加哈乌拉斯台乡中心小学2018-2019年社
团活动实施方案
一、指导思想：
为进一步贵落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，根据县文明办及教育局有关指示精神，发挥我校乡村学校少年宫的育人功能，丰富学生生活，培养学生兴趣和爱好，让学生增长和爱好，让学生增长知识，提高素质，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展。

我校利用周四下午的时间组织学生开展活动，为使活动开展好，特制订本方案：
二、组织机构：
为确保少年宫活动有序、有效开展，特成立少年宫活动领导小组。

组长：何刚
副组长：巴拉提拜田玉玲
成员：古丽泰吾拉依贾振虎古丽扎提李鹏盛努尔依曼阿勒木拜
三、活动目标：
1．发展兴趣特长。

通过开设多个小组的活动，让学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择活动小组，以发展他们的爱好和特长。

2．促进身心发展。

通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。

3．培养多元能力。

通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

4．提供展示舞台。

通过组织学生参加多种实践活动，让学生获
得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

5．丰富校园文化。

通过引导学生参加富有教育意义的活动，使
他们受到良好的思想品德教育，从而达到丰富校园文化的目的。

四、活动安排：
1.本学期活动时间是四至十二月，根据本校少年宫上学期的经验
和学校实际情况，本学期开设、竖笛、电子琴、跳绳、武术、田径、绘画、剪纸、毛笔字、八个兴趣小组供学生学习。

2．每周四下午第三节课在各活动室分兴趣小组开展活动。

3．未参加其它兴趣小组的同学在班级参加经典诵读兴趣小组活动。

五、活动要求：
1．辅导老师要制订全学期授课计划，认真备课，耐心辅导，认真上课，全面关心爱护学生。

要充分利用学生兴趣爱好的心理优势，多讲多练，耐心指导，努力提高学生的专业技能水平。

2．辅导老师对本组的工作负总责。

必须管理组织教育好学生遵
文明守纪，讲究卫生，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素质和文明行为素质。

3．各活动小组要做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清原
因做好记载，并及时与班主任联系。

4.要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会，并力争取得优异成绩。

5．学校定期检查活动情况，各小组要根据学校的安排定时定点开展活动，有明确的训练任务，确保活动顺利开展。

六、活动原则：
1.自主选择和鼓励引导相结合的原则。

学生是课外活动的主体，原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目。

由辅导教师根据学生的意愿和实际做好引导分流，控制人数。

2.与素质教育相结合的原则。

利用兴趣小组活动，努力确保每个学生都能参与活动，并能够基本掌握一些体育、艺术技能，也让一部分学生具有一项艺术特长，从而逐步形成几项能体现本校体育、艺术特色的项目，成为学校的品牌活动。

七、活动内容：
1、活动项目的确定体现多样性，力求丰富多样，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要；活动项目的开设，结合少年宫的要求和学校的特色教育。

并渗透了教育性，所有的活动都坚持育人为宗旨，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。

2.兴趣小组项目：
七、活动的组织和管理办法
1.学生的组织：各班班主任负责根据学生的自愿和学校要求，将本班有兴趣的学生分配到各小组，准时参加活动，并教育学生遵守活动纪律，认真开展活动。

节假日的活动，完全由学生自愿原则，并且要求参加活动的学生与学校、家长与学校签订安全合约。

2.活动的开展：所有教师都参与活动的指导和对学生的组织管理。

各组辅导教师通力配合，活动前设计编写好活动计划、活动教案，组织学生有序、有效、安全的开展活动，活动后做好活动记录、签到册和总结。

学校对少年宫活动开展进行不定期检查。

加哈乌拉斯台乡村少年宫
2019.9。