八年级思品上期中试卷亲爱的同学，转眼间我们已过去了八年级的第一学期， 相信你一定学到了许多、感受了许多、成长了许多，那么，让我们一起来体验一下知识给我们带来的快乐吧 ！一、单项选择题（每题 2分，共40分）1逢年过节，我们漳浦县很多出门打工的民工大都长途跋涉赶回家乡。
这是因为（ ）A. 他们出门在外太辛苦，想休息B. 他们不能适应沿海地区的生活C. 他们家里有亲人，家中有亲情D. 他们想到处去走一走，看一看2、 下列同学的话中，体现了对父母的理解、关心的有（）① “妈妈只需要我好好学习，现在不需要我做什么别的事。
” ② “抚养我是父母的责任，只要我喜欢的东西就应该给我买。
” ③ “父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪的时间闲聊啊？” ④ “放学后我就回家，晚了爸爸、妈妈会担心。
” A.①②③④B .④C .①③④D .①②③3、周虹最近有点烦，跟谁都不愿多说话，父母想了解原因，周虹的正确做法是（ ）A. 关上门不理他们B. 不告诉他们烦心事，以免他们担心C. 离家出走，找朋友解决D. 主动和他们交流，请家长帮助找出解决问题的办法 4、 你认为以下属于男女同学恰当交往的是（）A. 小婷是个活泼的女孩，经常与男生称兄道弟、打打闹闹B. 小梅和小强互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往C. 小繁是个品学兼优的学生，她很少于男生交往D. 小玉和小亮都是班干部，他们经常一起组织和策划班级活动 5、关于“如何正确看待老师的批评”，下列四位同学的认识不正确的是（ ）A. 甲：老师的批评也是一种爱B. 乙：有则改之，无则加勉C. 丙：换位思考，能理解老师的批评D. 丁：老师的批评只能接受 6、下课了，可老师上课时讲的一个问题没听懂。
这时你会（）班级友好提示：姓名 座号 成绩A. 由于爱面子，怕被别的同学笑话而羞于开口B. 对老师坦言相告，诚恳地说出自己的疑问C. 不求甚解，以后再说D. 不好意思开口，让同座的同学替我问7、上课时，老师误以为你违反纪律，进行了严厉的批评，你可以（）①对老师怀恨在心，以后上课故意与老师做对②主动找老师承认错误，请老师原谅③有意识的疏远老师，避免再次发生冲突④选择一个恰当的机会，主动找老师把问题说清楚A. ①③ B .②③C .②④D .③④8、在世界各种古老文化中，只有一种文化不曾中断而一直延续至今，它是（）A. 埃及文化B. 巴比伦文化C. 印度文化D. 中国文化9、曾沉迷于网络游戏的小正如今成为电脑网页制作的校园小明星。
这说明（）A. 我们要抵御网络上的不良诱惑，善于利用网络技术，做有益的事B .网络上的东西都是不良诱惑C •网络交往都很精彩D •网络交往都很危险10、周末同学的父母邀请你去家里做客，你应该（）①穿着干净得体的衣服②注意礼貌用语③尊重同学的父母④不用特别注意，在家里怎样做在同学家也一样A. ①②③④ B .④ C .①③④ D .①②③11、课本中的从“无礼一一五里”的事例，耐人寻味。
它告诉我们以下道理（）①礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式，也是交往的前提条件②做到言谈举止彬彬有礼是赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一③人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现④如果对别人不礼貌，会对别人造成伤害，也会妨碍我们与别人交往A. ①②③ B .①②④ C .①③④ D.①②③④12、和谐的人际关系是人人渴望的，建立这样的人际关系必须由_______ 开始。
（）A.理解B .宽容C .谅解D .体谅13、选出下列中与其它组不同的一组（）A. “请多关照”、“拜托了”、“承蒙关照”、“谢谢，麻烦您了”B. “对不起”、“真过意不去”、“别叫了，烦死人了”、“请多包涵”C. “祝您愉快”、“祝您成功”、“祝您健康”D. “欢迎光临”、“您能来我们太荣幸了”、“希望您在这里开心”14、下面是几个同学对竞争的态度，你认为正确的是（）A. 小刚在学习上从不与人讨论，有学习资料也不借给别人B. 陈林跑步非常快，可是在运动会上她觉得下蹲式起跑太不雅观而放弃C. 在学习上王彬经常帮助别人，从不藏私D. 小童非常害怕考试，在期中考试时，他装病躲过了考试15、八年（1）班上有个口吃的同学，有人给他起了个外号“口吃王子”，对此，你的态度是（）①阻止这类同学的行为，这是很伤人自尊的②要学会尊重他人，以平等的态度对待他人，不能取笑歧视他人③冒犯了别人的尊严，极易制造矛盾，找老师加以制止④呼吁从校园中清除侮辱性的外号A.②③④ B .①②③ C .①②③④ D .①③④16、下列事例中属于不诚实行为的是（）A. 不告诉朋友的隐私B. 做好事都不留名C. 做了好事曾不承认D. 保守同学去网吧上网的秘密17、关于诚实与谎言，下列说法正确的是（）A. 诚实与谎言不矛盾B. 诚实的人任何时候都绝对不可以说谎C. 说谎次数越少，是诚实的人D. 善意的谎言不违背诚实的道德18、下图漫画告诉我们（）。
①诚实守信是每个公民的道德责任②诚实守信要求我们言行一致、表里如一③我们要学会在不同的场合和不同的对象面前说不同的话④诚信只是一种道德规范，对公民的行为没有强制约束力A.①② B .①③④ C .②③④D①②④19、同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦。
因此应该（）A. 学会理解和宽容，不需要讲究什么原则B. 学会掩饰自己的想法，C. 学会理解和宽容，不要斤斤计较D. 不要纠缠是非，要讲“哥们儿义气”20、人生而平等。
人与人之间的平等，集中表现在（）A .每个人的生活水平都一样B.每个人的知识水平都相当C .每个人在人格和法律地位上的平等D.每个人都拥有相同的金钱和地位二、简答题21、【学会感恩】常言道：父母恩难报，难报父母恩。
看了“给父母磕一个头”漫画，思考以下问题：（1）“给父母磕一个头”这一报恩的做法你赞同吗？（4分）2）作为八年级的学生，你觉得现在感谢父母的事情是什么？（6 分）22、【尊重差异】有这样一道选择题，女儿回家看见妈妈正准备去拿放在高处的东西：女儿：妈妈，我来拿吧。
妈妈：（a）不用了，谢谢！（ b ）好，谢谢！（ c ）好吧，你来拿。
对话非常简单，语言本身并没有障碍，可在选择答案时，中国人大多数选择c,而外国人大多数选择b。
请问：（1）面对同一个问题,为什么中国人和外国人的选择会不同？（2分）（ 2 ）你是如何理解和对待这种差异的？（8 分）23、【如此问路】一个赶路学生向一拄着拐杖老大爷问路。
学生：“喂！老头儿,到镇政府还有多远？” 老大爷：“还有200 拐杖！” 学生：“路只有论里的,哪有论拐杖的？” 老大爷：：“论礼（里） ,你该叫我一声老大爷。
” 请你思考：（1）这个故事说明了什么？（ 4 分）（ 2 ）根据《友好交往礼为先》所学的知识,请你重新改写这则故事吧。
（ 6 分）24、【理想竞争】当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩大,竞争的程度日趋激烈, 而竞争又无不深刻影响着人们的生活。
请回答：（1）你认为竞争最理想的结果是什么？（ 4 分）（2）怎样才能实现以上的结果,你有什么好的点子。
（ 6 分）三、实践与探究（20 分）25、在一堂思品活动课上有这样的一场小品表演,请你看看,再一块探究几个问题。
小强：（身背书包，漫不经心地上场）小团，“山猪”呢？小团：你叫谁呀？小强：大胖小友呗！小团：你这人怎能这样，昨天叫人家“肥仔”，今儿个叫人家“山猪”。
小强：闹着玩呗，你别小题大做嘛。
哎，听说你跟玲玲有点意思，是吧？小团：你真无聊。
（下场）小刚：（正在看书，抬起头来）你又胡说啦，把同学都气走了。
小强：活该。
谁叫他们不让我抄作业，还告诉老师，为此事老师还训了我一通呢，我要跟他们没完。
（小刚无可奈何地摇摇头，下场）小强：哎，另U走啊，陪我聊聊吧……（孤零零地一个人，无奈地摇摇头，自言自语道）他们为什么都走了呢？（1）【请析原因】是什么原因使小强“孤零零地一个人”？（2分）（2）【请出点子】帮一帮小强，让他不再“孤零零地一个人”。
（3分）（3）【请作辩析】“小强说小团跟玲玲有点意思”指的是什么？异性同学交往对吗？（分）你在交友方面（包括异性）也肯定也有一定的感想，请你结合以述的（4）【请谈感想】材料，运用所学的知识，写一段感想。
（10分）温馨提示：亲爱的同学，你已经完成了本次考试旅程，如果还有时间的话，你可以检查一下你的答题，这样你可能会取得更优异的成绩。
参与答案单项选择题题目12345678910选项C B D D D B C D A D题目11121314151617181920选项D B B C C D A A C C21、(只要言之有理，赞同和反对均可．反对的理由如：给父母磕了头不等于就孝顺，不磕头也不等于不孝顺，没有一颗感恩的心，磕头也毫无价值；一个时代的人，有一个时代人表达感恩和实施感恩的具体方式，“布置”学生给父母磕头，是不恰当地运用了一种不合时宜的感恩表达方式：赞同的理由如：给长辈磕头是中华民族的一种传统礼节，这个传统礼节正被慢慢遗忘；感恩之情的表达，仍然可以借助传统的文化形式——磕头得以表现；“孝为德之本，百行孝为先”，在中国，从古至今，孝道一直是衡量人性美德的重要标准，不能说磕头属于封建迷信，中国自古就有这样的传统，是我们中华民族文化的重要组成部分；借助磕头这样一个古老而郑重的形式，有助于召回学生对父母感恩的传统。
22、( 1)答：因为文化背景不同，会有不同的待人处事方式。
(2)答：a、我们要有开放的胸怀，应采取客观、平等的态度，要尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。
(3分)b、我们要虚心学习其他文化的优点、长处。
( 2分)c、既要尊重自己的民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，相互间平等交流，互相学习。
( 3 分)23、( 1)不尊重他人，自己也受不到尊重，要使用礼貌用语等。
( 2)略24、⑴竞争最理想的结果是双赢。
⑵①良好的合作创造竞争中的双赢。
②要在法律、道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去竞争。
③在竞争过程中双方要相互鼓励、相互帮助、取长补短、共同提高。
三、实践与探究25、( 1)因为小强不懂得尊重他人。
( 2)我们在平时的学习和生活中，要学会善待朋友，体谅朋友，尊重朋友，站在朋友的立场上多为朋友着想，这样才能赢得别人的尊重和信赖，使自己拥有更多的朋友。
( 3)对异性好感或爱慕之情。
异性同学交往可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；等。
( 4)能从交友的原则、交友的品质(礼貌、宽容、诚信)等方面，在感想中还要结合材料指出朋友间的尊重与异性间的正常交往。