邹忌讽齐王纳谏_ppt课件完美版
邹忌讽齐王纳谏
脉络梳理及人物形象分析
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主要内容
《邹忌讽齐王纳谏》文章以“孰美”的问答开篇，继写邹忌暮寝 自思妻、妾、客人赞美自己的原因，并因小悟大，将生活小事与国家 大事有机地联系起来。由自己的“敝”，类比推理，进而婉讽“王之 敝甚”。
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理解默写
（5）《邹忌讽齐王纳谏》中直接描写邹忌相貌的句子是： 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽
（6）《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣 民意见，并提出受下赏的情况的句子是：
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者
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脉络梳理
邹忌三问
问妻 君美甚，徐公何能及君也？
妻—私我
问妾 徐公何能及君也？
悟理
妾—畏我
问客 徐公不若君之美也。
客—求我
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脉络梳理
态度 人物
私（偏爱）
邹忌
妻
畏（畏惧）
求（有求）
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虽欲言，无可进者
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理解默写
（3）《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌在会见徐公后，经过冷静的思考悟出了客
人谬赞自己的原因是：
客之美我者，欲有求于我也
（4）《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌入朝讽谏齐威王，认为齐威王被大臣和国
内的人蒙蔽得很厉害的句子是：
朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王
妾
客
小：个人
威王
宫妇
朝臣
四境
大：国家
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脉络梳理
纳谏 赏赐
上赏：群臣吏民能面刺寡人之过者。
中赏：上书谏寡人者。
纳谏 效果
下赏：能谤讥于市朝，闻寡人之耳者。
门庭若市 时时间进 无可进者 皆朝于齐
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脉络梳理
第一段：邹忌与人比美，悟出道理。 第二段：邹忌推己及人，讽谏齐王。 第三段：齐王纳谏下令，战胜于朝。
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邹忌形象
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 明日徐公来，孰视之，自以为不如。 暮寝而思之。 由此观之，王之蔽甚矣。
外表漂亮 头脑冷静 善于反省 善于进谏
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课堂小结
主要内容：邹忌推己及人、以小见大，指出齐王之弊。 脉络梳理：比美——悟理——进谏——国强。 邹忌形象：漂亮、清醒、爱国、善谏。 理解默写：群臣进谏，门庭若市……
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1. 能简述 家的含 义、家 庭关系 的确立 方式、 家庭的 功能； 2. 能总结 中华文 化中“ 家”的 意味； 3. 能明确 “孝” 是中国 家庭文 化中重 要的精 神内涵 ，能举 例如何 孝亲敬 长。 4．学习书本知识更重要，只有学好更 多的知 识，才 能为社 会作出 更大的 贡献 5．实践更重要，没有实践经验，书本 知识学 再多也 没有用 ，青少 年要勇 于探索 和实践 ； 6．空谈的人都是有智慧的人，实干的 都是些 头脑不 灵活的 人，实 干不如 巧干； 7．青少年是祖国的未来，热爱劳动、 奉献社 会是大 学毕业 以后的 事； 8.我们要树立和增强危机意识和防范 意识。 面对不 太平的 世界， 我们要 对危害 国家利 益、威 胁国家 生存和 发展的 行为时 刻保持 警惕；
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理解默写
（1）《邹忌讽齐王纳谏》中齐威王发布悬赏求谏的政令后，广开言路，一 开始就有“ 群臣进谏，门பைடு நூலகம்若市 ”的好局面。
（2）《邹忌讽齐王纳谏》中齐威王奖赏进谏的政令下达满一年之后， 表 明齐国政治日益清明，从而达到“战胜于朝廷”的目的句子是：