三年级语文期末复习计划一、复习范围1、人教版1—8单元2、本册书的复习重点及难点重点：（1）基础部分：生字词、古诗、读读背背、读读记记、课文重点段落的理解和分析。
（2）阅读部分：培养较好的阅读习惯(做一个阅读题，文章要多读几遍，难理解的地方要联系上下文来读;圈划出重要的词、句);认真读题。
难点：（1）阅读：运用自己的阅读积累，难理解的地方联系上下文下理解。
（2）作文：根据要求，审清题意，抓住重点，先想再写。
二、复习时间12月26日—1月5日三、课时数：8课时四、复习目标1.全面复习本册书要求会认的200个生字，要求会写的300个生字，并能用常用字组词或者说话。
2 .结合《语文园地》中出现的思维训练，争对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。
3. 总结延伸阅读和习作的练习方法，培养学生阅读和习作的能力。
第一单元一、读一读带多音字的词：好(hào)奇(qí)假(jiǎ)装盛(shèng)开睡觉(jiào)天都（dū）峰假（jià）日似(sì)乎发(fā)颤(chàn)白(bái)发(fà)苍(cāng)苍(cāng)一张相（xiàng）背（bēi）水壶干(gān)粮(liáng)削(xiāo)槐米往篮里塞(sāi)槐米满(mǎn)载(zài)而(ér)归(guī)磨(mó)好劳累(lèi)二、给多音字组词：假（真假假如假设 / 放假假期度假暑假寒假）朝（朝向朝北唐朝朝代/ 朝(zhāo)阳(yáng)朝(zhāo)夕(xī)）似（似(sì)乎好似(sì) / 似(shì)的(de)）相（相互互相 / 照相相(xiàng)片(piàn) 宰相）颤（发颤(chàn)颤(chàn)抖 / 颤（zhàn）栗）禁（禁止严禁禁区禁地 / 情(qíng)不(bù)自(zì)禁(jīn)）发（发现发明发出出发 / 头发理发）三、部首：戴（十、戈）雀（小）舞（夕）装（衣）耍（女）些（止）瓣、辫（辛）掌（小）勇（力）四、近义词、反义词：打扮—装扮洁白—雪白摇晃—摇摆似乎—好似—突然力—用力于—最终然—竟然力量—力气—吸取笔陡—陡峭—吸引鲜艳—艳丽敬爱—尊敬闹—冷清古老—年轻合拢—张开粗—细首—尾假—真仰—俯勇敢—懦弱五、词语积累鲜艳的民族服装绚丽多彩欢唱的小鸟敬爱的老师高高飘扬的国旗不同民族的小学生一间教室一条条开着绒球花和太阳花的小路好奇地听一所民族小学古老的铜钟粗壮的树干洁白的粉墙一片草地一本正经引人注目仔细观察笔陡的石级白发苍苍（ABCC）的老爷爷笑呵呵地说汲取力量淡淡的清香轻轻地随风飘动勤劳的孩子不停地叫背水壶带干粮削槐米觅食的小鸭子满载而归快乐的歌声月落柳梢甜蜜的微笑进入梦乡磨好的长钩刀六、同音字、形近字组词（评坪苹）（戴带代）（胡蝴）（孔孙）（雀省）（舞午）（铜钢）（粗租）（耍要）（装妆）（劲颈）（绒戒）（朝潮）（些此）（查察）（瓣辫辩辨）（掌堂）（峰蜂）（似拟）（仓苍）（咱自）（奋备）七、课后练习等要点1课：读一读并背诵1、3、4自然段看书读一读描写窗外安静的语句（3自然段“这时候……听着同学们读课文”） P5的资料袋读一读用“绚丽多彩”造句2课：读一读P8的那句话设问的修辞手法（3自然段中找出，读一读）用“一本正经”、“引人注目”造句3课：P11练习二的答案要说一说10自然段爸爸的话读一读，并说一说该如何理解夸张的修辞手法（2自然段中找出，读一读），有什么作用？用“一会儿…一会儿…”造句4课：比喻句（比喻的修辞手法）在3自然段中找出读一读用“满载而归”造句第二单元一、重要的词语。
自言自语欢蹦乱跳严严实实转来转去闻鸡起舞龙飞凤舞亡羊补牢掩耳盗铃翻来覆去惹人喜爱秋高气爽二、重要的多音字。
量当三、本单元重要的读音。
白桦树胸脯婉转面包渣阳光明媚鞠躬咧开吩咐停当胶卷秘书杂志社陨石大坑突兀考察秦岭流域震惊四、本单元重要的近义词。
仰望—仰视严寒—寒冷一定—肯定立刻—马上吩咐—命令赶紧—赶快停当—妥当到底—究竟著名—有名周围—四周震惊—震撼大量—很多经常—常常好听—动听突然—忽然特别—特殊打量—观察盼望—期望准备—预备转告—传达仔细—认真五、本单元重要的反义词。
果断—犹豫危险—安全欢快—悲伤严寒—酷暑仔细—马虎守信—失信起伏—平坦坚强—软弱高大—矮小寒冷—炎热幸福—痛苦喜爱—讨厌诚实—虚伪六、本单元重要的词语的搭配。
高大的白桦树欢快的灰雀阳光明媚的早晨著名的地质学家孤零零的站立奇怪的大石头突兀的大石头尖尖的嘴巴红红的眼睛七、本单元重要的词语分辨。
郊惜低城推震记胶借底诚堆振纪侧在蓝杂究捕婉则再篮朵穷脯惋坑梢稍峰抗悄捎蜂八、课文中要求背诵的重要段落。
1、语文园地二，我的发现《加标点的句子》。
2、语文园地二，日积月累《读读背背—名言名句》。
3、语文园地二，我会填《字词的填空》。
4、第五课《灰雀》中的第一段。
5、第七课《奇怪的大石头》中的第一段和最后一段。
第三单元一、重要的词语。
大惊失色千呼万唤垂头丧气翩翩飞舞五彩缤纷凌空飞起秋风送爽北风呼啸和风细雨寒风刺骨微风拂面心花怒放美不胜收五光十色风和日丽二、重要的多音字。
挑少丧转扇没曲三、本单元重要的读音。
促织佳节茱萸憧憬依然凌空歇不下来嘣断倏地一声田埂水磨坊木鸢潍坊钥匙趁着柿子频频点头菠萝小喇叭衔来衣裳辽阔手臂蟋蟀歌韵叮咛绽开匆匆掠过扇走四、本单元重要的近义词。
辽阔—广阔道别—告别掠过—拂过歌吟—歌唱憧憬—希望留意—注意清凉—凉爽欢乐—快乐五、本单元重要的词语搭配。
快活的喊叫拼命的奔跑红红的枫叶金黄色的田野香甜的气味油亮亮的衣裳动听的歌曲飞快的转动仔细的寻找超长的记忆力火红的柿子翠绿的松柏淡黄的菊花匆匆的走来雪白的云朵悄悄的离开轻轻的打开好奇的观察甜甜的微笑巨大的木轮极快的飞走漂亮的风筝丰收的果园震动的翅膀美妙的歌声缓缓的小溪蔚蓝的天空八、课文中要求背诵的重要段落。
1、古诗两首《夜书所见》、《九月九日忆山东兄弟》。
2、课文第41页的资料袋。
3、语文园地三-----《我的发现》4、语文园地三——《日积月累---读读背背》5、《秋天的雨》第二自然段。
第四单元一、形近字比较怒（）暮（）燥（）播（）努（）莫（）操（）翻（）吻（）致（）内（）湿（）忽（）到（）肉（）温（）娇（）试（）验（）证（）桥（）式（）脸（）正（）阻（）测（）括（）途（）组（）侧（）适（）涂（）二、多音字强曾种几闷尽待薄三、四字词语鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷人欣然怒放昙花一现四面飞散准确无误逆风而飞确确实实挤来挤去千里迢迢不紧不慢四、我会写忿忿地（）（）（）不紧不慢（）（）（）千里迢迢（）（）（）五、造句1、尽管……但……2、不是……而是……3、一边……一边……4、因为……所以……六、理解课文13课（1）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……（2）植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系，还与昆虫活动的时间相吻合。
14课（1）试验过程：我先捉了一些蜜蜂，在它们背上做了白色记号，把它们放在纸袋里；然后，叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带二十只蜜蜂走了两里多路；最后，我把它们放出来。
（2）二十只蜜蜂中有二只四十分钟就找回了家，有十五只第二天也回来了。
这几个数字准确地告诉我们蜜蜂有辨认方向的能力。
（3）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
（4）蜜蜂是勤劳的昆虫。
蜂源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳“圆舞”；如果蜂源在蜂箱一百米以外，它们就跳“摆尾舞”。
15课（1）列文虎克一边看门，一边磨镜片，把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，看细微的东西或者阅读字很小的书籍。
他又把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，做成了一架简单的显微镜。
他用显微镜发现了一个全新的“世界”——微生物世界。
（2）微生物是自然界的重要成员，细菌、病菌和真菌都是微生物。
有些微生物会使人生病，流行性感冒就是由病毒引起的；有些微生物却是人类的好帮手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做酸奶的功臣。
16课因为老人看见路上骆驼的脚印右边深，左边浅，所以知道骆驼的左脚有点跛；又因为老人看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，所以知道骆驼驮的一定是这两样东西；还因为老人看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道骆驼缺了一颗牙齿。
17课正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；九月柿子红似火，十月萝卜上枰称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。
八、近义词芬芳迷人——芬芳扑鼻留心——留意艳丽——美丽舒展——展开灼伤——烧伤适宜——适合有意——故意大致——大概听说——据说辨认——分辨证实——证明大概——大约推测——猜测激动——感动满身——全身常常——经常许多——很多细微——细小随意——随便固定——牢固清闲——悠闲拜访——拜见欣赏——观赏调节——调整观看——观赏走失——丢失着急——焦急详细——周细果然——真的九、反义词不同——相同展开——合拢左——右艳丽——丑陋白天——晚上苏醒——沉睡危险——安全高——低强——弱干燥——湿润陆续——连续有意——无意减少——增加遥远——附近逆风——顺风陌生——熟悉超常——平常浪费——节约伟大——渺小喜欢——讨厌厚——薄简单——复杂细微——巨大着急——平静生气——高兴深——浅第五单元一、字词掌握远近闻名相距学问风尘仆仆纳闷迎候等候学无止境长进请教保留传授敬重品行沙丘宇宙黑暗上升下降气息四肢肌肤辽阔血液奔流不息茂盛滋润创造丈量设计参加雄伟全部横跨创举减轻冲击力重量节省坚固美观石栏栏板精美图案前爪回首遥望双龙戏珠才干宝贵遗产县城二、多音字觉累倒血爪参作溜乘三、四字词语远近闻名知识渊博风餐露宿日夜兼程风尘仆仆学无止境奔流不息花草树木滋润万物来来往往形态各异清清楚楚又踢又跳黑白相间轻重倒置舍近求远积少成多头重脚轻异口同声左邻右舍里应外合五、造句1、既……又……2、不但……而且……六、理解课文17、（1）孔子年轻的时候虽然已经是远近闻名的老师了，但他却还风餐露宿，日夜兼程到相距上千里的洛阳去拜老子为师。
从这里我们可以看出孔子是一个勤奋好学的人。
（2）孔子到洛阳城外时，看见一个白发苍苍的老人，就上前行礼。