宽
将这个长方形上下对折，会有什么情况发生呢？
上下两条边完全重合，说明 了什么？
将这个长方形左右对折，会有什么情况发生呢？
左右两条 边完全重 合，说明 了什么？
长方形
长
对边 相等
宽
四个角相等
现在我们来看一下正方形的四条边有什么特征！
边长
边长
正方形
边长
边长
正方形
四条边相等
四个角相等
怎样验证正方形的四边都相等呢？ 动脑筋：
下面这些图形,哪些是长方形?哪些是正方形?
1 3 2
5
4
在我们生活中还经常会看到这样一些图形：
防盗门
请仔细观察上面的篱笆、编织图案、防盗门、楼 梯扶手这些物体上的图形有什么共同特点？
底 底 底 底
观察 比较
特 征
（1）数一数这个图形有几条边？几个角？ （2）和长方形、正方形比较,边有什么特点？
(3) 角和长方形、正方形比较有什么不同？
观察平行四边形对边相等的比较过程
观察平行四边形对边相等的比较过程
观察平行四边形对边相等的比较过程
观察平行四边形对边相等的比较过程
观察平行四边形对边相等的比较过程
观察平行四边形对边相等的比较过程
观察平行四边形对边相等的比较过程
观察平行四边形对边相等的比较过程
活动二： 折一折，剪一剪
拿出老师让准备的长方形纸片，照下 图折一折，剪出一个平行四边形。
判断下列图形哪些是平行四边形？
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
哈哈哈，这还不 简单嘛！不就是： ①、②嘛!
1.口算练习册 第61页～62页。
2.学习实践园地
第48页～49页 1～4题。
谢谢大家!
观察平行四边形对边相等的比较过程
观察平行四边形对边相等的比较过程
观察平行四边形对边相等的比较过程
观察平行四边形对边相等的比较过程
活动一：
小组合作：用准备好的两根同样长的小棒, 把长度相等的两根作为对边，架成一个长 方形。然后用手捏住相对的两个角，向相 反的方向拉动，边拉动，边看它拉成的是 什么图形。
由于它相对边之间的宽度总是保持一定,我们就说它的 对边是平行的.所以我们把这种图形叫做平形四边形.
请大家说一说平行四边形有什么特点？


有四条边,对边相等.
有四个角,都不是直角. 它是由四条边围成的图形,也叫四边形.
小 结：
1. 和长方形一样，平行四边形有四条 边，四个角；相对的边一样长。 2. 长方形四个角都是直角，平行四边 形有两个角是钝角，两个角是锐角。
长方形和正方形有几条边?几个角?
都有四条边 都有四个角

说一说： 1.长方形和正方形有什么相同的地方?
2.长方形和正方形有什么不同的地方?
讨论结果：
长方形和正方形都有 4条边和四个角，长方形 对边相等，正方形的4条 边都相。
比一比：
长方形和正方形的4个角 都（ 相等 ），都是（ 直角 ）。
算一算：
二年级下册 第四单元 认识图形
认识图形
学习目标： 1. 进一步认识长方形、正方形的特征。 2. 认识平行四边形。 3. 知道平行四边形的特征，能够熟练辨认。
新民小学
唐亚娇
同学们，请想一想 教室里的物品都有 哪些形状呀？
长方形
长
宽
现在我们来看一下长方形的四条边有什么特征！
长方形
长
思考:对边一样长吗？ 角呢？