赣美版小学一年级美术上册教学设计
1、中国小朋友的画
教学目标
1．通过指导欣赏儿童美术作品，启发学生美术创造的愿望，提高学习美术课的兴趣。

2．利用作品使学生初步接受美的陶冶。

3．通过作品不同内容的讲解，对学生进行热爱祖国、热爱大自然、热爱家乡、树立远大理想、培养顽强意志和良好生活习惯等方面的教育。

教学重点、难点
1、讲解儿童画所表达的具体内容，使学生感受其生活情趣。

2、使学生认识和理解作品的创作过程和表现特点。

课时安排：1课时
教学过程
一、组织教学
检查课本准备情况，稳定全班情绪、集中学生注意力。

二、讲授新课
(I)导入课题：同学们一定在画册、书籍、杂志上看到过一些画家的作品，有的同学可能还跟家长一起参观过画家的作品展览。

画家能创作出各种各样那么好的美术作品，是因为他们从小就喜爱美术，并不断地刻苦学习，才取得了很大成就。

我们小朋友热爱美术，勤学苦练，也能创作出很好的作品。

今天我们就来欣赏一下小朋友的画。

(板书课题)
(2)逐幅欣赏课本上小朋友的画。

1．《手风琴》(板书)
提问：图上画着什么?呢从图上看到了什么?
总结答案
2．《骑上创意脚踏车》(板书)
提问：小画家把脚踏车设计成什么形状?你从中感受到什么?
作者把脚踏车设计成万里马实在是很巧妙。

蓝色水彩的背景让空气显得特别清新，小鸟们在四周欢唱体现出作者快乐的心情。

3．《大公鸡》(板书)
先让学生仔细观察一下这幅画，然后提问：这幅画是用什么画的? 让学生观察水墨画的用墨。

4．《我和妈妈一起做运动》(板书)
和妈妈在一起会有很多快乐的时光。

妈妈的造型特别夸张，没有手正常比例的约束，这更能表示妈妈是个很重要的人物，小朋友用的色彩丰富多彩，这是一个善于观察事物的小朋友。

5．《沙滩》(板书)
对于孩子来说，沙滩是个梦想的天堂。

画面构图大方、平稳，小作者把自己喜欢的一切都画了进来，画面布得满满的，因为孩子的画是随心的没有什么是不可以的。

6．《吃草》(板书)
这是一幅水粉味很浓的画。

黑白色的奶牛和周边的彩色形成对比，使得主题突出。

小朋友开心的给奶牛喂草，显示出对动物的喜爱。

画面还渗透近大远小的透视法则，表示7随儿童已经有了一定的画面空间感。

7．《风景》(板书)
这是一张不按“常理”出牌的画，构图没有主次之分，但是从画面中可以看出作者对大自然的无比喜爱。

8．《我的孔雀鱼》（板书）
这是一张难度很高的画，三个层面虽重叠在一起，但层次分明，让画面有了一种透亮的感觉。

9．《飞鸟》（板书）
画上的小鸟穿着好看的衣服，翅膀竖得高高的，身上的羽毛根根分明，鸟窝和蛋就像小树的笑脸，多么幸福的一“家”啊。

三巩固练习
学生讨论自己带来的画，教师指导。

四课堂总结
总结本次的学习情况。

作业布置：
板书设计:
教学反思:。