据学科专业特点 和社会实际需求，本专业的培养目标是使学生具有在电子信息、物理电子、光电子、微电 子学等领域中从事电子材料、元器件、集成电路及集成电子系统、光电子系统的设计制造 与相应的新产品、新技术、新工艺的研究及开发能力。适应相关高新技术企业、科研单位 的岗位要求。既注重深厚理论基础又注重工程实用性的课程体系，对学生进行宽口径培养， 提高学生的综合素质、实践能力和创业意识。 三、专业培养标准
五、毕业合格标准：
学 1、符合德育培养要求。
2、最低毕业学分 190，包括形势与政策 2 学分，其中理论课 150 学分；实践教育环 节 40 学分，创新创业教育 6 学分。 六、授予学位 修业四年，授予电子科学与技术理学学士学位 七、课程配置流程图（反映本专业课程结构体系以及课程间的先行后继关系）
物理
策 T4
毛泽东思 语 想与中国
实验 A
特色社会
T5 形
主 义 理 论 单片机原
概论
理及应用
线性 代数
电子科学与技 工程 术专业导论 图学 C
C 语言程序 概率论与
设计
数理统计
军事
公益
训练
社会 实践
办劳动 工程 训练 C
电路分
数学物理
学 析基础
方法
电子技 术基础
微机原理 及应用
电磁场与 热力学与 电磁波 统计物理
办 设计，2 周，2 学分；共 36 周计 40 学分。
主要专业实验： 专业综合实验，2 周，2 学分，包括：用于工艺实时监控的薄膜电阻率及方 块电阻测试；薄膜材料的激光拉曼光谱分析；用椭偏仪测定薄膜材料的厚度 和折射率；在二氧化硅上选择刻蚀窗口的实验；硅片热氧化实验；电子束蒸 发薄膜制备；材料表面的原子力显微镜研究；二极管 I-V 特性测试
否 √ 40 32 8
否 O 24
24
0
0
0
0
2.5
2.5
学2.5
2.5
1
0
0
0
1
0
1~9 是 1~10 是
否
0
0
合计
教0
0
0
0
0
0
756 676 80 0 0 47
0
10
0 7 16.5 0 12.5 10 0 0 0
合肥工业大学 电子科学与技术专业指导性教学计划
专业选修课
课程编号
课程名称
学时分配
√ 48
48
√ 40 40
√ 48 48
√ 48 48
√ 48 24
24
0
0
11
学2
2.5
2.5
3
3
3
3
3
3
0
0
0
0
教 合 计
0
0
1040 832 48 24 136 56
7
15 16.5 0 16.5 5 0 1 0 0 0 2
通识教育 选 修 课
我校通识教育选修课共分六类：哲学、历史与心理学；文化、语言与文学；经济、管理及法律；理科（自然科学）；工科（自然科学）；艺术与体育 。学生毕业时其通识教育选修课学分分布应不少于上述类别中的五类。
1
7~10 否
1010022B 电路分析基础
是 √ 64 56 8
4
4
1~14 是
1010032B 模拟电子技术基础
是 √ 64 56 8