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统计学习题及参考答案3

统计学习题及参考答案3
单项选择题
1、抽样极限误差是指抽样指标和总体指标之间()。

A、抽样误差的平均数
B、抽样误差的标准差
C、抽样误差的可靠程度
D、抽样误差的最大可能范围
答案:D
2、抽样误差的定义是()。

A、抽样指标和总体指标之间抽样误差的可能范围
B、抽样指标和总体指标之间抽样误差的可能程度
C、样本指标与所要估计的总体指标之间数量上的差别
D、抽样平均数的标准差
答案:C
3、要想了解全国的棉花生产情况,对棉花主产区进行调查,这属于()。

A、全面调查
B、典型调查
C、重点调查
D、抽样调查
答案:C
4、构成统计总体的个别事物称为()。

A、调查单位
B、标志值
C、品质标志
D、总体单位
答案:D
5、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和()。

A、小于100%
B、大于100%
C、等于100%
D、小于或大于100%
答案:C
6、下列调查中,调查单位与填报单位一致的是()。

A、企业设备调查
B、人口普查
C、农村耕地调查
D、工业企业现状调查
答案:D
7、抽样调查与重点调查的主要区别是()。

A、作用不同
B、组织方式不同
C、灵活程度不同
D、选取调查单位的方法不同
答案:D
8、统计指数按指数化指标反映的对象范围可分为()。

A、定基指数和环比指数
B、数量指标指数和质量指标指数
C、个体指数和总指数
D、综合指数和平均数指数
答案:C
9、编制总指数的两种形式是()。

A、数量指标指数和质量指标指数
B、综合指数和平均数指数
C、算术平均数指数和调和平均数指数
D、定基指数和环比指数
答案:B
10、广义的指数是指()。

A、价格变动的相对数
B、物价变动的相对数
C、社会经济现象数量变动的相对数
D、简单现象总体数量变动的相对数
答案:C
11、假设检验是检验()的假设值是否成立。

A、样本指标
B、总体指标
C、样本方差
D、样本平均数
答案:B
12、年劳动生产率x(千元)和职工工资Y(元)之间的回归方程为Y=10+70x。

这意味着年劳动生产率每提高1千元时,职工工资平均()。

A、增加70元
B、减少70元
C、增加80元
D、减少80元
答案:A
13、相关关系是指变量之间()。

A、严格的关系
B、不严格的关系
C、任意两个变量之间关系
D、有内在关系的但不严格的数量依存关系
答案:D
14、国民账户体系(SNA)在核算上采用()法。

A、横向平衡表
B、纵向平衡表
C、复式记账
D、抽样推断
答案:C
15、下面现象间的关系属于相关关系的是()。

A、圆的周长和它的半径之间的关系
B、价格不变条件下,商品销售额与销售量之间的关系
C、家庭收入愈多,其消费支出也有增长的趋势
D、正方形面积和它的边长之间的关系
答案:C
16、若物价上涨,商品的需求量相应减少,则物价与商品需求量之间的关系为()。

A、不相关
B、负相关
C、正相关
D、复相关
答案:B
多项选择题
1、下列属于数量标志的有()。

A、性别
B、所有制形式
C、收入
D、工龄
答案:CD
2、对某地区高校进行办学质量评估,则该地区每一所高校属于()。

A、调查对象
B、调查单位
C、填报单位
D、典型单位
答案:BC
3、实验的统计设计要遵循的基本原则是()。

A、主观原则
B、重复性原则
C、随机化原则
D、区组化原则
答案:BCD
4、下列说法正确的有()。

A、整群抽样和类型抽样抽取的都是“群”而不是总体单位
B、影响整群抽样的总体方差的是总体群间方差而不是群内方差
C、影响类型抽样的总体方差的是总体组间方差而不是组内方差
D、类型抽样包括等比例抽样和不等比例抽样
答案:BD
判断题
1、原假设的接受与否,与选择的检验统计量有关,与显著水平无关。

答案:错误
2、假设检验和区间估计之间没有必然的联系。

答案:错误
3、质量指标是反映总体质的特征,因此,可以用文字来表述。

答案:错误
4、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。

答案:错误
5、我国新国民经济核算体系的五张基本表中,国内生产总值表是基本表的核心。

答案:正确
6、正态分布总体有两个参数,一个是均指(期望值)X,一个是均方差,这两个参数确定以后,一个正态分布也就确定了。

答案:正确
7、相关系数是测定两个变量之间密切程度的唯一方法。

答案:错误
填空题
1、测度数据离散程度最重要和最常用的指标为。

答案:标准差
2、检查长期计划的完成程度时,若计划任务规定的是长期计划期末应达到的水平,检查计划完成程度应采用法。

答案:水平
简答题
品质标志和数量标志有什么区别?
答案:品质标志表明总体单位属性方面的特征,其标志表现只能用文字来表现;数量标志表明总体单位数量方面的特征,其标志表现可以用数值表示,即标志值。

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