《卢沟桥的狮子》分层练习◆基础题一、看拼音写字词。
1.lú(卢沟桥)是一座lián gǒng( )石桥,每根 zhù zi()上都雕着狮子。
2.这些狮子形态各yì(),大小不一,从几lí mǐ()到几十lí mǐ()。
二、写出下列词语的近义词。
好像--()永远---()形状--()认真--()大概--()淘气--()三、给加点的字选择正确的意思。
意思:A.语言文字的意义;思想内容。
B.意思,愿望。
C.心意。
E.某种趋势或苗头,F.趣味,情趣。
1.春天来了,树木有点发绿的意思..。
()2.这点小意思..不成敬意。
()3.他的意思..是让我跟他去玩。
()4.晚会上的小品真有意思..。
()5.我弄懂了这篇文章的意思..。
()四、读句子,并仿写句子。
它们的形状各不相同,有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏。
花园里的花都开了,。
五、选词填空。
温暖温和1、听了他热情的话,我心里感到一阵()。
2、李老师说话时态度亲切,语气(),大家都喜欢她。
耐心细心虚心1、做算术题特别要(),不然容易出错。
2、帮助别人要有(),听取别人意见要()。
◆能力题一、我会补充下面成语。
自()自()白发()()()鸡起()一()正()()人()目()()多彩()()喜爱欢()乱()二、把下列句子整理成通顺的话,标上序号。
()下午,天渐渐变阴了。
()傍晚,乌云密布,天就要下大雨了。
()上午,天气晴朗。
()周大爷刚把玉米收回家,就下起了大雨。
()周大爷把玉米晒到晒谷场上。
()周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。
三、按要求改写下面的句子。
1.列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:2.李四光是我国著名的地质学家。
缩句:3.菊花在点头。
扩句:四、阅读短文,完成练习。
永定河上的泸沟桥①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。
②桥长266.5米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,由16米到21.6米。
③桥宽约7.5米,路面平坦,几乎与河面平行。
④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。
⑤由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。
⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。
⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。
⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
1.这段文字共九句话,可划分为四个层次,从下列四种划法中选出一种正确的,将它的字母填入括号内。
()A.①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧⑨B.①‖②③④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨C.①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧‖⑨D.①②③④‖⑤‖⑥‖⑦⑧⑨2.以上四个层次,分别说明了卢沟桥的四个特征。
这四个特征是什么?用简洁的话写在下边的横线上。
3.文中将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较,说明了卢沟桥的什么特点?3.卢沟桥桥长265米,由11个半圆形的石拱组成。
这11个石拱的排列,是不是中间一个最大,左右一对一对两两相对称的?根据课文回答问题,并说说文中这样写体现了说明文语言的什么特点?5.这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。
这一句用了什么修辞方法?这样描写有什么表达作用?6.从哪儿可以看出卢沟桥的设计很科学?请用横线画出有关的句子。
◆提升题一、我会在加点字的正确读音上打“√”舒展(shū sū)几乎(jī jǐ)照相(xiàng xiāng )空白(kòng kōng)停当(dāng dàng)晃眼 (huàng huǎng )二、给词语填上反义词。
坚硬()善良()夸奖()安全()喜爱()诚实()马虎()黑暗()三、词语模仿秀。
例:红(通通)金()黄()白()绿()黑()红()例:(欢乐)的浪花(拼命)地奔跑()的树叶()的太阳()的秋天()的泉水()地飘动()地劳动()地演唱()地玩耍四、选一选,填一填。
欣然依然突然居然忽然果然1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在()爬上来了!2.列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀在枝头歌唱。
3.(),小男孩往地上一坐,哭了起来。
4.小庆龄刚走到门口,()想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。
5.我们()快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。
6.下午三点,万寿菊()怒放。
五、阅读短文,完成练习。
下午两点钟,登山活动开始了。
我来到山脚下,向上张望,只见玉峰山像一个高大的巨人,好像在说:“你们这些小不点儿,难道想征服我?”我想:我一定要到达目的地。
于是我迅速向上走去,只见青青的草晃动着叶子在向我们招手,还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停,好像在说:“小朋友,快往上爬吧!”没多少时间,我们到了半山腰的柑橘林。
柑橘已经成熟了,有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面;有的像一群小孩在捉迷藏;有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。
柑橘树上,果实累累压弯了树枝,如果躺在地上,一张口便会咬到。
不一会儿,我们到了山顶上,大家热烈地欢呼着:“到了!到了!”我站在一块大石头上向下俯视,真是一片美景,一条柏油公路穿过全城;一条大沟把城分成两半。
在山脚,千里长江如一条玉带似的向东飘去。
那寺庙和参天古树,这会儿看来像点缀盆的工艺品。
1.在短文中找出跟“看”的意思相近的字词,写在横线上。
2.选择题。
(1)短文中的“目的地”是指()A 玉峰山B 玉峰山山顶C 柑橘园(2)“你们这些小不点儿,难道想征服我?”这句话的意思是()A 你们年纪小,害怕难走的山路。
B 你们年纪这么小,别想爬上山顶。
C 你们年纪虽小,要爬到山顶并不难。
(3)“千里长江如一条玉带似的向东飘去。
”这句话属于()A 拟人句B 比喻句C 夸张句3.把短文中表示地点变换的词句摘录下来。
参考答案◆基础题一、看拼音写字词。
1.lú(卢沟桥)是一座lián gǒng(联拱)石桥,每根 zhù zi(柱子)上都雕着狮子。
2.这些狮子形态各yì(异),大小不一,从几lí mǐ(厘米)到几十lí mǐ(厘米)。
二、写出下列词语的近义词。
好像--(仿佛)永远---(永久)形状--(形态)认真--(仔细)大概--(大致)淘气--(顽皮)三、(E )(C )( B )(F )( A )四、有的含苞待放,好像好奇的孩子;有的已经盛开,好像小女孩灿烂的笑脸;有的微垂花朵,好像害羞的少女;有的直挺茎秆,好像在参加选美大赛。
五、略。
◆能力题一、略。
二、略。
三、按要求改写下面的句子。
1.列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
(1)改为“把”字句:列宁经常把面包渣和谷粒带来给这三只欢快的灰雀。
(2)改为“被”字句:面包渣和谷粒经常被列宁带来给这三只欢快的灰雀。
2.李四光是我国著名的地质学家。
缩句:李四光是地质学家。
3.菊花在点头。
扩句:美丽的菊花在快活地点头。
四、 1. B2.①历史悠久。
②结构精巧。
③强度高,坚固耐用。
④形式美3. 鲜明突出地说明了卢沟桥坚固的特点。
4.略。
5.这一句用了排比、拟人的修辞方法。
这样描写不但能使读者对卢沟桥形式优美的特点有具体的感受,而且使文章富有色彩。
6.每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。
◆提升题一、我会在加点字的正确读音上打“√”舒展(shū√ sū)几乎(jī√ jǐ)照相(xiàng√ xiāng )空白(kòng√ kōng)停当(dāng dàng√)晃眼 (huàng huǎng√)二、给词语填上反义词。
坚硬(柔软)善良(丑恶)夸奖(批评)安全(危险)喜爱(厌恶)诚实(虚伪)马虎(认真)黑暗(光明)三、词语模仿秀。
例:红(通通)金(灿灿)黄(澄澄)白(花花)绿(油油)黑(糊糊)红(扑扑)例:(欢乐)的浪花(拼命)地奔跑(嫩绿)的树叶(红通通)的太阳(凉爽)的秋天(清澈)的泉水(轻轻)地飘动(辛勤)地劳动(欢快)地演唱(开心)地玩耍四、选一选,填一填。
欣然依然突然居然忽然果然1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在(居然)爬上来了!2.列宁来到白桦树下,(果然)又看到那只灰雀在枝头歌唱。
3.(突然),小男孩往地上一坐,哭了起来。
4.小庆龄刚走到门口,(忽然)想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。
5.我们(依然)快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。
6.下午三点,万寿菊(欣然)怒放。
五、1.张望俯视望2.( B )( B )( B )3.山脚半山腰山顶上。