考试：大众创业与转型机遇-全面认识大众创业∙试卷年份：2015年∙题量：10题∙答题时间：分钟∙总分：100分∙合格线：60分1【单选】创业教育的先驱者是（）∙ A. 美国∙ B. 英国∙ C. 中国∙ D. 法国∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：A2【单选】1997年，举办“创业计划大赛”的学院是（）∙ A. 清华大学∙ B. 北京大学∙ C. 斯坦福大学∙ D. 哈佛大学∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：A3【单选】斯坦福大学的创业教育开始于（）∙ A. 1950年∙ B. 1947年∙ C. 1945年∙ D. 1949年∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：D4【多选】创业课程体系的三大模块包括（）∙ A. 大类课程∙ B. 小类课程∙ C. 专业课程∙ D. 活动课程∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：A C D5【多选】理工科院校都有以下三大资源优势（）∙ A. 科技研究基础好∙ B. 有产学研的传统∙ C. 与地区经济发展联系密切∙ D. 教师资源雄厚∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：A B C6【多选】斯坦福大学具有较完善的创业课程体系，始终贯彻三个基本原则，即（）∙ A. 学习与娱乐结合∙ B. 文科和理科结合∙ C. 教学和科技结合∙ D. 文化教育与职业教育结合∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：B C D7【判断】高校开设创业课程，目的是帮助学生像企业家一样思考（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确∙错误∙正确答案：正确8【判断】李克强指出，互联网是大众创业、万众创新的新工具（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确∙错误∙正确答案：正确9【判断】纽约大学的毕业生和教师平均每年创建150 个新公司，对美国经济发展做出了重要贡献（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确∙错误∙正确答案：错误10【判断】1997年开始，由团中央、教育部、中国科协、全国学联主办，每两年举办一次大学生“挑战杯”创业计∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确∙错误∙正确答案：错误考试：大众创业与转型机遇-全面认识大众创业∙试卷年份：2015年∙题量：10题∙答题时间：分钟∙总分：100分∙合格线：60分1【单选】1997年，举办“创业计划大赛”的学院是（）∙ A. 清华大学∙ B. 北京大学∙ C. 斯坦福大学∙ D. 哈佛大学∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：A2【单选】创业教育的先驱者是（）∙ A. 美国∙ B. 英国∙ C. 中国∙ D. 法国∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：A3【单选】教育部将创业基础课程纳入高校学生必修课的时间是（）∙ A. 2010年∙ B. 2011年∙ C. 2012年∙ D. 2013年∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：C4【多选】2011年3月，微创业是由（）以提案的形式提出的∙ A. 陈天桥∙ B. 罗永浩∙ C. 厉以宁∙ D. 马云∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：A C5【多选】斯坦福大学具有较完善的创业课程体系，始终贯彻三个基本原则，即（）∙ A. 学习与娱乐结合∙ B. 文科和理科结合∙ C. 教学和科技结合∙ D. 文化教育与职业教育结合∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：B C D6【多选】创业课程体系的三大模块包括（）∙ A. 大类课程∙ B. 小类课程∙ C. 专业课程∙ D. 活动课程∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：A C D7【判断】李克强指出，互联网是大众创业、万众创新的新工具（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确∙错误∙正确答案：正确8【判断】“工业4.0”则是德国政府在2013年汉诺威工业博览会上提出的主张（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确∙错误∙正确答案：正确9【判断】1983年，美国哈佛大学举办首届大学生创业计划竞赛，内容是鼓励一些大学生以一无所有的创业者某一项具有市场前景的新产品或新服务写出具有可行性的计划报告，向风险投资家争取投资并创办公司（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确∙错误∙正确答案：错误10【判断】高校开设创业课程，目的是帮助学生像企业家一样思考（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确∙错误∙正确答案：正确考试：大众创业与转型机遇-全面认识大众创业∙试卷年份：2015年∙题量：10题∙答题时间：分钟∙总分：100分∙合格线：60分1【单选】斯坦福大学的创业教育开始于（）∙ A. 1950年∙ B. 1947年∙ C. 1945年∙ D. 1949年∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：D2【单选】创业教育的先驱者是（）∙ A. 美国∙ B. 英国∙ C. 中国∙ D. 法国∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：A3【单选】1997年，举办“创业计划大赛”的学院是（）∙ A. 清华大学∙ B. 北京大学∙ C. 斯坦福大学∙ D. 哈佛大学∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：A4【多选】创业课程体系的三大模块包括（）∙ A. 大类课程∙ B. 小类课程∙ C. 专业课程∙ D. 活动课程∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：A C D5【多选】理工科院校都有以下三大资源优势（）∙ A. 科技研究基础好∙ B. 有产学研的传统∙ C. 与地区经济发展联系密切∙ D. 教师资源雄厚∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：A B C6【多选】2011年3月，微创业是由（）以提案的形式提出的∙ A. 陈天桥∙ B. 罗永浩∙ C. 厉以宁∙ D. 马云∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：A C7【判断】李克强指出，互联网是大众创业、万众创新的新工具（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确∙错误∙正确答案：正确8【判断】1983年，美国哈佛大学举办首届大学生创业计划竞赛，内容是鼓励一些大学生以一无所有的创业者某一项具有市场前景的新产品或新服务写出具有可行性的计划报告，向风险投资家争取投资并创办公司（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确∙错误∙正确答案：错误9【判断】1997年开始，由团中央、教育部、中国科协、全国学联主办，每两年举办一次大学生“挑战杯”创业计∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确∙错误∙正确答案：错误10【判断】高校开设创业课程，目的是帮助学生像企业家一样思考（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确∙错误∙正确答案：正确考试：大众创业与转型机遇-全面认识大众创业∙试卷年份：2015年∙题量：10题∙答题时间：分钟∙总分：100分∙合格线：60分1【单选】斯坦福大学的创业教育开始于（）∙ A. 1950年∙ B. 1947年∙ C. 1945年∙ D. 1949年∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：D2【单选】1997年，举办“创业计划大赛”的学院是（）∙ A. 清华大学∙ B. 北京大学∙ C. 斯坦福大学∙ D. 哈佛大学∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：A3【单选】创业教育的先驱者是（）∙ A. 美国∙ B. 英国∙ C. 中国∙ D. 法国∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：A4【多选】创业课程体系的三大模块包括（）∙ A. 大类课程∙ B. 小类课程∙ C. 专业课程∙ D. 活动课程∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：A C D5【多选】理工科院校都有以下三大资源优势（）∙ A. 科技研究基础好∙ B. 有产学研的传统∙ C. 与地区经济发展联系密切∙ D. 教师资源雄厚∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：A B C6【多选】2011年3月，微创业是由（）以提案的形式提出的∙ A. 陈天桥∙ B. 罗永浩∙ C. 厉以宁∙ D. 马云∙ A∙ B∙ C∙ D∙正确答案：A C7【判断】“工业4.0”则是德国政府在2013年汉诺威工业博览会上提出的主张（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确∙错误∙正确答案：正确8【判断】纽约大学的毕业生和教师平均每年创建150 个新公司，对美国经济发展做出了重要贡献（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确∙错误∙正确答案：错误9【判断】李克强指出，互联网是大众创业、万众创新的新工具（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确∙错误∙正确答案：正确10【判断】1983年，美国哈佛大学举办首届大学生创业计划竞赛，内容是鼓励一些大学生以一无所有的创业者某一项具有市场前景的新产品或新服务写出具有可行性的计划报告，向风险投资家争取投资并创办公司（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确∙错误∙正确答案：错误。