幼儿园教学活动教案
日期：2014年3月6日周次第 3 周
级组：小班教师
活动名称：迎春花
活动领域：音乐
活动目标能欧诺个自然的声音学唱歌曲
感知初春花的景象
活动准备 1.《幼儿用书》，图片：春天来了（与幼儿用书中的景象相同）
2.歌曲：《迎春花》
3.头饰：迎春花，小蜜蜂
活动过程情景图片导入
教师：春天到了，很多花都开了。

春天姐姐给我们送来了一张画，请小朋友
看一看。

出示图片，引导幼儿观察。

提问：
你看到了什么》你知道这些花叫什么名字吗？
迎春花是什么颜色的花朵？它长在哪里？
学唱歌曲
播放歌曲《迎春花》幼儿欣赏。

提问春来来了，迎春花开了，它听到谁在唱歌？请你学一学小蜜蜂唱歌的声
音。

发声练习：蜜蜂嗡嗡叫。

教师唱前半句，幼儿跟着音乐模仿蜜蜂的声音。

和老师一起跟着音乐的节奏说歌词。

跟着老师一起学唱歌曲。

表演歌曲
请幼儿自选小蜜蜂和迎春花的头饰，分别扮演小蜜蜂和迎春花。

肢体动作表演：听着音乐扮演花朵的小朋友身体蹲下，将双手手心向上放在
脸下方的左右两边当花瓣，随着音乐摇动身体。

扮演小蜜蜂的小朋友围着花
朵转。

当音乐停止后交换角色。

幼儿边演唱歌曲边做模仿的动作。

活动反馈部分的小朋友没有跟上老师的节奏，需要加强。

大多数的小朋友能辨能模仿蜜蜂的嗡嗡叫声，而且很喜欢这首。