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《项脊轩志-》带课文


披文入情
项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。 百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可 置者。又北向,不能得日,日过午已昏。 【注释】方丈:一丈见方(古今异义)
下:向下(名作状) 顾:环顾、向四周看。 北向:向北(宾语前置)
【文意】小轩旧貌
披文入情
余稍为修葺,使不上漏。前辟四窗,垣
墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。
指 叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相
为 应答…”语未毕,余泣,妪亦泣。 【注释】于:和;呱:gū;相:互相
披文入情
余自束发读书轩中,一日,大母过余曰: “吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大
类 女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾
家 读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,
持 一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此
• 三、文言特殊句式: • (一)判断句 1。项脊轩,旧南阁子也。 2。妪,先大母婢也。 3。此吾祖太常公宣德年间执此以朝。 4。轩东故尝为厨。 5。庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。
• (二)被动句
1。轩凡四遭火,得不焚。 (被
烧掉)
(三)倒装句
• 宾语前置句
1。又北向 2。令人长号不自禁
介词结构后置句
阁 子也?”
【注释】既:已经;时:经常;
从:跟从;凭:倚着;
【文意】琴瑟相合
披文入情
其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二 年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其 制稍异于前。然自后余多在外,不常居。 【注释】坏:毁败、衰败;无聊:没有寄托
【文意】爱妻逝世
披文入情
庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今 已亭亭如盖矣。
比去,以手阖门,自语曰:“…儿之成,则可待 乎!” (无限关切,殷切期望)
顷之,持一象笏至,曰:“…他日汝当用之!”
(嘱咐庄重,语气谆谆,情意真诚,无限期望)
“阖门”与“关 门”
眷眷思念情
夫妻恩爱图
吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。 吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且 何谓阁子也?”
拓展——认识细节
• (二)细节人世中那最富深情的一言一行
• 细节是诗仙“举杯邀明月,对影成三人”; • 细节是诗圣“感时花溅泪,恨别鸟惊心”; • 细节是送友出使时“劝君更尽一杯酒”; • 细节是深秋修书时 “行人临行又开封”; • 细节是“执手相看泪眼,竟无语凝噎”; • 细节是“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳
4、余既为此志,后五年,吾妻来归, 时至轩中,从余问古事,或凭几学 书。吾妻归宁,述诸小妹语曰: “闻姊家有阁子,且何谓阁子也?” 其后六年,吾妻死,室坏不修。其 后二年,余久卧病无聊,乃使人复 葺南阁子,其制稍异于前。然自后 余多在外,不常居。 5、庭有枇杷树,吾妻死之年所手植 也,今已亭亭如盖矣。
“明文第一”, “今之欧阳”, 《先妣事略》《寒花葬志》。
字音字词

xuān



dài



guī





yŏu



yuán

cuàn



fēi



jiōng
正音:
垣墙周庭( yuán) 呱呱而泣( gū )
婢女( bì ) 姊妹( zǐ ) 先妣( bǐ ) 持笏( hù )
1。又杂植兰桂竹木于庭 (在庭中)
2。然余居于此 (在这里) 3。鸡栖于庭 (在庭中) 4。家有老妪,尝居于此 (在这里) 5。室西连于中闺 (与内室) 6。某索尔母立于兹 (在这里) 7。何竟日默默在此 (在这里) 8。其制稍异于前 (跟以前)
妆”……
研习——运用细节
• 细节是景的最不起眼处, 为其不起眼故最真实
• 细节是人的最不经意处, 为其不经意故最真挚
研习:
回忆生命中最打动你的一个细节,用简洁质朴 的语言把它写出来吧。
学而有思,学而有悟
正如开篇所言, 生命是一个不断失去的过程, 其实也是一个不断珍藏记忆的过程。 拜伦说过:
假如我又看见你,隔了那悠长的岁月,我该如 何致意?以沉默,以眼泪? 而我们说:
睹“树”思 人图 绵绵思念情
庭有枇杷树,吾 妻死之年所手植 也,今已亭亭如 盖矣。
本文这么感人,在选择细节上有何独到之处 细节的选材:琐细、真实、丰富。 细节的描写:自然、简洁、清淡。 细节的抒情:细腻、真挚、委婉。
名句解读:庭有枇杷树,吾妻 死之年所手植也,今已亭亭如
盖矣。 睹物思人
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人 非事事休,欲语泪先流。
无处话凄凉 家道衰败图
内外多置小门,墙往往而是。 东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。
拳拳慈母心 至亲关爱图
妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰: “汝秭在吾怀,呱呱而泣;娘以指扣门扉曰: ‘儿寒乎?欲食乎?’”
“扣门”和“敲门”
殷殷期望情
至亲关爱图
大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默 默在此,大类女郎也?(”爱怜欢喜,笑谑嬉戏)
2、然予居于此,多可喜,亦多可悲。先是,庭中通南北 为一。迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。东犬西 吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再 变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世, 先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓予 曰: “某所而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀呱呱 而泣。娘以指扣门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外 相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩 中。一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默 默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾 家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏 至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用 之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。
【文意】读书轩中
披文入情
然予居于此,多可喜,亦多可悲。先是, 庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小 门 ,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡 栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。
【文意】家族分崩
披文入情
家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也, 乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先 妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹 。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以
拓展研习
细节是什么? 细节为什么可以激活情感?
拓展——认识细节
(一)细节是自然中那最富诗意的一抹风景
• 细节是“采菊东篱下,悠然见南山”; • 细节是“余霞散成绮,澄江静如练”; • 细节是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”; • 细节是“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”; • 细节是 “二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”; • 细节是“庭中枇杷树,亭亭如盖矣”……
家庭分崩 家人变故 悼念亡母
亦为喜 人交 生加轩 志怀念祖母 多可悲
小轩变故
爱妻离世 补叙不幸
物在人亡
感受体悟:选取你感受最深的小事,谈谈它是怎样 表达作者情感的,表达了怎样的情感内涵。
披文入情
抒情手法
抒写真情
轩的兴衰:前后对比
乐天人合一 伤物是人非
遗憾——家人离散,幼年丧母
人的言行:细节传情 愧疚——祖母重托,难以为继
以微笑吧,因为生者心中珍藏的该是你那微笑 的和蔼的旧影。
文言知识整理:
• 一、词类活用: 1。垣墙周庭 ( 围住) 2。客逾庖而宴 ( 去吃饭) 3。乳二世 (用乳汁喂养) 4。余扃牖而居 (关闭) 5。执此以朝 (上朝)
• 二、名词作状语 1。雨泽下注 (向下) 2。使不上漏 (从上面) 3。前辟四窗 (在前面,此指在北面) 4。内外多置小门 (在内外) 5。东犬西吠 (向西) 6。室西连于中闺 (朝西) 7。吾妻死之年所手植也 (亲手)
断句:
顾视无可置者 余自束发读书轩中
庭中通南北为一 吾妻死之年所手植也
此吾祖太常公宣德间执此以朝
披文以入情
1、项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一 人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注,每移 案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过 午已昏。余稍为修葺,使不上漏,前辟四窗, 垣墙周庭,以当南日;日影反照,室始洞然。 又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。 借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐。万籁有声, 而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五 之夜,明月半墙,桂影斑驳。风移影动,珊珊 可爱。
“志”即“记”,散文的一种, 融叙
事抒情为一体的文体。
作者其人
生平经历
字熙甫,号震川,昆山人; 自幼苦读,九岁能文,颇具才华; 仕途不利,35岁中举,八试不第; 迁居嘉定,收徒讲学,尊为先生; 花甲及第,授县令职,颇不得志。
作者其文
博览群书,散文杰出, 上承唐宋,下启“桐城”;
源出《史记》,取法唐宋, 朴素简洁,感情真挚;
又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。
【注释】上,从上面,名作状。
前,在前面,名作状。
垣墙,建围墙,名作动。
始,才。
胜,美。
【文意】小轩新颜
披文入情
借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁 有声。而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不 去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移 影动,珊珊可爱。 【注释】 时:时常;去:离开;三五:农历十五;
生命是一个不断失去的过程, 为了不让它在逝去时了无痕迹, 我们努力记住那些歌哭欢笑, 美丽过往……
项脊轩志
(明)归有光
文题之意
项脊轩,书斋名,是作者家中的一 个只有一丈见方的斗室。
“项脊”之意有二: 一是说它窄小,如在颈脊之间; 一是因作者远祖归道隆曾在江苏太仓 县的项脊泾住过,有“怀宗追远”之意。
【文意】物在人亡
是什么组成了我们的生命? 答案也许很多, 但有一种答案很温暖—— 生命由你与亲人之间的小事组成, 它们小到只是一句话 一个眼神、一举手投足 可是,恰因其小而真, 恰因其小而动人肺腑……
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