四年级下期语文期中测试题班别姓名座号得分第一部分基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（5分）mǐng ruìbìkāi wéi hùgòng xiàn xīshēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。

（5分）1、难道我们中（采彩）得到的汽车是不道（得德）的吗？我迷（或惑）不解地问。

2、年轻的护士为母亲扎（zházhā）了两针也没有扎进血(xuèxiě)管里。

三、比一比，再组词（5分）幼（）拦（）蜒（）铺（）欺（）幻（）栏（）蜓（）捕（）斯（）四、把下列的词语补充完整。

（４分）危峰（）立随心所（）（）想天开出其（）意腹（）受敌永（）人间聚（）会神争先（）后五、用线将相关联的内容连起来。

（6分）精诚所加种瓜点豆清明前后言而有信与朋友交金石为开蚂蚁搬家蛇过道澄江一道月分明落木千山天远大带雨云埋一半山浮天水送无穷树明日必有大雨到六、选择恰当的关联词填入括号里。

（4分）如果……就……不但……而且……因为……所以……虽然……但是……1、（）战争，（）许多外国小朋友失去了自己的亲人。

2、小夜莺（）勇敢，（）十分机智。

3、雨来（）被鬼子打得眼冒金花，（）他始终没有向鬼子低头。

4、（）没有和平，这个世界（）不会变得美好。

七、按要求写句子。

（3分）1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）2、漓江的水很绿。

（改为比喻句）3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。

（修改病句）八、第一单元中有三首古诗词，把你最喜欢的一首默写下来。

（5分）九、在这段时间里，我们进行了一次综合性学习，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。

请把你的收获写下来。

（3分）第二部分阅读积累与运用（30分）（一）读《尊严》片段，回答问题（15分）一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。

他们面呈菜色，疲惫不堪。

善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。

这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感激的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。

只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。

当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。

于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。

”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有点活儿需要您帮忙。

不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。

”“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西。

”年轻人站起来说。

1、“惫”字是（）结构，音节是（），用部首应查（）部（3分）2、文中的“款”应取意思（）（1分）款：①诚恳②招待③钱④法令、规章、条约等条文里分的项目3、从文中找出下面词的近义词和反义词（2分）近义词：特别（）反义词：神采奕奕（）4、用“”划出描写年轻人外貌的句子。

（2分）5、从这句话可以看出杰克逊人善良而朴实。

（2分）6、“只有一个人例外”，他的例外表现在：（2分）7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么？（3分）（二）认真阅读下面的文章，回答问题。

（共15分）最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。

一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说：“我想买给我姐姐。

您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴．（xìng xīng ）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。

她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。

自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。

我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。

”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系．（jìxì）了一条绿色的丝带。

他对小女孩说：“拿去吧，小心点。

”小女孩连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。

她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。

”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。

她买不起的。

”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）（2分）2、根据意思从文中找出相应的词语。

（2分）①形容非常的谨慎和小心。

（）②实实在在，一点不假。

（）3、根据文章内容填空。

（6分）（3分+3分）（1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“”、“”这两个词了解到。

第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情。

（2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是；二是。

4、想象写话。

（2分）请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看，心想：。

5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他（她）给你留下了怎样的印象。

（3分）第三部分习作（３０分）题目：我真(可以填高兴、难过、烦恼、后悔……)要求：1、把题目补充完整。

2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真真情实感。

3、做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于350字。

小学语文第八册期中试卷一、看拼音写词语。

（8分）二、按要求填空。

（6分）1．“兜”字应查（）部，再查（）画。

“典”字应查（）部，再查（）画。

2．“榛”字应查字母（），读音是（）。

“葱”字应查字母（），读音是（）。

“凫”字应查字母（），读音是（）。

三、用多音字组词。

（4分）四、选词填空。

（8分）舒展展开1．跳水运动员（）双臂，准备往下跳。

2．今天下午开会，对如何搞好精神文明建设大家要（）讨论。

飘拂飘扬3．几间茅屋的屋顶上（）着阵阵炊烟。

4．我们中队登上了山，队旗（）在山顶。

五、选择恰当的解释填在括号里。

（4分）六、造句。

（4分）1．等待—__________________________2．沉浸—__________________________七、判断，对的画√，错的画×。

（6分）1．骆驼在沙漠里能给人们带路、报警、驮东西，因此人们把骆驼叫做沙漠里的船。

（）2．《西门豹》是一篇历史故事，故事赞扬了西门豹破除迷信为百姓兴利除害的业绩。

（）3．“树木密密层层”，是写秋天树木长得枝繁叶茂。

（）八、把下面的句子补充完整。

（6分）1．如果大家都齐心协力，__________________。

2．就是明天下大雨，______________________。

3．这里无法过江，________________________。

九、给下面句子加上标点。

（4分）辽阔无垠的西北高原在天高云淡月朗星稀的夜幕笼罩下显得更加空旷无边无际更加显出高大平坦这一高原大自然的美景十、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话，把序号填在括号里。

（5分）（）我们首先游览著名的“园中之园”谐趣园。

（）一进园门，只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁葱葱的树木中。

（）我们怀着胜利的喜悦踏上了万寿山顶。

（）清晨，我们相约去颐和园。

车上，我们兴高采烈地说着、笑着。

（）我们出了谐趣园，从万寿山南麓开始登山。

十一、阅读短文，回答问题。

（15分）我喜欢的大公鸡我家有只可爱的大公鸡，头上长了个红红的鸡冠，两只圆溜溜的大眼睛，尾巴上长着一撮十分好看的鸡毛。

每天早上，大公鸡总是按时叫我起床。

它那宏亮的啼鸣声，喊醒了家家户户。

接着，大家都起床了，有的刷牙，有的洗脸，有的扫地，有的做饭……大家都在忙着自己要做的事情。

有一天晚上，我去看话剧，很晚才睡觉。

第二天早上，我在朦胧中听见公鸡的叫声，便想该起床了。

可是怎么也起不来，我又迷迷糊糊地睡着了，刚一睡着，大公鸡又叫起来了，再一次把我惊醒了。

我起床一看钟，啊呀，已经六点半了。

再不抓紧，上学就要迟到了。

我从心底里感激这只大公鸡。

从此以后，我每次喂鸡的时候，总是给这只大公鸡多吃一点，以表示我对它的感谢。

1．把描写大公鸡样子的句子用线画出来。

2．给短文分段，在段首画△。

抓重点句概括段落大意。

十二、作文。

（30分）写寒假中的一件事。

把经过按顺序写清楚，内容要具体。

答案一、挤出彻夜浸透豆乳一缕酸味络腮胡须二、1．儿九；八六2．Z zh5n。

C c#ng F f*三、参考：堵塞一撮喉囊漂亮要塞撮合囊肉漂白四、1．舒展2．展开3．飘拂4．飘扬五、1．(1)①(2)③2．(1)③(2)①六、略七、1．√ 2．√ 3．×八、参考：1．那2．我也要去上学3．因为水流太急九、，、，、，、─ 。

十、3、2、5、1、4十一、1．头上长了红红的鸡冠，两只圆溜溜的大眼睛，尾巴上长着一撮十分好看的鸡毛。

2．短文分两段。

第一段：第一自然段。

我家有只可爱的大公鸡，每天早上，它那啼鸣声，唤醒了家家户户。

第二段：第二、三自然段。

大公鸡叫我按时起床，我从心底里感谢这只大公鸡。

十二、略。