八年级下册古诗背诵理解练习一、背诵默写急湍甚箭,。
/蝉则千转不穷,。
/鸢飞戾天者,;,窥谷忘反。
/ ,到乡翻似烂柯人。
/ ,自将磨洗认前朝。
/ ,零丁洋里叹零丁。
/ 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,。
/ ,,此事古难全。
/ ,,山河表里潼关路。
/ ,宫阙万间都做了土。
/青树翠蔓,,。
/ ,。
似与游者相乐。
/ ,,浩浩汤汤,横无际涯;/登斯楼也,则有,,满目萧然,感极而悲者矣。
/而或长烟一空,,,,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有,,把酒临风,其喜洋洋者矣。
/若夫,,晦明变化者,山间之朝暮也。
/ ,,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
/ ,而不知太守之乐其乐也。
/ ,飞鸟相与还。
/金樽清酒斗十千,。
/ ,将登太行雪满山。
/ ,忽复乘舟梦日边。
/ ,娇儿恶卧踏里裂。
/ ,吾庐独破受冻死亦足!/浩荡离愁白日斜,。
/ 冰霜正惨凄,。
/前不见古人,后不见来者。
,。
/ ,坐看云起时。
/ ,中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞,。
/抽刀断水水更流,。
/ ,草色遥看近却无。
/ ,蜡炬成灰泪始干。
/ ,夜吟应觉月光寒。
/蓬山此去无多路,。
/无言独上西楼,月如钩,。
/剪不断,理还乱,是离愁,。
/不畏浮云遮望眼,。
/碧云天,黄叶地。
秋色连波,。
,芳草无情,更在斜阳外。
,酒入愁肠,。
二、理解默写《与朱元思书》总的概括赞叹富春江景的:(总领全文的句子)__________________________。
写富春江水清澈的:____ ____。
写山“奇”的句子:_____________________________________。
表达作者感慨的句子是:____________________________________________。
突出水大流急的一句是,。
写江上放舟自由情态的句子是;《五柳先生传》主旨句(高尚人格的句子)是:______________________________________。
表明作者生性恬淡,无意于功名利禄的句子是:,。
对读书问题发表的独到见解是:,。
借他人之言,以示自己志向的句子是,。
《马说》主旨句是_________________________;写出千里马被埋没的根本原因的句子是_________________;怀才不遇的人时常感叹的两句话是_______________________________。
描写千里马终身遭遇的句子是;千里马被埋没的直接原因是;《酬乐天扬州初逢席上见赠》蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子:作者表示坚信新事物终将取代旧事物的客观规律的诗句是,。
饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是________________,___________________;诗中运用典故的诗句是________________,_____________;《赤壁》作者对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是:“ ,。
” 《过零丁洋》运用比喻表现宋朝国事危亡、个人身世坎坷的句子“ ,。
”被俘后,他以“ ,。
”直抒胸臆,表达他崇高的生死观。
概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是______________________,______________________;概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是 _____________________,______________________;《水调歌头.明月几时有》集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“ 。
”词中蕴含人生哲理的句子是“ 。
”直接写明月的句子是______________________;“此事古难全”中的“此事”指_______________ ,______________________;写出词人矛盾心理的句子是_____________ ,_________。
李白曾有:“青天有月几时来,我今停杯一问之”的豪迈,苏东坡也有:“ ,。
”的感慨。
《山坡羊潼关怀古》在漫长的封建社会中,无论怎样改朝换代,带给人民的总是痛苦和灾难,文中写的“ ,;,。
”就是这种历史的真实写照。
以动写静的句子是。
暗示潼关是兵家必争之地的句子是____________,________________, _______________ ;写曲人驻足远望、感慨横生的诗句是_________________,____________________;《小石潭记》能够反映作者心境感伤的句子是。
写游鱼静态的句子是:,;写游鱼动态的句子是:,;《岳阳楼记》与“进亦忧,退亦忧”相照应的两句是:,。
父亲叮嘱刚创业的儿子,今后无论事业成败,都应拥有《岳阳楼记》中所说的“ ,”的旷达胸襟。
从空间来写洞庭湖的句子是:,,,。
表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是;表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是;文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是;表现作者政治抱负的句子是;叙述滕子京政绩的句子是;文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指。
《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语:形容国泰民安的是;;形容建设事业蓬勃发展的是:;形容景色是事物多种多样,非常壮观的是:;形容水势浩大的是:;形容心胸开阔,精神愉快的是:;描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是:,;借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是:,。
描写洞庭湖壮观雄奇景象的语句是:《岳阳楼记》中表明洞庭湖天气早晚变化的语句是《醉翁亭记》一文中的主旨句是;写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是;山间早晚景色的句子是;描绘的四季景色是。
形容众宾客饮酒的欢乐场面的成语是_ ___。
《醉翁亭记》中的点睛之笔是:,;表达“太守之乐”的句子是,;把“醉”与“乐”统一起来,点明全文主旨的句子是:。
用于正面描写醉翁亭的只有六个字,这六个字是“__________________”。
欧阳修《醉翁亭记》一文中,把游览山水的乐趣寄托在宴饮之中的句子是:,。
《饮酒》表现诗人悠闲自在的隐居生活的名句是:,。
《行路难》诗中以“ ,”两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻。
表达作者远大的志向和敢于胜利的信心的诗句“ ,。
”用典故期待自己能被朝廷中用的诗句是,。
用宗悫这一历史人物的典故表达自己理想和信念的诗句是,。
以“渡河”“登山”设喻,抒发世路艰险、功业难就的苦闷心情的诗句是,。
《茅屋为秋风所破歌》表达诗人推己及人、关心人民疾苦的博大胸襟和崇高理想(能表现杜甫体察民情人间冷暖,兼济天下情怀)(很多文人身处逆境还关心着社会)的诗句是“ ,,。
”.突出诗人只要理想变现实,甘愿牺牲个人的思想境界的句子 - 1 -__________________,__________________。
《白雪歌送武判官归京》夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是:,。
从视觉角度,色彩鲜明、红白映衬的诗句是,;写北方过地风狂风早的诗句是,。
以春花喻冬雪的诗句是,;写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是,;与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是,。
最后两句诗,将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致,是:,。
《己亥杂诗》(形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家前途命运的深意。
)(对落花的赞歌)作者以落花为喻,表明心志的句子是:_____ ___, ____ _ _。
运用比喻、融入议论、表明心志的句子是,____ _ _。
被后人形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的诗句是_____ ___,____ _ _。
请选择你喜欢的古诗词中的名句来表达自己对崇高人生理想的追求,写出完整的两句。
_________________________________,_______________________________。
沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。
你心中理想的自然环境是怎样的?请借用古诗文(《岳阳楼记》除外)中的名句来表达,写出连续的两句。
_________________________________,_______________________________。
修改病句练习1. 通过这次文学交流会,让同学们获益匪浅,知道了要写好作文就要观察生活。
2. 是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。
3. 深圳的夏天,是一个美丽的地方。
4. 我市被评为十大“最宜人居”城市的原因是全市人民共同努力的结果。
5. 我们的校长很年轻,大概三十岁左右。
6. 我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。
7. 我生长在豫剧之家,豫剧对我一点都不陌生。
8. 在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
9. 由于垃圾箱设置过少,导致游客垃圾乱丢。
对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。
10. 切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。
11. 大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
12. 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
13. 有没有良好的思想品德,是评价一个优秀成果学生的标准之一14. 他跳下池塘,来到池边,很快就游了过去。
15. 在班主任的教育下,韩志颖很快克服了自己的缺点和错误。
16. 在如何上好阅读课的问题上,语文老师听取了同学们广泛的意见。
17. 全班同学和团员在课堂上都能积极发言。
18. 我们应该遵守交通规则,以免不发生事故。
19. 听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息,我的心长时间久久不能平静。
20. 临近毕业,同学们的学习态度有了明显的提高。
21. 我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。
22. 即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁。
23. 改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。
24. 记者又到学校采访到了许多王老师的事迹 25. 新华书店派出的流动售书车和大批科技方面的书籍,受到了广大学生的欢迎。
26. 我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。
名著《名人传》练习1、这部名著是国著名家的作品,它叙述了国家(人名)、国家和家(人名)、国家(人名)苦难和坎坷的一生,赞美了他们和。
2、作者对英雄的看法是3、伟人的共同特点是4、请概括叙述其中一位名人的一个典型事例。
1——4单元词语不逊() / 诘()责/ 油光可()jiàn /抑()扬顿挫 / 匿()名 / 禁锢() / 诚()诚恐 /()立鸡群 / 广()mào无垠 / 正()jīn危坐 / 颔hàn首低眉 / 眼翳()/ 宽恕shù / 文绉绉()/ 绯()红 / 芦()huì/ 黝()黑 / 滞()留 / 愚钝() /犀()利 / 侏儒()() / 酒肆()/ 尴尬()()/ 炽()热 / 繁()yǎn / 迁()xǐ /()mì食 / 搓()捻 / 藏污纳垢()/ 深恶()痛疾 / ()àn然失色 /花团锦簇()/ 冥()思()xiá想/ 粗制()造/()然而生 / 翻来()去 / 无可()疑 / ()不胜收 / 繁花似()/ 风云()变 / 不可名()/ 褪()尽 / 凛()冽/ 脂粉奁()/ 朔()方 / 睥睨()/():眼睛斜着看,形容高傲的样子。