新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
美术欣赏：我看丰子恺爷爷的画教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Art appreciation: I see Grandpa Feng Zikai's paintings
教师：风老师
风顺第二幼儿园
编订：FoonShion教育
美术欣赏：我看丰子恺爷爷的画
美术欣赏：我看丰子恺爷爷的画日期xx活动名称我看丰子恺爷爷的画执教者xxx活动目标1、有兴趣的欣赏绘画内容，初步感受艺术大师丰子恺的中国漫画风格。

2、乐于尝试用中国画的工具材料，体验中国画独特的绘画风格。

环境创设丰子恺作品、其他中外艺术家作品、工具重点与
难点欣赏丰子恺中国漫画活动过程：
一、观赏模仿、引起兴趣
1、小朋友都玩过民间游戏，那这是什么游戏啊？（出示《大字和中字》）2个小朋友分别用身体来表示不同的字，你们认识这2个字吗？（亲给幼儿来做一做）
2、原来这个游戏的名字叫（大字和中字），2人面对，同时一人做大字，一人做中字，对方必须与该动作相反，做对交换，做错仍继续。

二、欣赏丰子恺儿童游戏漫画作品，了解内容
1、丰子恺是我国著名的儿童漫画大师，她最喜欢小朋友
了，用毛笔画了许多精彩的儿童生活漫画。

《大字和中字》讲究是她看了小朋友的游戏以后画了。

2、我们一起再看看他的其他作品：抬轿、自己恐吓、积木、眉心、友情世界等。

（谈论他们都在玩什么？用了哪些工具，怎么玩的）
3、对照教师用的材料了解丰子恺所用的绘画工具，谈论研墨、舔毛等绘画方法。

三、尝试体验
我们也来学丰子恺爷爷，画画水墨画，今天你想画什么?把自己画的最好的东西画出来。

四、欣赏讨论
谁画的画更像中国画呢？价值分析：
通过民间游戏，既引起孩子兴趣又能让孩子理解丰子恺的作品。

通过欣赏各种丰子恺漫画，了解丰子恺。

通过实践，更加工具前边所学知识，达到学以致用。

反思与调整：
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center。