.
▪ 1、鲜花用美丽装扮世界， 我们用行动美化校园。
▪ 2、用好你的手， 垃圾无处溜。
▪ 3、服饰华丽莫攀比， 学问修养当用心。
▪ 4、少一声喧哗， 多一片宁静
▪ 5、公共空间大家齐分享， 公共秩序我们共维护
▪ 6、安静的氛围营造温馨的环境， 无声的静思给你无. 穷的智慧。
▪ 7、教室学习圣地， 切勿谈天说地。
▪ 8、创造安静环境， 收获知识万千
▪ 9、手下留情， 足下留青
▪ 10、随手擦去的一块污渍， 净化的是自己的灵魂。
▪ 11、饭菜穿肠过， 礼让心中留。
▪ 12、文明，让我们举止文雅； 礼仪，让我们风度翩翩
.
▪ 13、倒下的是剩饭， 流走的是血汗。
▪ 14、留住草的美， 体现你的美
▪ 15、关注自己一言一行 创建你我美好校园
.
第一环节：校园文明习惯知多少
▪ 7秒之内一口气列出3个文明习惯得10分 ▪ 超出时间没能列者扣5分 ▪ 重复他人列过者扣五分
▪ 注意：此环节每个同学只有一次机会发言
.
第二环节：歌曲演绎校园文明行为
▪ 用你熟悉的任何一首歌曲的旋律来演唱 下面的校园文明行为
▪ 每个得分为20分。
▪ 注意：此环节每个同学只有一次机会发言
.
▪ 爱护环境，不随地乱扔果皮纸屑 ▪ 不带早餐进学校，严禁白色污染进校园 ▪ 保护公共设施，不在墙壁桌椅乱涂乱画 ▪ 保护校园环境，人人有责
.
第三环节：校园文明宣传标语设计
要求说明：
每个宣传标语已经有前半句， 请补充后半句， 言之成理则可以得分。 每个得分为十分。
注意：此环节每个同学有两次机会发言
Hale Waihona Puke ▪ 3.不带早餐等食品进入学校，不在教学楼和宿舍 楼内用餐，严禁白色污染进校园。
▪ 4.保护公共设施，不在墙壁上、桌椅上乱涂乱画、 乱写乱印。
▪ 5.不在教学楼、宿舍楼等公共场所起哄喧哗。 ▪ 6.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见。
保护校园环境，人人有责。让我们全体同学一起 响应今天的倡议，用自己的实际行动打造美丽的 校努园 力， ！为创造美好的学习. 生活和工作环境，共同
▪ 16、点滴文明， 从我做起
▪ 17、你文明、我文明、 校园文明
▪ 18、微笑不花一文， 却创造更多温暖。
.
▪ 19、用语须文明， 脏话莫出口。
▪ 20、建文明校园， 做文明学生
.
▪ 1.爱护环境，不要随地乱扔果皮、纸屑、垃圾， 见到垃圾随手捡起投进垃圾筒。
▪ 2.不要随地吐痰或扔冷饮，避免我们周围的空气 里充满细菌。