四年级试卷－小学语文（人教版）第八册学习能力测评(1-8单元+期末)第一单元一、知识与技能1、读拼音写词语。

bàotūquānchuúnjiéshuǐzǎojiāyùguānyīngtī2、给下面加点的字选择正确的读音打“√”。

谬论（niùmiù）尽管（jǐnjìn）济南（jǐjì）妩媚（wǔfǔ）活泼（bópō）蒌蒿（hāogāo）踏实（tàtā）攒钱（zǎncuán）3、比一比，组成词语。

趵（）境（）慢（）酒（）提（）豹（）镜（）漫（）洒（）堤（）像（）寺（）嘉（）岭（）映（）相（）伺（）佳（）领（）应（）4、把下面的词语补充完整，再写出你喜欢的四个成语。

楚楚（）（）（）（）万千（）（）起舞（）（）盘旋（）（）万倾心（）神（）（）（）雄伟（）（）不拔—————————————————————————5、选择合适的词语填空。

（1）仔细详细请你把经过的情形说得（）些。

他做什么事情都很认真（）。

（2）严格严厉我们要（）遵守学校的一切制度。

谁胆敢侵犯我国领土，必须受到（）的惩罚！（3）发明发现爱迪生经过反复实践，终于（）了电灯。

考古工作者最近又（）了一座古墓。

6、把下面句子补充完整。

（1）公园的花开得________________________________________________（2）远看长城，像_____________________________________________（3）_____________________________________济南定会丢失一半的美。

（4）小鸟在树上______________________________________________7、修改病句。

（1）王涛同学出席了学校举办的数学竞赛。

（2）我们要及时改正并发现作业中的错误。

（3）雷锋叔叔助人为乐的精神给我们留下了深刻的影响。

（4）这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇观。

8、根据课文内容回答问题。

（1）学习了《趵突泉》一课，你最喜欢那些句子，请你至少写出两句话。

（2）学习了《长城》一课，长城给你留下最深的印象是什么？（3）《江南春》和《惠崇春江晚景》分别写了那些景色？9、默写古诗。

（1）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

——————，——————。

（2）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

——————，——————。

（3）——————，———————。

日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

10、下面的句子排列成一段话。

（）当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。

（）蛙们纷纷跳入稻田里去了，蛙声也暂时停息。

（）这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。

（）但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。

（）乡村的夏夜，便是蛙的世界。

二、综合与创新（一）阅读园地。

●课内阅读与思考：读下面的一段话，回答问题。

在花港观鱼，看到了又一种绿。

那时满池的新荷，圆圆的绿叶，或停停立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。

绿色，本来是生命的颜色。

我最爱初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。

菏叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。

再加上叶面上的水珠儿滴溜溜的滚着，简直好象满池菏叶都要裙袂（mèi）飞扬，翩然起舞了。

（选自《西湖的“绿”》）、请给这段话加上一个标题。

2、把你喜欢的词语抄写下来。

3、联系上下文理解带点词语的意思。

（1）菏叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。

（2）再加上叶面上的水珠儿滴溜溜的滚着，简直好象满池菏叶都要裙袂（mèi）飞扬，翩然起舞了。

4、你也喜欢绿色吗？为什么？●课外阅读与思考：读短文，回答问题。

时光老人与流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！”时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。

路上他看见几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。

他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起来。

正巧，又碰到时光老人。

他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。

“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。

”时光老人那么生气。

从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！1、“返”用部首查字法，查（）部，再查（）画。

“返老还童”的意思是_________________________________2、“熟悉”的反义词是_____________,“懊悔：的近义词是__________________、用“//”分成三段，写出各段的段意。

2、回答问题。

（1）流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“~~~~~~”把有关句子画下来。

（2）流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀”，你知道他后悔什么吗？后来他是怎么做呢？（3）流浪汉第二次见到时光老人时，时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。

”时光老人的话是什么意思？（二）习作天地。

文题：《假如我是……》要求：1、把文题补充完整。

2、发挥想象，内容具体。

3、写完后认真修改。

（三）实践拓展。

请介绍一种你喜欢的读物，说说为什么？第二单元一、知识与技能.、给下面带带点的字选择正确的读音，用“√”标出。

供养（gōnggòng）困难（nānnàn）哺育（pǔbǔ）方便（biànpi án）2、读拼音写词语。

bǔyùshuǐtǒngguǎizhàngiuòyìbùjuébàochóupíngtǎnkuìjiùshùmùcōnglóng3、查字典，按要求填空。

（1）陶冶的“冶”是（）结构，部首是（），再查（）画，选择正确的解释（）A、用黏土烧制器物；B、制造陶器、c、比喻造就，教育。

（2）仰望的“望”是（）结构，部首是（），再查（）画，选择正确的解释（）A、脸向上；B、尊敬；c、依靠，依赖。

4、比一比，组成词语。

幕（）淘（）浮（）抄（）愧（）暮（）陶（）俘（）炒（）槐（）酒（）渐（）句（）板（）沸（）洒（）崭（）旬（）版（）俘（）5、在括号里填上合适的词语。

审问（）发表（）训练（）征服（）审查（）发行（）锻炼（）克服（）坚强的（）疲劳的（）连续的（）顽强的（）疲倦的（）连绵的（）6、选词填空。

 （1）危险危急他不怕（），跳进急流中，抢救落水儿童。

正在十分（）的关头，我们增援部队赶到了。

（2）清晰清楚小华写的字非常（）、秀丽。

这篇写得条理（）、层次分明。

7、把下面的句子补充完整。

（1）古井像一位_____________________________哺育着___________________（2）爸爸的脸色__________________________________________________________________________________________给云镶了一道光亮的金边。

（4）天阴得________________________________________________________ 8、修改病句。

（1）王平和李建华建立了深刻的友谊。

（2）老师介绍了许多小明的事迹。

9、根据课文内容填空。

（1）多么好的古井啊，它不仅______________________，还_________________________,使他们懂得应该怎样做人。

（2）啊，默默地付出辛劳的铺路人啊，你们是____________________________________。

（3）如果没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有_______________，就没有___________________，也就没有___________________________。

（4）“古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。

”这句话中“甜美的乳汁”指的是________________。

“哺育”的意思是______________。

为什么说“古井像一位温情的母亲”_________________________________________________________。

10、写出四条名言或警句。

二、综合与创新（一）阅读园地。

课内阅读与思考：读下面的一段话，回答问题春天到了，父亲在他的新菜园里，种上了豌豆。

望着这一片贫瘠的土地，我问父亲：“豌豆真能长出来吗？”父亲摸摸我的后脑勺，信心十足地说：“当然能！”我似信非信地点点头。

没过多久，菜园里长出一片绿绿的豌豆。

就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时，父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里。

我有些疑惑不解。

父亲说：“我们不能光顾眼前。

也真难为这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。

就这样榨干它，以后就别想吃瓜吃菜了。

这一季豌豆就用来肥土吧。

”（选自《父亲的菜园》）1、给多音字组词。

Zhǒngsìnān种似难zhòngshìnàn2、用下面词语造句。

信心十足：疑惑不解：3、回答问题：我为什么疑惑不解？父亲的话使你明白了什么道理？课外阅读与思考：读下面的短文，回答问题。

月光下的童年又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色，人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。

我也是月光下长大的。

记得夏天每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用章满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的的民间故事，我每晚便在故事声中入睡，我感到是那么吉祥和快乐。

幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱的最动听的肯定是蛐蛐了。

我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块的大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就小心的用双手一捂，然后，小心翼翼的捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐。