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百科词条
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宣传示范：
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口号与关键词设计
实用的课程 美女多多 乐翻天的课堂
专业的技能
和美女们的亲密接触
游戏HIGH
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口号与关键词设计
周国华老师V587青春无敌
每个选择周国华教授的的男人都是不甘寂寞的男人； 每个选择市场营销学的人都是不甘平凡的人。
大赛拿奖了
爱情有了
GPA高了
爱游戏，爱美女，爱实践
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激励机制：
每个人固定所有 平时分 比赛加分 课后交流 个人展示 课堂交流 课堂个人展示 得分 参加校内或国内 营销赛事获得加 分 和同学老师在 群里网络上课 后的交流
课堂GOODidea加分 不扣分 加分无上限 不努力就挂科
平时分为固定分 不扣分
表现十分优秀者 可以加到满分
• 周国华 ~百科词条
•核心头衔： 人文学院副教授 •所在城市： 上海 •擅长领域： 品牌策划、市场营销、企业文化、 人力资源研究行业： 汽车业 •职业经历： 周国华，上海交通大学人文学院副 教授，主要从事经济管理类课程的教学与研究、 咨询与培训工作，近年来特别注重理论联系实际， 研究和解决管理实务问题。曾先后担任过两家管 理咨询公司的咨询总监一职，主持与参与二十多 项咨询项目，给五十多家企业或相关单位进行过 管理培训，具有典型的理论与实务、学者与商者 相结合的“双栖”特征。
发展广阔
社会需求大
•市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不 可缺少的人才。近20年来，市场营销人员都是最 受欢迎、最供不应求的人才， 随着市场竞争的日 趋激烈，这种势头在未来将越来越猛烈。
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核心战略
穷举主讲老师的个人魅力AND市场营销学的潜在能动力
内容丰富实用 英俊帅气 亲和近人
知识浅显易懂
对你，有一点点心动 —市场营销课程的推广
L/O/G/O
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1
问卷调研—关注大学生的课程需要
• 在新学期选课的时候大学生优先
考虑的因素：
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2
问卷调研—关注大学生的课程需要
• 市场营销课的受欢迎程度：
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3
问卷调研—关注大学生的课程需要
• 课程反馈:
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4
市场营销课能给我们带来什么
什么是营销：
营销 博大精深
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如果你思想活跃 ，
其基本思想是每个人开学的时候获得一半的基础成 绩，另外的二分之一依靠平时的表现来获得。一般 来说：课堂游戏表现活跃者加分，在市场营销学领 域内good idea加分，积极地讨论和建议加分，主动 地presentation加分，参加校内外的营销大赛加分。 不扣分，只加分，按指数层次增加得分！加分参照 公式：
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那些感动的点点滴滴：
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那些感动的点点滴滴：
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那些感动的点点滴滴：
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那些感动的点点滴滴：
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Public relations
人心所向:我们都爱周老师
课堂游戏
激励机制
参加大型赛事
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同学们上课喜欢什么
调查分析显示
60%
爱游戏，爱美女，爱实践
30% 10%
T安静听课
课堂游戏 交流互动
良好的口碑会 成为学弟学妹 们参考的关键
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校外宣传五步走
Level 1 Level 2 Level 3 Le频公开课的网络 宣传 关于市场营销课程 的故事 学员广泛活跃在国 内各大市场营销大 赛中，周老师亲情 指导 .
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宣传示范：
学生评价高
口碑
课程资源丰富实力强大，具有大量 的潜在拥护学生。然而宣传面极为 有限，需要更加宽广的平台和活动 来加强和社会的联系，增加在新同 学中的影响力。
8
广告宣传方式：
校内平台
网络平台
专业学术平台
• Contents
让市场营销课和周国华老师捆绑，相互增色。通过校内外宣传平台 结合的方式根据学生真实反应将课程的精彩展示到大众的眼前。
f(n)= F[（1+1/n）^n]/e
其中F表示加分的满分，N代表加分次数，函数表示 加分的数值。也可以分段给分。
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走出校门，用实践证明自己
鼓励学生积极思考，挖掘好的Idea，勇 于申报和参加与营销相关的校内外的社会 实践活动，在校内外比赛中展示出自己的 风采 常见的如三星，现代，联想等企业为宣 传自己产品和形象举办的营销大赛有助于 学生消化吸收课程知识，培养团队合作能 力，学习更多的实践能力。对大学生来说 也是一段不错的经历和磨练。
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9
校内宣传平台
三种方式，三个侧重点
评教
校园BBS和贴吧
人人网
真
好
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趣
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基于分析
大学生了解问题的首要途径是通过互联网和搜 索引擎，通过别人的评价和大众的认可度来决 定自身的价值取向和决策的确定。 A
校园及时 互动平台
B
搜索平 台
C
品牌
同学们的校内 事物认识具有 很大的诱导作 用.
大学生群体首 选了解陌生资 料的方式
课内美女云集
风趣幽默
博学广闻 察纳雅言
课程考核新颖 社会需求背景 课程魅力
老师魅力
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依据调研的课程分析
人文学院副教 授周国华老师 名师 课程背景
大众对经管 类课程关注 度高
课程考核
以期末大作业形 式考核，注重学 生实践能力的培 养和对知识的应 用
特点
高年级学生 目的性更强 ，低年级学 生重看学分
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Thank You!
L/O/G/O
我和周老师有个约会~
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当你试图影响他人的时 候，你就是在进行营销 活动
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市场营销学的培养目标
市场营销专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理 论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分 析和解决营销问题的基本能力 •精通市场营销的学生可以从事市场调研、营销 策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服 务和教学科 研等工作